——“所以呢，這個(gè)技能魔紋有什么問(wèn)題，你為什么不回答。”
虞尋歌沒(méi)急著回答這個(gè)問(wèn)題，而是問(wèn)道：“你們沒(méi)學(xué)過(guò)魔紋語(yǔ)言嗎？”
她在愚鈍那里學(xué)得最多最詳細(xì)的就是這個(gè)。
這種古老的語(yǔ)言組成了力量，而力量里又藏著一個(gè)又一個(gè)故事。
她離開(kāi)神明授課游戲后還特意尋找過(guò)相關(guān)的神明課程，但出乎她意料的是，沒(méi)人得到過(guò)與魔紋語(yǔ)言相關(guān)的課程，唯一相關(guān)的可能就是魔法原理課。
可魔法原理和魔紋語(yǔ)言就像低級(jí)課程和高級(jí)課程，前者涉及到魔紋的運(yùn)用，后者涉及到魔紋的起源與深意，二者有一定關(guān)聯(lián)，但前者距離后者還有很長(zhǎng)一段距離要走。
“不是所有神明都會(huì)詳細(xì)教授魔紋語(yǔ)言的，我也是來(lái)到埋骨之地才從其他神明意志那里學(xué)到了一些。”由我解釋道，“我能看懂這個(gè)技能魔紋的意思，正因?yàn)槲夷芸炊晕也挪幻靼啄銥槭裁匆催@么久。”
虞尋歌笑著將目光重新放到欺花筆下的魔紋圖案上：“說(shuō)不定是因?yàn)槲覜](méi)看懂呢？”
由我皺眉抱怨道：“我討厭說(shuō)謎語(yǔ)的人。”
虞尋歌也討厭，她加快聊天進(jìn)程確認(rèn)道：“回答我一個(gè)問(wèn)題我就跟你說(shuō)，你的神明天賦詞是花壤嗎？”
“不是。”
“這個(gè)答案是你確認(rèn)過(guò)的？不是欺花篡改過(guò)的。”
“看來(lái)你真的被她狠狠騙過(guò)。”由我答道，“我確認(rèn)我的神明天賦詞沒(méi)有被篡改，靈魂被點(diǎn)燃的感知無(wú)法被任何意志篡改。”
虞尋歌正想說(shuō)話，坐在欺花左邊的燭蠻——無(wú)光涂鴉——突然指著欺花的魔紋道：“魔法紋路不是馥枝的花枝，你為什么要讓它開(kāi)花？”
欺花頭也不抬的說(shuō)道：“你的魔法紋路也不是燭蠻，你為什么要在它的尾部點(diǎn)上燭火。”
一段簡(jiǎn)短的對(duì)話，突兀的開(kāi)始，沒(méi)有下文的突然結(jié)束。
“每一次聽(tīng)到這段對(duì)話，我都會(huì)懷疑自己是一個(gè)愚笨的人，我了解馥枝，我了解欺花的這個(gè)技能，卻怎么也沒(méi)看出它究竟哪里開(kāi)了花。”頓了頓，由我補(bǔ)充道，“我甚至看出無(wú)光涂鴉的那幅魔紋里的燭火，我也沒(méi)看到欺花畫(huà)中盛開(kāi)的花。”
虞尋歌走到無(wú)光涂鴉的身后，探身去看對(duì)方的畫(huà)。
只看了一會(huì)兒，她就又回到欺花身后，看欺花畫(huà)畫(huà)。
此時(shí)這位口口聲聲說(shuō)星海有多危急的玩家看上去一點(diǎn)也不急了，在確定這里的玩家根本看不到她們后，載酒尋歌甚至繞到桌子前面，直接將半個(gè)屁股坐在了欺花的桌子上，光明正大看起了欺花畫(huà)畫(huà)。
只有在欺花停下的時(shí)候，她才會(huì)扭頭去看看無(wú)光涂鴉和由我的畫(huà)。
虞尋歌看得專注，圖藍(lán)不想打擾她，這頭懂事的小冰龍飛到了由我的肩膀上。
這位馥枝大概是看過(guò)太多次了，此時(shí)已經(jīng)發(fā)起了呆，圖藍(lán)問(wèn)道：“所以欺花畫(huà)得是什么技能的魔紋啊？”
“欺花自己創(chuàng)造的技能，SSS級(jí)【花欺】。”由我輕聲解釋道，“欺騙還是控制？我只要我看上的東西屬于我，你的痛苦將成為這場(chǎng)盛宴的點(diǎn)綴。”
“不是。”
由我擺出認(rèn)真聆聽(tīng)的姿態(tài)：“我在聽(tīng)。”
虞尋歌腰間的金色長(zhǎng)劍散作絲絲雷霆，在空中凝聚成一幅畫(huà)，正是欺花在畫(huà)的這一幅。
“你對(duì)她太過(guò)熟悉了，你對(duì)這個(gè)場(chǎng)景也太過(guò)熟悉了，反倒讓你沒(méi)有耐心去觀察一些事。
“老師讓學(xué)生試著調(diào)整魔紋里的部分順序，學(xué)生們一直修修改改，你也是，所以你沒(méi)有認(rèn)真的觀察過(guò)欺花。
“她確實(shí)也在修修改改，可是如果你認(rèn)真觀察她的筆尖就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些魔紋她的筆尖從未抵達(dá)……”
空中的金色雷霆正在發(fā)生變化，幾處魔紋消失，幾處雷霆稍稍轉(zhuǎn)彎，還有幾處多出了幾道雷霆，整體看上去和之前的差不多，可卻實(shí)實(shí)在在發(fā)生了變化。
“這才是她一直在畫(huà)的魔紋，如今畫(huà)紙上的這個(gè)是假象。
“她真正在畫(huà)的魔紋雖然依舊是【花欺】，只不過(guò)意思有了變化。”
——「欺騙還是控制？誰(shuí)先開(kāi)啟了這場(chǎng)永無(wú)止境的痛苦盛宴。」
由我緩緩念出了自己解讀出的意思，她念了一遍后，又不自覺(jué)低聲重復(fù)了一遍。
虞尋歌繼續(xù)道：“事實(shí)上，我覺(jué)得這是她故意留下來(lái)的破綻。”
圖藍(lán)哇了一聲后，沖回到虞尋歌肩膀上：“怎么說(shuō)？”
“首先是她畫(huà)得技能，我不知道你們合訓(xùn)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，可是我能聽(tīng)出老師講課的內(nèi)容有大量解析，這是初學(xué)階段——雖然我至今不明白你們的合訓(xùn)為什么都是這位橡梟在講課，那只貓卻在光明正大偷懶。
“所有玩家嘗試的都是S級(jí)甚至A級(jí)技能，只有欺花嘗試的是SSS級(jí)技能。”
由我忍不住辯解道：“那是因?yàn)槠刍ㄊ翘觳牛龑W(xué)什么都快，她比任何人都強(qiáng)。”
“或許這就是她能輕易騙過(guò)你的原因？因?yàn)槟阋矔?huì)幫她一起欺騙你自己。”說(shuō)著，虞尋歌指向了無(wú)光涂鴉的畫(huà)，“其次就是無(wú)光涂鴉畫(huà)里的燭火。”
圖藍(lán)問(wèn)道：“這里面哪里有燭火啊？什么是魔紋里的燭火？”
虞尋歌耐心的指向了燭蠻畫(huà)中的某一處：“他在這里加了一筆，這個(gè)魔紋技能從此只有燭蠻可以繼承和使用。”
按照【神明授課】開(kāi)始前的那些問(wèn)答，玩家死后，祂們的技能會(huì)被下一個(gè)紀(jì)元的玩家繼承，無(wú)光涂鴉顯然不想讓燭蠻以外的生靈得到這個(gè)技能。
虞尋歌用不可思議的語(yǔ)氣問(wèn)道：“你能看到無(wú)光涂鴉畫(huà)里的燭火，就說(shuō)明你的學(xué)識(shí)沒(méi)有問(wèn)題，你不應(yīng)該去質(zhì)疑欺花的畫(huà)嗎？為什么會(huì)質(zhì)疑你自己過(guò)于蠢鈍？”
由我并沒(méi)有認(rèn)為這是一件多么不可理喻的事，她用一種自己在陳述真理的語(yǔ)氣道：“因?yàn)槟强墒瞧刍ā！?/p>
虞尋歌：“……載酒銜蟬，你別裝了，我知道是你。”
由我：？？？