除了打豎井間隔，倪女士還記得她們用枯枝和干草堆在井口。刮大風(fēng)時一定要把井口蓋上，免得泥沙刮下井，否則就要人下去疏通了。

“我沒下過井，下井的都是老兵。”她看著黑洞洞的井口，艱難地打撈記憶，“男同學(xué)挖土，我們女生幫忙運土，用簸箕和竹筐。用不了一天，半天下來十根手指頭都磨出血泡。”

可惜她能記起的，也就只有這么多了。

“手指頭能磨出血泡，說明那時候還沒有干過太多粗活。”姜南煞有介事地分析，“這段記憶一定是在你到新疆后不久。”

已知條件一，在吐魯番火車站下車，沒有再搭乘火車，說明去的團(tuán)場不會太遠(yuǎn)。

已知條件一，初來乍到，參與了坎兒井修建。

已知條件三，全新疆有坎兒井一千八百多條，吐魯番占了七成以上。

已知條件四，吐魯番周邊只有一個軍墾團(tuán)場。

“看來221兵團(tuán)就是你要找的地方。”

倪女士的眼里也有了笑意：“我就曉得呀，坐等腦子變靈光不是辦法，就應(yīng)該行動起來。不找到這里，怕是永遠(yuǎn)也想不起來。”

“等等。”姜南劃動表盤，打開錄音，“剛才那句，請重說一遍。發(fā)音再清晰一點，語氣要樂觀一點，給人很堅定，很積極的感覺。”

倪女士重說了一遍，聲音很響，語氣很硬。

“自然一點。”

倪女士把臉轉(zhuǎn)向窗外：“這樣那樣條件提了一堆，自然不起來。”

她們懷著輕松的心情來到221團(tuán)便民服務(wù)中心。

根據(jù)姜南從網(wǎng)上查到的介紹，這里負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)管理、退役軍人、殘疾人事業(yè)、面向社會個人政務(wù)服務(wù)事項和公共服務(wù)事項辦理。

老支青的檔案查詢，應(yīng)該也算是個人政務(wù)服務(wù)事項？

聽聞來意，窗口后的年輕姑娘先是一怔，繼而皺眉：“要查詢檔案，應(yīng)該聯(lián)系你當(dāng)年所在單位的人事部門或者檔案部門。”

倪女士也皺眉：“就因為不知道是哪個單位，所以才需要查檔案。”

姑娘眉頭皺得更緊了：“不知道哪個單位……你確定是我們221團(tuán)的人嗎？有沒有相關(guān)證明。”

倪女士的眉頭也皺得更緊了：“沒有證明，也不確定是這個團(tuán)的，所以才需要查。”

姑娘保持微笑，扭頭看向姜南，用眼神質(zhì)疑你們是不是來搗亂的。

姜南趕緊簡單將來龍去脈一說，主要體現(xiàn)了老人千里尋親的艱辛：“能幫幫忙嗎？她應(yīng)該就是在你們兵團(tuán)，她還記得打過坎兒井。”

聽了所謂的證據(jù)，姑娘搖頭：“坎兒井到處都有，豎井之間的距離都是固定的，上游是多少，中游是多少，下游是多少。她在哪里打過井，這可說不好。”

不過她記下了倪女士的身份證號，答應(yīng)幫忙聯(lián)系檔案部門。

“可能要等一兩天。”知道她們是開房車來的，姑娘還告訴她們，可以在服務(wù)中心對面的小廣場停車露營，那里有水，有電還有公廁，平時也會接待自駕游的旅客。

“可惜現(xiàn)在葡萄才開始掛果，不能招待你們品嘗。我們221團(tuán)的無核白葡萄可是全國最好的。”

她們離開便民服務(wù)中心，四下逛了一圈，的確看到了大片的葡萄田。還有一個碩大的招牌，宣稱這里是中國的無核白葡萄之鄉(xiāng)。

“對呀，葡萄！”姜南靈機一動，“葡萄是這里的特產(chǎn)，如果你是在221團(tuán)，記憶里一定會有葡萄。想一想，種過葡萄嗎？”

倪女士便認(rèn)真地盯著葡萄架冥想起來。

片刻后，她沮喪搖頭：“我倒是記得吃葡萄。維族老鄉(xiāng)送來的，特別甜。”

她還想起了一支歌：“吐魯番的葡萄熟了，阿娜爾罕的心兒醉了。”

唱了兩句神色低落，說唱得自己心里酸酸的不舒服，不唱了。

強烈的情緒往往指向過去某個重要事件，姜南看過心理門診，姜南知道。

她拿出手機一搜，嘆氣：“這歌是1977年出的，這時間點也太晚了，沒用。”

她們在葡萄田里徜徉了很久，再也沒找到更有用的記憶。

“畢竟過了六十年。”姜南安慰老太太，“我連”

“是的呀，現(xiàn)在的團(tuán)場都修得跟城鎮(zhèn)似的。”倪女士也樂觀堅信，“我應(yīng)該只是一時認(rèn)不出來。”

第二天依然如此。

葡萄沒有成熟，姜南就買了幾個品種的葡萄干。讓倪女士一顆顆仔細(xì)咀嚼，看看是否能從味覺觸發(fā)回憶。

倪女士搖頭苦笑：“那時候哪有葡萄干吃？有一小包糖大家都羨慕得不行。”

“我們繞著這個團(tuán)場看了兩天，就沒有一樣讓你感覺熟悉的？”

倪女士說有，就是隨處可見的坎土曼。

這種看起來又像鋤頭又像鐵鍬的家伙，是新疆本地的傳統(tǒng)農(nóng)具。之前在哈密瓜大棚里見過，現(xiàn)在又在葡萄架下見到。

倪女士還記得她的第一把坎土曼。

“說是要舉行發(fā)槍儀式，大家都興奮得不得了。身上穿的軍裝，頭上戴的軍帽，再領(lǐng)一把步槍，那不就是和真的部隊一樣？”

十五歲的倪愛蓮和伙伴們一大早就梳洗整齊，排著隊，斗志昂揚地跟著班長去領(lǐng)槍。到了連部一看，哪里有槍？

光禿禿的戈壁灘，撿幾塊石頭一圍就算連部辦公室，四下堆放著竹筐、扁擔(dān)、獨輪車，還有成捆的坎土曼。

“這就是你們的槍！”連長抬手指向面前的戈壁灘，“這就是你們的戰(zhàn)場！”

十五歲的倪愛蓮，雙手白皙細(xì)嫩，只握過鋼筆，彈過鋼琴。接過坎土曼，沉甸甸的鐵頭直往下墜。不是連長眼疾手快拽了她一把，哐當(dāng)落地的坎土曼只怕就砸在她腳上。

“坎土曼都拿不穩(wěn)，還想拿槍？”連長直搖頭，“這玩意兒鋒利得很，能砍斷樹根，砸裂石頭。要是拿不穩(wěn)，你們的腳趾頭只怕保不住。”

后來倪愛蓮用坎土曼挖土，手心一串血泡，手指十個血泡，磨破了痛得眼淚直掉。連長說破了好，血泡破了成繭子，坎土曼就拿得穩(wěn)了。

倪女士低頭看掌心，低低嘆了口氣。