太好吃了!”
盡管這臭豆腐的味道很難聞,但它的味道卻是香甜可口,讓人回味無窮。
一天的奔跑,讓林澤感到有些疲憊,但是一口臭豆腐下肚,林澤頓時(shí)覺得精力充沛,困意一掃而空,跟打了雞血似的。
“呵呵,系統(tǒng)沒有騙我,它確實(shí)有恢復(fù)體力的能力,這可比紅牛強(qiáng)多了!”
林澤高興壞了,一碗臭豆腐,三兩下就被他吃光了。
“這一碗臭豆腐吃下去,我整個(gè)人都神清氣爽,今晚不用再睡了,我要好好參悟《水龍經(jīng)》與《撼龍經(jīng)》!”
林澤說著,從懷里掏出《水龍經(jīng)》和《撼龍經(jīng)》,開始仔細(xì)研究。
一夜過去,林澤通過《撼龍經(jīng)》與《水龍經(jīng)》,已經(jīng)學(xué)到了許多以前甚至是上輩子都沒有遇到過的事情。
這一切,都讓林澤對(duì)風(fēng)水有了更深的認(rèn)識(shí),讓他在風(fēng)水上的造詣,更上一層樓。
“的確是一件了不得的寶物,如果在前世,我也能讀到這兩部作品,那絕對(duì)是華國(guó)最頂尖的風(fēng)水大師!”
林澤哈哈一笑。
林澤正胡思亂想著,突然一陣急剎車,接著傳來王小琴脆生生的嗓音:“曾祖,醒醒,上學(xué)啦!”
林澤飛快地洗漱了一下,便開著路虎,直奔學(xué)校而去。
林澤一進(jìn)校門,門衛(wèi)就認(rèn)出了他,笑著跟他打招呼。
“喲,小天才又來啦!”
“你是不知道,這段時(shí)間,我們黃石縣小學(xué)被你鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),每天都有無數(shù)人來我們學(xué)校參觀,現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)成為了網(wǎng)絡(luò)紅人,很多網(wǎng)絡(luò)紅人都會(huì)來這里拍照!”
門衛(wèi)望著林澤,眼神中帶著一絲狂熱。
他是個(gè)逗音迷,又是王小琴的腦殘粉,在網(wǎng)上看過不少林澤的直播,對(duì)于林澤這位二年級(jí)的小學(xué)生,更是佩服得五體投地。
“那豈不是會(huì)影響到學(xué)校的正常教學(xué)?”
林澤聞言,微微皺眉,語氣平淡地說道。
“一開始我還挺擔(dān)心的,但是校長(zhǎng)很聰明,決定了,從今天起,只有下課之后,網(wǎng)絡(luò)主播才能在學(xué)校里待上一個(gè)小時(shí),其他時(shí)間,都是禁止進(jìn)入的,這樣才能保證正常的上課!”
門衛(wèi)又補(bǔ)充了一句。
“不愧是院長(zhǎng)大人!”
林澤點(diǎn)了點(diǎn)頭,和王小琴打了個(gè)招呼,就往教室走去。
見到林澤回來,所有的學(xué)生都圍了上來。
“林澤,我媽媽給我買了一瓶?jī)?yōu)酪乳,來,給你!”
“林澤,這是我今早從超市里買來的黃油面包,味道真不錯(cuò),你可以試試!”
“林澤,我親自給你做的這個(gè)蛋,趁熱嘗嘗!”
“……”
不少學(xué)生都帶著自己的食物,跑到林澤面前,想要分一杯。
“這年頭的孩子是怎么回事?我才離開一周,你就對(duì)我這么熱情了?”
林澤有些受寵若驚,有些手足無措了。
林澤的同桌李曉麗,還特意給林澤的抽屜里放了一塊蛋糕,這是林澤上次偷吃的。
“林澤,不好意思,之前是我錯(cuò)怪你了,我看你愛吃這個(gè),特地給你帶了一箱,你可別跟我一般見識(shí),以后可別跟我一般見識(shí)!”
李曉麗笑瞇瞇的看著林澤。
“怎么會(huì)呢,我們可是很熟的!”
林澤訕訕一笑。
林澤的心態(tài),已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個(gè)七八歲的孩子了,只是礙于自己的年紀(jì),才八歲,才會(huì)跟著他們?nèi)W(xué)校,但是跟一群熊孩子交朋友,還真有些不好意思。
“林澤,你就是我們的頭兒,把我們都帶上,咱們也要像你那樣,紅得像你!”
林澤身邊的一個(gè)少年,望著林澤,興奮地說道。
“老大?”
“你腦子里裝的都是什么,不是好好學(xué)習(xí),就是為了出名?!?/p>
“老師知道了,會(huì)不會(huì)很傷心?”
林澤無語地看著這孩子。
“老師說了,要向你看齊,特別是要多讀一些課外書籍,增長(zhǎng)見識(shí)!”
“是啊,是啊,我們老師這幾天每天都在念叨你呢,林澤同學(xué)學(xué)識(shí)淵博,博古通今,簡(jiǎn)直就是我們的楷模!”
“林澤,以后你就是我們的頭兒了,一定要把二年二班發(fā)揚(yáng)光大,做全校第一強(qiáng)班!”
“……”
一群孩子望著林澤,七嘴八舌地說道。
“這,這就是我們老師的教學(xué)方式?”
“你想拜我為師,難不成是要我傳授他們什么風(fēng)水秘法?”
林澤聞言,一臉的黑線。
“叮叮叮!”
沒過多久,上課鈴聲響起,一身職業(yè)套裝的老師走了進(jìn)來。
第一節(jié)是中文系的老師,當(dāng)他走進(jìn)教室的時(shí)候,一眼就看到了林澤,頓時(shí)兩眼放光。
“你可算回來了,林澤!”
“你怎么不來我辦公室一趟?”
“嗯,等你上完課,來我的辦公室一趟!”
李春雪神秘一笑,這才開始講課。
今天是《小蝌蚪找媽媽》,小學(xué)二年級(jí)的孩子可能會(huì)覺得很有趣,但林澤卻覺得沒什么意思,于是他又拿出《撼龍經(jīng)》,繼續(xù)看了起來。
終于,一節(jié)課結(jié)束了,林澤看著手中的《撼龍經(jīng)》,李春雪卻是迎了上來。
“那是哪一本?”
李春雪抱著很大的好奇心,將那本書拿起來,翻開一看,卻是一本都沒看明白。
“師傅,這里有一本關(guān)于風(fēng)水的《撼龍經(jīng)》!”
林澤哈哈一笑,說道。
“風(fēng)水學(xué)?”
“哎呀,我都忘記了,您是風(fēng)水高手,抱歉!”
李春雪訕訕一笑,將書本遞回給林澤,道:“我也不知道。
“沒關(guān)系!”
林澤拿著那本書放好,跟著李春雪一起來到了她的辦公室。
當(dāng)他們來到李春雪的辦公室的時(shí)候,所有的教授都聚集在了她的身邊。
“林澤,人不能以貌取人,沒想到你年紀(jì)輕輕,就知道這么多,果然是個(gè)好苗子!”
“就是,林澤,你能不能給我們講講,你小小年齡,是怎么學(xué)會(huì)這些的?而且個(gè)個(gè)都是極品?”
“林澤,我聽人說,你是村子里的村長(zhǎng),資歷最老,平日里是不是很有壓力?”
“……”
幾位老師圍繞著林澤,七嘴八舌的問著問題。
林澤對(duì)此也是無可奈何,難不成他是從另一個(gè)世界穿越而來,這一切都是前世的本領(lǐng)?
還是說,我有一個(gè)可以讓我一直學(xué)到好多牛逼的東西的系統(tǒng)?