金有財(cái)見兒子真生氣了，只能先答應(yīng)：“行行，我聽你的行了吧？你對(duì)我的成見簡(jiǎn)直太大了，我在你心里就是那么不靠譜的人嗎？”
“你認(rèn)為呢？現(xiàn)在只有你老老實(shí)實(shí)地安享晚年，我們?nèi)也拍芊判模溆嗖还苣愀缮叮覀兌疾煌猓 苯鸶暌蝗司湍艽砣业膽B(tài)度。
“啥也別說(shuō)了，我好好學(xué)習(xí)行了吧。等你搬走后我就開超市，也不來(lái)上這個(gè)學(xué)校了。老師講課像背書似的，一看就不行，要不然我能聽不進(jìn)去嗎？”
“……”金戈。
“掛了吧！”金有財(cái)還來(lái)氣了！
溫暖在那邊跟父親發(fā)微信：爸，你能不能別跟我叔鬧騰，你好好在學(xué)校里讀書，你要是覺(jué)得實(shí)在沒(méi)意思就回來(lái)。
溫父：我覺(jué)得財(cái)哥的想法挺好，但我估計(jì)老小不能同意，只能遺憾錯(cuò)失這掙錢的生意。我跟你說(shuō)小暖，現(xiàn)在人口老齡化，賣保健品絕對(duì)掙錢，而且都有退休金舍得給自己花錢。
溫暖：咱們不干那喪良心的勾當(dāng)，咱們也不缺錢，你就老老實(shí)實(shí)在學(xué)校打發(fā)時(shí)間，要是不樂(lè)意就回家，或者開車出去溜達(dá)。
溫父：行行，就這樣吧！
溫暖：年紀(jì)也不小了，該有點(diǎn)深沉了。
溫父：……
兩位老爺子放下手機(jī)，對(duì)視一眼，看著依舊數(shù)落自己兒女的同學(xué)們，金有財(cái)覺(jué)得有必要來(lái)個(gè)漂亮收尾。
“各位，實(shí)在不好意思，剛才老師給我兒子打電話，迫使我兒子讓我不要再創(chuàng)業(yè)，我為了家庭和睦答應(yīng)了，咱們就散了這個(gè)心思吧。”還敢打小報(bào)告，你膽子挺大，看我整不整你就完了！
“別呀，我剛才查了這個(gè)保健品，確實(shí)挺好的，我家親戚還有吃的，你哪能說(shuō)不整就不整啊！”一位老太太著急地說(shuō)道。
“沒(méi)聽老哥說(shuō)嘛，老師打小報(bào)告了，現(xiàn)在的老師也是真事兒，教書教不好，嘴巴倒是挺快。”
女老師站在門口，聽到老同學(xué)們?cè)跀?shù)落自己，一股委屈感涌上心頭。
“照我看，她可能也不咋地，要不然能教咱們嗎？哪個(gè)有點(diǎn)志氣的老師不得教年輕學(xué)生，培養(yǎng)他們成為國(guó)家棟梁，咱們都快入土的人了，她教咱們不就是在混日子嗎？”溫父說(shuō)道。
“老溫說(shuō)得對(duì)，她剛才一直在講，咱們?cè)谙旅娑紱](méi)聽，她也不管，這是負(fù)責(zé)任嗎？咱們是來(lái)學(xué)習(xí)的，又不是來(lái)扯犢子的！”金有財(cái)又補(bǔ)了一刀。
女老師聽到這里，眼淚掉了下來(lái)，她哭著回到主任那里：“主任，我不干了！”
“年輕人，受委屈就哭哭啼啼的，像什么話？你還年輕，要有沖勁，你選擇了這個(gè)行業(yè)，就要堅(jiān)持到底，這樣才對(duì)得起老師的這份職責(zé)。”
“哪個(gè)班級(jí)里沒(méi)有刺頭？我看別的老師都沒(méi)辭職，這是你的工作，你得努力與學(xué)生打成一片，多聽聽他們的訴求，明白了嗎？”
主任雖然不干什么活，但雞湯挺多。
女老師聽了這話，果然停止了哭泣：“主任您放心，我肯定會(huì)努力與學(xué)生打成一片。”
“對(duì)嘛，你今年才二十六歲，要充滿朝氣，而不是死氣沉沉的。你看看你，自打教書后臉色越來(lái)越差。我這里有一套護(hù)膚品，你拿去用吧。”主任大方地將護(hù)膚品遞給女老師。
“這個(gè)牌子我沒(méi)聽說(shuō)過(guò)。”
“我家親戚代理的，你多跟你們班里的老太太推廣一下。”
“……”女老師。
“給你提成。”主任說(shuō)道。
女老師立即拿起護(hù)膚品：“主任，我馬上就回班里上課。”
“去吧。”主任揮了揮手。
女老師沒(méi)有急著回去上課，而是給護(hù)膚品拍了一張照片。
她建了一個(gè)同學(xué)子女群，將班里所有同學(xué)的子女都拉了進(jìn)來(lái)。
溫暖和金戈一臉懵地看著子女群，過(guò)了好一會(huì)兒，溫暖囧囧道：“家里有孩子上學(xué)的那叫家長(zhǎng)群，有父母上學(xué)的叫子女群，敢情都是同一波人在群里啊！”
“你還別說(shuō)，真就是這么一波人，全可這些人折騰！”金戈算是看明白了。
“看看老師要發(fā)布啥吧，千萬(wàn)別整什么打卡啥的。送老頭老太太上學(xué)，就是為了讓他們有個(gè)營(yíng)業(yè)干，別天天在家里瞎折騰。”溫暖握著手機(jī)，等著看群里發(fā)通知。
所有學(xué)生子女們進(jìn)入了群聊，女老師發(fā)布一條消息：以后咱們就是相親相愛(ài)的一家人，大家要是對(duì)我有什么意見可以提出來(lái)，咱們互相幫助互相成長(zhǎng)。
……
群里沒(méi)有人吱聲。
女老師又@一遍所有人。
然而，依舊沒(méi)有人說(shuō)話。
女老師愣住了，這跟她想象中的不太一樣。
過(guò)了大約十多分鐘，有一位正在上班的老人兒子發(fā)了一條消息：我送我爸去你那里學(xué)習(xí)就是為了打發(fā)時(shí)間，不讓他找我們當(dāng)兒女的麻煩，老師你建個(gè)群是啥意思？
女老師：希望大家可以多了解一下。
老頭兒子：有什么好了解的？我們還有孩子，天天家長(zhǎng)群響個(gè)不停，現(xiàn)在又來(lái)一個(gè)子女群，你這是給我們添麻煩知道嗎？
女老師：我只是希望大家共同幫助老人學(xué)習(xí)。
老頭兒子：幫助老人學(xué)習(xí)是你們老師的責(zé)任，我們交了錢的，你們不好好教還指望我們當(dāng)兒女的輔導(dǎo)，你們那叫什么老師！
女老師看到消息又哭了，她只是想借著子女群給護(hù)膚品打個(gè)廣告，沒(méi)想到挨了一頓說(shuō)。
這時(shí)，另一位老太太的女兒發(fā)了一條消息：別拿著雞毛當(dāng)令箭，你建這個(gè)群怎么可能是為了聯(lián)絡(luò)感情，大家年紀(jì)都不小了，別整這些沒(méi)用的。
老頭兒子：你安心教你的書，我爸媽精神頭不錯(cuò)，你要是敢虐待他，我立即辦退學(xué)。像你們這樣的大學(xué)有不少，比你教得好的也有很多。我爸回家都說(shuō)了，你就知道照書念，一點(diǎn)互動(dòng)都沒(méi)有。
老太太女兒：沒(méi)互動(dòng)也可以，你倒是讓我們當(dāng)子女的省心啊。老年人晚戀你們能不能管管？我媽一個(gè)班，我爸一個(gè)班，他們倆都加了好多微信，天天聊到半夜！
老頭兒子：正經(jīng)事沒(méi)有，竟琢磨那些歪心思。你們要是養(yǎng)老院，我巴結(jié)巴結(jié)你們還行，只是一個(gè)教學(xué)習(xí)的地方，扯這犢子干啥！
溫暖和金戈看到這些話心里別提多爽了。
群里的二人雖然在說(shuō)女老師，更多的也在影射現(xiàn)在的教育以及生活中的壓力。