陳醫(yī)生來(lái)學(xué)校了，我看到陳醫(yī)生的車(chē)了！」
「本脆皮大學(xué)生在線播報(bào)：陳醫(yī)生的車(chē)，今日的行駛方向好像有點(diǎn)不對(duì)勁啊！」
「？？？！！！」
「吃瓜群眾聽(tīng)到消息就來(lái)了！快說(shuō)說(shuō)怎么個(gè)不對(duì)勁法！」
「陳醫(yī)生的車(chē)，好像開(kāi)的不是校醫(yī)院的方向，完全相反啊！」
「身為一個(gè)校醫(yī)，陳醫(yī)生不去校醫(yī)院了嗎？」
「乖乖！我好像知道了！你們學(xué)校的校醫(yī)不要你們啦！脆皮大學(xué)生們！」
「不可能的，陳醫(yī)生之前那么艱難的時(shí)候，都守著我們的，現(xiàn)在輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，自然不可能放棄我們的。」
「你們是真的自我感覺(jué)良好啊！」
「我在政務(wù)大樓下面，看到陳醫(yī)生還有一個(gè)老頭下車(chē)了，陳醫(yī)生對(duì)那個(gè)老頭看起來(lái)很恭敬，并且一起進(jìn)了政務(wù)大樓，照片，照片。」
「有人認(rèn)識(shí)這個(gè)老頭嗎？」
「……」
—
陳牧這邊根本就不知道，他的車(chē)現(xiàn)在脆皮大學(xué)生們已經(jīng)這么熟悉了。
剛進(jìn)校園，就得到了莫大的關(guān)注。
還在認(rèn)真的和何啟云教授，介紹著海城大學(xué)的校園，還有政務(wù)大樓。
何啟云教授平日里，也算是略微有些挑剔的人。
可當(dāng)何啟云教授走入了眼前的政務(wù)大樓，看著大樓里的各種自助設(shè)施，忍不住詢(xún)問(wèn)身邊的陳牧：“這些配置，是你們學(xué)校的每一棟樓，都有的嗎？”
“還是只有政務(wù)大樓有啊？”
這樣的說(shuō)法，算是比較委婉的了。
陳牧勾了勾唇，“老師，早些年我?guī)б粋€(gè)新輔導(dǎo)員參觀學(xué)校的時(shí)候，你知道人家是怎么問(wèn)的嗎？”
何啟云教授搖了搖頭，然后說(shuō)道：“不知道。”
陳牧：“這些東西，是只有教職工可以享受，還是學(xué)生沒(méi)有？”
饒是何啟云教授，都無(wú)語(yǔ)了片刻，“聽(tīng)得出來(lái)，是個(gè)新輔導(dǎo)員說(shuō)出口的話來(lái)了。”
但凡是個(gè)職場(chǎng)老人，都說(shuō)不出這種沒(méi)腦子的話來(lái)。
陳牧勾了勾唇，“海城大學(xué)單是這點(diǎn)，還是很值得我驕傲的，您目前看到的這些自助設(shè)施，教學(xué)樓和政務(wù)大樓的配置，都是完全一樣的。”
“包括女生的一些姨媽巾，還有一些經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，可能需要用到的碘伏和各種外傷處理的藥膏，都是每棟樓下面，學(xué)生可以自取的。”
何啟云教授有些驚奇，“就不怕他們過(guò)量取嗎？”
這種完全自助的模式。
其他的大學(xué)也不是沒(méi)有嘗試過(guò)，但最后的結(jié)果，有些不盡人意。
會(huì)有一些學(xué)生，完完全全的中飽私囊，貪小便宜。
把學(xué)校給全校學(xué)生的福利，悄悄的拿走，揣到自己一個(gè)人的兜里。
陳牧倒是一下子，就聽(tīng)出來(lái)了何啟云教授的擔(dān)憂。
繼續(xù)笑著開(kāi)口道：“我們學(xué)校信奉的是，只要學(xué)校可以給學(xué)生足夠的信任，那么學(xué)生就可以回饋給學(xué)校，足夠理想的答案。”
“說(shuō)起來(lái)……”
“老師你可能都不相信，海城大學(xué)在設(shè)立這些福利項(xiàng)目的時(shí)候，就做好了您說(shuō)的這些準(zhǔn)備了。”
“當(dāng)時(shí)我記得陸書(shū)記和校長(zhǎng)，在會(huì)議上說(shuō)的是，就算是有那么一兩個(gè)貪得無(wú)厭的，也不應(yīng)該影響到其他學(xué)生可以得到的福利，他們是相信學(xué)校里的學(xué)生，大部分都是善良的。”
何啟云教授撇了撇嘴。
心里想著。
怪不得陳牧喜歡海城大學(xué)，并且過(guò)了這么多年，都沒(méi)有真正的離開(kāi)。
人之初，性本善。
這是只有傻子才會(huì)相信的吧，但海城大學(xué)似乎有很多的傻子，都已經(jīng)是校領(lǐng)導(dǎo)了，居然還那么天真。
陳牧說(shuō)這些話的時(shí)候，目光也不是沒(méi)有落在何啟云教授的身上。
對(duì)方一個(gè)微小的表情。
陳牧唇角的弧度就大了一些，“老師你剛剛是不是覺(jué)得，我們學(xué)校的書(shū)記和校長(zhǎng)，多少有些天真了，才會(huì)說(shuō)出這種話來(lái)？”
隨著何啟云教授點(diǎn)頭。
陳牧帶人上了電梯，“可現(xiàn)實(shí)是，超出了所有人的預(yù)期的。”
“這些設(shè)施，在海城大學(xué)的時(shí)間，比我來(lái)到海城大學(xué)的時(shí)間都要長(zhǎng)，大概有七八年了。”
“學(xué)校一次都沒(méi)有補(bǔ)貨過(guò)。”
何啟云教授有些不敢置信的瞪大了雙眼，“騙人的吧，沒(méi)有補(bǔ)貨過(guò)，里面怎么可能還有可以用的？！”
做這種慈善的東西。
海城大學(xué)每個(gè)月不往里面貼很多的錢(qián)就算了，怎么可能到了現(xiàn)在好多年了，都沒(méi)有補(bǔ)過(guò)貨？
面對(duì)何啟云教授臉上，一副不可思議的表情。
陳牧的表現(xiàn)反倒是淡定得很，“所以說(shuō)啊，我們學(xué)校的學(xué)生們，素質(zhì)都還不錯(cuò)，大家需要的時(shí)候會(huì)各取所需，但是事后，也都會(huì)自發(fā)地補(bǔ)貨，根本用不到學(xué)校。”
何啟云教授聞言。
臉上依然是不可思議的模樣，“你確定不是學(xué)生會(huì)什么的組織的補(bǔ)貨，而是完完全全的，沒(méi)有學(xué)校插手的情況下，這群學(xué)生自發(fā)的補(bǔ)貨嗎？”
這怎么可能呢？！
比海城大學(xué)更好的學(xué)府，做這樣的自助慈善模式都失敗了。
可是海城大學(xué)就這么水靈靈的成功了？！
只是想想。
何啟云教授都覺(jué)得不太真實(shí)。
面對(duì)自家老師一副沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的模樣，陳牧難得的，笑的有些得意，“是啊，我記得校長(zhǎng)還沒(méi)有進(jìn)icu的時(shí)候，開(kāi)會(huì)經(jīng)常會(huì)吹一吹這個(gè)，老師你要是感興趣的話，我和書(shū)記說(shuō)一聲，校長(zhǎng)下次吹的時(shí)候我們給你錄像，讓你拿回去好好的欣賞一下。”
何啟云教授：“……”
他現(xiàn)在算是徹底的明白了。
陳牧為什么在海城大學(xué)待的這么舒服，海城大學(xué)的校長(zhǎng)和書(shū)記，也是真的慣著這家伙啊！
一言不合。
就敢拿學(xué)校的校長(zhǎng)開(kāi)涮。
校醫(yī)做到陳牧這個(gè)地步的，放眼國(guó)內(nèi)高校，可能也是獨(dú)一份了。
何啟云教授連連擺手，“算了吧，我還是沒(méi)有這個(gè)惡趣味，我只是想不明白，為什么海城大學(xué)成功了。”
“這個(gè)我可以回答您！”
陳牧的笑容里，透著些自己都沒(méi)有察覺(jué)到的驕傲。
陳牧：“因?yàn)橐婚_(kāi)始，海城大學(xué)就給學(xué)生們傳播了慈善心，并且給了他們足夠的信任。”
“即便是他們?cè)谏钪校娴挠龅搅死蠋熌阆胂笾械哪欠N人。”
“我們學(xué)校的學(xué)生也是不會(huì)戳穿的，他們會(huì)換位思考。”
何啟云教授不太理解，“這還能換位思考？怎么個(gè)換位思考法？”
陳牧笑笑：“想一下這位同學(xué)為什么要一次性拿很多，會(huì)不會(huì)存在用不起的情況。”
“就拿女孩子最常用的衛(wèi)生巾來(lái)說(shuō)，海城大學(xué)針對(duì)貧困生，女性，是有衛(wèi)生巾補(bǔ)助的，每個(gè)月可以來(lái)校醫(yī)院領(lǐng)取五包免費(fèi)的衛(wèi)生巾，不一定是很貴的牌子，但是一定是衛(wèi)生達(dá)標(biāo)的。”
“學(xué)校里可能會(huì)存在一些同學(xué)用不起的情況，但是他們又不好意思和身邊的人說(shuō)，只能在沒(méi)有人注意到的時(shí)候，悄悄的拿。”
“況且……”
“這些本來(lái)就是救助給學(xué)生們的，他們拿了，也不算是違規(guī)不是？”
何啟云教授感覺(jué)自己在這短短的一瞬間，仿佛想明白了很多，“所以對(duì)于海城大學(xué)，和海城大學(xué)的一些學(xué)生們來(lái)說(shuō)，他們根本就不在意拿走這些東西的同學(xué)們，是否真的需要幫助，你們?cè)谝獾氖牵@里面會(huì)不會(huì)有可能存在，真的有需要的人？”
說(shuō)到這里。
看著陳牧笑著點(diǎn)頭的模樣。
何啟云教授突然覺(jué)得，海城大學(xué)的格局，大得很。
若有所思的盯著陳牧，“若是你回頭，還可以考得上咱們學(xué)校的研究生，我會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)建議一下，讓學(xué)校多模仿一下海城大學(xué)的模式。”
“到時(shí)候如果有什么不懂的地方，你幫忙引導(dǎo)一下？”
陳牧無(wú)奈：“老師的話說(shuō)的太客氣了，我沒(méi)有回學(xué)校也是可以幫忙的，畢竟我也快辭職了，接下來(lái)我可能就是閑人一個(gè)了。”
陳牧一邊下電梯。
一邊和身邊的何啟云教授說(shuō)著。
只顧著和自己老師交流的陳牧，卻沒(méi)有注意到電梯旁邊，一道呆滯的身影。
幾分鐘后。
微博上。
一個(gè)ip為海城，定位為海城大學(xué)政務(wù)大樓的生活賬號(hào)。
【歲歲今年要上岸：完蛋了！我剛剛?cè)フ椅覀冊(cè)簳?shū)記簽字，結(jié)果意外的遇到了陳醫(yī)生，我聽(tīng)陳醫(yī)生和他身邊的人說(shuō)，他快辭職了，我們難不成真的要失去陳醫(yī)生了？
不要啊！！！
我還沒(méi)有找陳醫(yī)生看過(guò)病呢！！！】
這條微博才剛剛發(fā)布沒(méi)有多久，就被網(wǎng)友們發(fā)現(xiàn)了。
只不過(guò)最開(kāi)始的時(shí)候……
似乎并沒(méi)有多少人相信。
「開(kāi)什么玩笑，陳醫(yī)生身上的黑鍋現(xiàn)在都已經(jīng)澄清了，要辭職也是之前辭職，現(xiàn)在一切都真相大白了，還辭職做什么？」
「這個(gè)不一定吧，我記得之前不止一個(gè)醫(yī)學(xué)大佬說(shuō)過(guò)，陳醫(yī)生的本事不應(yīng)該留在校醫(yī)院，而應(yīng)該去臨床的，正因?yàn)楝F(xiàn)在一切都真相大白了，所以陳醫(yī)生也準(zhǔn)備回臨床了吧？」
「要是回臨床坐診，這是好事吧！」
「絕對(duì)的好事啊，之前只有海城大學(xué)的脆皮大學(xué)生們，可以找陳醫(yī)生看病，現(xiàn)在我這個(gè)校外的無(wú)關(guān)人士，也可以找陳醫(yī)生看病了啊！」
「陳醫(yī)生之前也說(shuō)過(guò)要辭職的事情啊，一直以來(lái)沒(méi)有辭職成功的根本原因，難道不是海城大學(xué)沒(méi)有新的校醫(yī)嗎，據(jù)我所知，海城大學(xué)雖然現(xiàn)在熱度可以，但依然沒(méi)有找到新的，更合適的校醫(yī)吧？」
「要是按照這個(gè)思路來(lái)看，只要海城大學(xué)一天找不到新的校醫(yī)，陳醫(yī)生就一天不可能辭職成功。」
「吃瓜群眾還是散了吧！你們是相信陳醫(yī)生不在海城大學(xué)繼續(xù)做校醫(yī)了，還是相信我是秦始皇，這么可笑的謠言，以后還是不要胡亂傳了！」
「真的是，我們學(xué)校現(xiàn)在火了，什么人都來(lái)蹭熱度了！」
「烏魚(yú)子！」
「……」
—
微博用戶(hù)【歲歲今年要上岸】的微博剛發(fā)沒(méi)有多久，就愣是被吃瓜群眾和一些海城大學(xué)的學(xué)子罵上了熱搜。
絕大部分的吃瓜群眾，都覺(jué)得【歲歲今年要上岸】就是個(gè)蹭熱度的。
眼看著陳牧和海城大學(xué)的身上有熱度，就迫不及待的來(lái)蹭熱度，來(lái)唱衰了！
經(jīng)過(guò)昨天的一輪罵戰(zhàn)。
互聯(lián)網(wǎng)上現(xiàn)在擁護(hù)陳牧的人數(shù)，可能是陳牧本人都難以想象的地步。
而這些擁護(hù)陳牧的人，不少都是當(dāng)年曾經(jīng)罵過(guò)陳牧是庸醫(yī)的。
知道自己誤會(huì)了一個(gè)可靠善良的醫(yī)生以后，現(xiàn)在恨不得在互聯(lián)網(wǎng)上，多幫陳牧沖鋒陷陣。
多說(shuō)幾句話。
這樣就算是不能得到陳牧的原諒，但至少也可以減少一些自己心中的愧疚感。
甚至還有一些不分青紅皂白的網(wǎng)友，直接進(jìn)入【歲歲今年要上岸】的主頁(yè)，開(kāi)始對(duì)號(hào)主展開(kāi)人身攻擊。
可互聯(lián)網(wǎng)上。
終究還是有理智的人的。
隨著網(wǎng)友們?cè)凇練q歲今年要上岸】的賬號(hào)下，罵的越來(lái)越激烈。
逐漸……
也有一些帶了腦子的網(wǎng)友，發(fā)現(xiàn)了一些不對(duì)勁的地方。
—
「不是，你們別著急罵了，這號(hào)主真的是海城大學(xué)的學(xué)生，而且還是陳醫(yī)生的粉絲啊，應(yīng)該不至于造謠陳醫(yī)生吧！」
「昨天她還發(fā)了微博，吐槽有什么東西導(dǎo)員不能直接簽字，她還要一大早的跑院書(shū)記的辦公室一趟，很麻煩？！」
「海城大學(xué)的土著弱弱的舉手，海城大學(xué)各學(xué)院的院書(shū)記辦公室，都在政務(wù)大樓，她這個(gè)定位，本質(zhì)上是沒(méi)有任何問(wèn)題的。」
「？？？！！！」
「根據(jù)這些已知的信息，得出結(jié)論，【歲歲今年要上岸】這個(gè)博主剛剛的爆料，有一部分的可能，是真實(shí)的。」
「如果【歲歲今年要上岸】的爆料是真實(shí)的，海城大學(xué)的脆皮大學(xué)生們，這一次算是攤上大事了吧？！」
「他們多會(huì)作死啊，陳醫(yī)生要是真的跑路了，以后海城大學(xué)的存活率還會(huì)有現(xiàn)在這么高嗎？！」
「陳醫(yī)生還是不要辭職吧，我女兒明年就要考海城大學(xué)了，陳醫(yī)生要是辭職了，我們還怎么填志愿啊？！」
「……」
—
隨著這樣的猜測(cè)，在互聯(lián)網(wǎng)上不斷的增加。
幾個(gè)陳牧和海城大學(xué)的相關(guān)詞條，在互聯(lián)網(wǎng)上不斷的攀登著熱度。
當(dāng)然。
這些。
陳牧本人都是不知道的。
按照老師之前的說(shuō)法，他和陸書(shū)記之間的談話，是陳牧不能隨意旁聽(tīng)的內(nèi)容。
盡管都是熟人。
陳牧依然保持了足夠的分寸感，把人送到就準(zhǔn)備出去等候的。
沒(méi)想到。
卻被陸書(shū)記喊住了，“陳醫(yī)生，你也留下來(lái)旁聽(tīng)吧！”