周衛國接著說:“大部分課程都是由秦天海老院士還有幾位老院士授課的。”
“秦老他們教學經驗豐富,知識淵博,每一堂課都講得深入淺出,讓我們受益匪淺。”
他的語氣中充滿了感激和敬佩以及感慨。
說到這里,周衛國不禁在內心激動感慨道:
“教我們的老師清一色全是院士啊,這待遇簡直難以想象。”
“在別的地方,能聽一次院士的講座都已經是很幸運的事情了,而我們卻能系統地跟著他們學習,這是多少人夢寐以求的機會啊。”
然而,隨著周衛國的講述逐漸深入,齊言的笑容漸漸收斂,眼神中流露出一絲復雜的神情。
當周衛國終于結束了他的講述,齊言沉默了片刻,緩緩開口,聲音中帶著一絲愧疚:
“衛國啊,聽你這么說,我心里真是五味雜陳。這可是我的齊言班啊,可我這個班主任卻沒怎么露過面。”
他微微低下頭,雙手不自覺地握緊,仿佛在為自己的失職而自責。
周衛國有些驚訝地看著齊言,連忙說道:
“齊老師,您別這么說。您在科研上為國家做出了那么大的貢獻,去新疆做研究也是為了更重要的事情。而且秦老他們把我們照顧得很好,大家都學到了很多東西。”
齊言輕輕搖了搖頭,目光中滿是遺憾:
“話是這么說,但我畢竟是這個班的班主任,有責任陪伴大家成長。這些新同學,我都還沒正式教過他們呢。”
“我錯過了和他們一起在課堂上探討知識、一起解決難題的時光,這對我來說是一種遺憾,對他們而言,或許也是一種缺失。”
他抬起頭,望向遠方,仿佛看到了學生們在課堂上求知若渴的眼神:
“我還記得當初成立這個班級的初衷,就是希望能給有潛力的學生們提供一個更好的學習環境,讓他們在科研的道路上少走彎路。”
“可現在,我卻因為工作的原因,沒能盡到一個班主任應盡的職責。”
周衛國看著齊言自責的樣子,心里有些心疼,安慰道:
“齊老師,您也別太往心里去。您的科研成果對我們來說也是一種激勵,我們都以您為榜樣呢。”
“而且您現在回來了,以后有的是時間和同學們相處。”
齊言苦笑了一下,說道:“雖然道理我都懂,但心里還是覺得過意不去。”
周衛國趕忙擺了擺手,眼神中滿是真誠與理解:
“齊老師,您千萬別愧疚。我太清楚您有多忙了,龍國如今在科研的諸多領域都面臨著挑戰,太需要您這樣的人才了。”
“您去參與那些重大科研項目,是為了國家的長遠發展,是在為龍國的未來添磚加瓦,這是無比光榮且重要的事。”
他微微向前傾身,認真地說道:
“您看,這些年您在科研上取得了那么多的成果,為龍國在國際科研舞臺上贏得了無數榮譽。”
“就說之前您主導的那個可控核聚變項目,成功突破了技術瓶頸,讓咱們龍國在能源領域走在了世界前列呢。”
還有您參與的人工智能研發,讓龍國的智能科技水平有了質的飛躍。這些成就,都是您為國家做出的巨大貢獻。”
周衛國頓了頓,接著說:
“您應該把更多的精力放在為國家服務上,這才是當下最要緊的。您為國家的付出,我們都看在眼里,記在心里。”
齊言聽了,輕輕嘆了口氣:“話雖如此,但我還是覺得對不住同學們。”
周衛國卻話鋒一轉,臉上浮現出一絲慚愧:
“齊老師,反倒應該慚愧的是我們。您為我們創造了這么好的學習條件,安排了秦天海老院士他們來教導我們,可我們卻還沒成長起來,沒能幫上您的忙。”
他低下頭,聲音有些低沉:
“您在科研前線辛苦拼搏,我們卻還在校園里按部就班地學習。”
“我們本應該努力提升自己,爭取早日能為您分擔一些工作,為國家的科研事業貢獻自己的力量,可現在我們的能力還遠遠不夠。”
齊言看著周衛國,心中滿是感動,他拍了拍周衛國的肩膀,語重心長地說:
“衛國,你們還年輕,成長需要時間。你們現在好好學習,打好基礎,就是對我最大的支持。”
“而且,你們在秦老他們的教導下,已經取得了不少進步,我相信,未來你們一定會成為國家科研領域的中流砥柱。”
周衛國抬起頭,眼中閃爍著堅定的光芒:
“齊老師,您放心,我們一定會努力的。我們會以您為榜樣,刻苦學習,不斷提升自己的能力,爭取早日能像您一樣,為國家做出貢獻,也能真正幫到您。”
陽光透過枝葉的縫隙灑在他們身上,形成一片片斑駁的光影。
師生二人相視而笑,仿佛看到了龍國科研事業更加光明的未來。
而站在一旁的錢院長靜靜地站在那里,微風輕輕拂動著他的衣角,他的眼神里滿是感慨。
看著齊言滿臉的愧疚以及周衛國真誠的安慰,錢院長不禁在心中感嘆:
“這樣的師生關系真是讓人好生羨慕啊。”
在他多年的教育生涯中,見過許多師生關系,但像齊言和周衛國這般相互理解、相互體諒的卻并不多見。
老師心懷對學生的責任與愧疚。
學生則懂得老師的不易,全力安慰并自我反思,這份情誼就像花園里盛開的花朵,溫暖而美好。
齊言在周衛國的安慰下,心情好了許多。
他原本緊鎖的眉頭漸漸舒展開來,臉上也露出了久違的笑容。他拍了拍周衛國的肩膀,說道:
“謝謝你,衛國,聽你這么一說,我心里好受多了。”
周衛國笑著回應:
“齊老師,這都是真心話。咱們回班級看看同學們吧。”
齊言點了點頭,跟著周衛國朝著班級走去。
當他們來到班級門口時,教室里的學生們正沉浸在知識的海洋中。
有的在低頭認真做著習題,有的在交頭接耳討論問題,有的則托著下巴思考著難題。
陽光透過窗戶灑在他們身上,給他們的身影鍍上了一層金邊。