“我吃好了！”
少女說完，優(yōu)雅的放下筷子，從褲兜里掏出一包面巾紙。-小￠說\C¨M~S? _首+發(fā)*
她抽出一張來撕成兩半，然后遞給了林洛一半。
林洛笑著接過，他同樣吃好了。
桌上的幾道菜的分量都不小，少女吃的并不多，其他的幾乎都是林洛包圓的。
“老板娘，我們吃好了?！?
林洛擦完嘴，對柜臺后面的老板娘說道。
“哎呦，吃的還挺快，怎么樣，我們家的味道還行吧。”
老板娘笑盈盈的走過來，看到桌上的盤子都空了，笑瞇瞇的詢問餐后感受。
“味道嘎嘎的，是我吃過最好吃的東北菜！”
林洛豎著大拇指，真心的夸贊道。
都給免單了，你還要求啥啊，只要不是沒熟，林洛就承認它堪比國宴了。
老板娘顯然被林洛吹爽了，笑得眉眼彎彎，都快看不見眼睛了。
“那就好，以后常來啊！”
“那必須的！”
林洛和老板娘商業(yè)互吹著，出了店門。
出來的瞬間，林洛臉上的笑容就肉眼可見的消失了。
小同桌眨眨眼，不解的看著林洛，但卻沒有開口詢問。
“小洛，我們回學校嗎？”
“回！”
這邊沒我們什么事了。
林洛說著，環(huán)視了一圈周圍，這條街上最起碼停了六輛車是巡察安排的蹲點車。
對面街道上小吃攤上還有蹲點的人。?狐/戀￠聞\血_ !追+蕞`新·章!節(jié)~
好在那個煮麻辣燙的師父不是，不然場面就真的有意思了。
不過為了以防萬一，林洛還是決定留個后手。
一氣化三清，啟動！
在幻身術的遮蓋下，林洛在店門口留下了三道幻影分身。
幻影分身對普通人來說就是看不見的。
而幻影分身則可以一直跟著目標。
既是探查消息的哨兵，又是蹲點監(jiān)察的守衛(wèi)。
少女點點頭，主動的拉住了林洛的手。
“呵呵，走吧！”
林洛笑了笑，拉著小同桌就朝著十八中方向走去。
他們吃飯的時間有點久了，這會兒已經(jīng)快到上課的點了。
不過不慌，晚自習，回去了也是復習和做作業(yè)的時間，就算遲到幾分鐘，只要回去了就沒事。
回去的路上，小同桌見四下沒什么人，隨即好奇的小聲問林洛道，“小洛，剛才在店里，到底發(fā)生什么事了？”
“怎么還有巡察官去店里盯梢了？”
少女很聰明的，早就想明白了夏達德突然出現(xiàn)，還不來和林洛打招呼是因為什么。
大概率是店里有壞人，夏達德他們是來抓壞人的。
“剛才在店里，有兩個拐賣小孩的人販子，我就報警了。”
“對方應該是準備交易的，所以楚叔給我回復，放長線釣大魚。”
“啊！”
小同桌瞪大了眼睛，隨后氣憤的說道，“人販子都太可惡了，抓住他們就應該打死！”
顯然小同桌這么溫柔善良的妹子，對于人販子都是零容忍。\三?八?墈￠書*蛧′ ′追¨罪?鑫~璋·截￠
林洛嘆了口氣，“人販子固然可惡，但為了防止人販子狗急跳墻，對孩子下死手，所以判罰方面沒辦法做到死刑?！?
這不是沒有的事。
13年三月份，春城就發(fā)生一起盜車案件，當時父母也是心大，去超市買東西，把兩個月大的孩子放在車上。
出來后就發(fā)現(xiàn)車沒了。
當時報案后，幾乎是全城尋找，廣播電臺電視臺等各方媒體也都在滾動播報這件事。
聲稱只要孩子，車你開走都行。
但是呢，偷車這煞筆害怕了，感覺事情鬧大了，把小孩掐死扔路邊，用雪埋起來了。
等第二天，這傻逼扛不住壓力去自首，大家才知道小孩已經(jīng)遇害了。
目前這傻逼正在監(jiān)獄里蹲著，等著執(zhí)行死刑呢。
看這個你就知道了，全城搜捕，動靜鬧得那么大，非但沒有讓偷車賊把孩子還回去，反而讓這煞筆把小孩害死了。
那專門偷孩子的人販子，你要是給他逼急了，他也這樣怎么辦？
有時候，人販子手里可不止一個孩子。
而且真弄死了，誰知道他偷了幾個孩子，這人販子死了是干脆了，那些被他拐賣的孩子可真就下落不明了。
小同桌嘆了口氣，不過很快她又開心了起來。
“不管怎么說，這次小洛你發(fā)現(xiàn)了人販子，那肯定能解救幾個小朋友。”
“這是大好事哦，我們應該開心才對?！?
楚嬌嬌說著，拉著林洛的手晃了晃。
嗯！
熟悉的動作前搖！
林洛停下腳步，笑吟吟的看著少女墊腳。
木啊~
“這是給你的獎勵?！?
……
“哇！洛哥，你總算回來了，快，幫我講講這道題！”
“還有我，還有我！”
林洛和楚嬌嬌一回到教室，就被牛子達他們圍起來了。
人手一張黃岡試卷，開始纏著林洛講題。
好家伙，數(shù)學卷子后面的大題從頭到尾一個“不會”，全要讓林洛講了一遍。
“你們行不行?。恳粋€也不會??！”
林洛又不傻，自然看得出這是這幫逆子的反抗。
這是倒反天罡，想要坑爹啊。
“呵呵，別著急，咱們一個一個來?！?
林洛笑著坐回座位上，拿出了自己的卷子和筆。
這卷子他也是第一次做，答案什么的他也不知道，但這些難不倒他。
“都注意聽，我要開始裝逼了！”
一片吁聲中，林洛在題目下面寫了個解。
解：
沒這個就得扣一分。
也不知道是哪個沙雕定的規(guī)矩，臭毛病。
數(shù)學題你看解題思路，答案正確不正確不就完了。
不的，他還要看解：
沒這個就得扣分。
當然，有時候你不會寫答案，寫個解：，老師還能給分！
給不給的林洛不知道，反正他也沒試過。
“這道題看著挺復雜的，其實本質就是……”
林洛在看完題目后，腦海中就自動匹配數(shù)學知識點了。
所有公式的原理，用處，用法他都熟記于心，自然那道題就直接套公式就完事了。
周圍一圈同學圍著林洛。
坐林洛旁邊的小同桌笑吟吟的看著林洛，同樣聽得認真，看的更認真。
眼神都要拉絲了。
“先這樣，在這樣，然后套公式，得到答案，所以這道題你們聽懂了嗎？”
林洛解完題一抬頭，就看到了一群茫然的面孔。
“洛哥，你講的太快了，我們有點跟不上?！?
“是啊，前面的公式是怎么出來的？后面的公式又是怎么套進去的？”
“洛哥，你是不是看過答案啊，怎么都不用思考的？直接就把答案寫上去了？”
牛子達，魏吉芬，季博達他們幾個和林洛關系最好的，狐疑的看著林洛問道。
“放屁，答案從來只有一個結果，誰給你解題思路啊。”
林洛給了他們一記白眼。
“而且我剛才講的哪里快了？”
“這么多年分沒漲，有沒有認真聽講？”
“有時候人要從自己身上找找原因，明白嗎？”
……