隨后，迪倫將目光轉向納威，問道：“納威，你還記得《麻瓜劍術概論》里面的一段內容嗎？關于‘如何以最快的方式學會劍術’的描述，你再給大家復述一遍。”

納威聽到迪倫的提問，立刻挺直了腰板，順著他的話回憶起書中的內容，準確地背誦道：“書中說，如果想要以最快的方式學會麻瓜的劍術，就暫時把魔杖收起來，找一個經驗豐富的領主進行宣誓，加入他的隊伍，和領主手下的騎士們一起訓練。”

他頓了頓，繼續背誦：“如果你能這樣做，就會被騎士們認真訓練的氣氛感染，自己揮劍的時候也會變得越來越有力，原本覺得晦澀難懂、難以琢磨的劍術招式，在這種氛圍的帶動下，也會變得簡單得多，甚至不需要刻意去記，就能自然而然地學會。”

“《麻瓜劍術概論》……”聽完納威背誦的內容，小天狼星用手指輕輕摸了摸下巴，眼神里滿是好奇，“光聽這段描述，感覺還挺有趣的，講的是麻瓜的劍術，卻又和巫師的思維結合起來，到時候我也想找一本回來看看，說不定能發現些新東西。”

“恐怕你很難找到這本書，獲取起來會有一定難度。”迪倫搖了搖頭，語氣帶著幾分遺憾，“這本書被霍格沃茨圖書館保管在禁書區，平時很少對外開放，而且這本書的作者身份比較特殊，加上它本身是孤本，沒有進行過批量印刷，所以在外界根本買不到，只有在禁書區才能看到唯一的原版。”

“倒也不覺得意外，格里莫廣場十二號的藏書室里，也有不少類似的孤本書籍。”小天狼星點了點頭，臉上的好奇絲毫未減，“那些書大多是布萊克家族歷代傳下來的，因為都是獨一無二的孤本，所以從來沒有在外界流通過，平時也只有家族成員能翻看。”

他頓了頓，又笑著說道：“更何況這本書叫《麻瓜劍術概論》，能被霍格沃茨收藏，至少說明這本書的作者是巫師——一個巫師放著魔法不學，反而去研究麻瓜的劍術，還專門寫了一本書，想想還挺有意思的，和常見的巫師不太一樣。”

“不對！這甚至可以算是離經叛道了。”小天狼星突然意識到什么，語氣變得嚴肅了一些，“你也知道，大部分巫師對于麻瓜的看法都不怎么樣，覺得麻瓜沒有魔法，生活方式落后，很多巫師連麻瓜的基本常識都不愿意了解，更別說專門去研究麻瓜的技藝了，這個作者能做到這一點，確實很不一般。”

隨后，他將目光轉向納威，問道：“納威，你都能把書里的內容準確背下來，看來你對這本書研究得很透徹，那你知道這本書的作者是誰嗎？能寫出這種書的巫師，肯定不是普通人。”

納威沒有絲毫猶豫，直接回答了小天狼星的問題：“這本書的作者是戈德里克?格蘭芬多。”

“嗯？”小天狼星聽到這個名字，立刻揚起了眉毛，眼神里充滿了驚訝和懷疑，“你說的戈德里克?格蘭芬多，是和我們熟知的那位格蘭芬多學院創始人同名同姓的人，還是……就是我們都知道的那個戈德里克?格蘭芬多？”

“就是我們都知道的那個戈德里克?格蘭芬多。”納威十分肯定地點了點頭，語氣堅定地說道，“也就是創建我們格蘭芬多學院的那位偉大巫師，書的扉頁上明確寫著他的名字，不會有錯。”

“啊？這怎么可能！”弗雷德和喬治聽到這個答案，同時驚叫起來，聲音里滿是難以置信，“戈德里克?格蘭芬多他……他居然會去研究麻瓜的劍術？還真的加入過麻瓜領主的騎士團，在騎士團里學習過劍術？這也太顛覆認知了！”

納威輕輕點了點頭，幅度不大，但態度很明確：“如果那本書里的內容沒有騙人，沒有經過后人篡改，那么這件事應該真的發生過——書里還詳細描述了他在騎士團里的訓練經歷，包括和其他騎士比試劍術的細節，不像是編造出來的。”

“梅林的胡子呀！”包括盧平在內，客房里大部分人的臉色都變得相當精彩，有驚訝，有疑惑，還有幾分不敢相信，誰也沒想到，格蘭芬多學院的創始人，居然還有這樣一段與麻瓜相關的往事。

過了好一會兒，盧平的神情率先平靜下來，他看著眾人，緩緩說道：“其實仔細想想，這好像也不是非常令人感到意外。你們對格蘭芬多寶劍應該都有所了解吧？那是戈德里克?格蘭芬多生前使用的佩劍，劍身鋒利無比，還能吸收魔法。”

他繼續解釋道：“格蘭芬多生活的那個時代比較特殊，巫師和麻瓜之間的關系不像現在這么疏遠，甚至有些緊張。當時很多巫師為了方便在麻瓜世界活動，會偽裝成麻瓜的身份。格蘭芬多配備一把寶劍，偽裝成騎士，既能更好地融入麻瓜社會，又能在必要時掩飾自己的巫師身份，避免不必要的麻煩，倒也說得通。”

“納威，或許你可以再和大家聊聊《麻瓜劍術概論》結尾的內容。”就在眾人消化這個消息的時候，迪倫突然開口提醒道，“書里關于格蘭芬多后期的一些想法和經歷，寫得也很有意思，能讓大家更全面地了解這位格蘭芬多學院的創始人——他的確是個很特別、很有趣的巫師。”

聽到迪倫這么說，弗雷德立刻急切地追問道：“納威，你快點說說！結尾還有什么我們不知道的驚喜？比如他后來有沒有再和麻瓜騎士團有聯系，或者他有沒有把劍術和魔法結合起來？”

喬治也跟著驚呼起來，語氣里滿是興奮：“真是沒想到，有一天我會主動對和魔法史相關的事情感興趣！以前上魔法史課的時候，我都覺得那些內容枯燥得要命，可現在聽你說格蘭芬多的事，卻覺得特別有意思。”

“這個最多只能算是魔法史里的野史吧？”小天狼星的臉上也滿是饒有興致的神情，他轉頭看向盧平，笑著說道，“盧平，你上學的時候《魔法史》成績比我好得多，記得的內容也比我多，你還記得課本《魔法史》里面，有沒有提到過格蘭芬多研究麻瓜劍術的事情？我怎么一點印象都沒有了。”

“《魔法史》課本里到底有沒有提到過這些內容啊？比如戈德里克?格蘭芬多曾經加入麻瓜領主的騎士團，還擅長麻瓜劍術之類的。”小天狼星追著盧平問道，顯然對這段“野史”充滿了興趣。

“在我的印象中……”盧平皺著眉頭，認真思索了好一會兒，才緩緩搖了搖頭，“《魔法史》里似乎完全沒有提到這些內容。課本里只講了格蘭芬多是霍格沃茨的創始人之一，強調了他的勇敢和對正義的追求，還有他留下的格蘭芬多寶劍，至于他的個人經歷，尤其是和麻瓜相關的部分，幾乎沒有任何記載。”

“那我們就更愛聽野史了！這些課本里沒有的內容才有意思！”弗雷德和喬治立刻齊聲歡呼起來，兩人往前湊了湊，眼神熱切地盯著納威，“納威，別猶豫了，趕緊把書里結尾的內容說出來，我們都快等不及了！”

納威深吸一口氣，努力在腦海中回憶《麻瓜劍術概論》末尾的文字，語氣帶著幾分回憶的鄭重：“書的最后幾頁，戈德里克?格蘭芬多又提到了他在麻瓜騎士團的經歷——他說在騎士團里，大家為了共同的目標一起訓練、一起戰斗，這種集結同伴、齊心協力去做某一件事情的方式，比一個人單打獨斗要有效率得多。也是在那段經歷里，他第一次萌生了創辦一所巫師學校的想法。”

他頓了頓，繼續回憶道：“格蘭芬多在書里寫，當時巫師的魔法傳承大多是家庭內部傳授，或者是師徒一對一傳授，這種方式能接觸到魔法的人很少，而且傳承的內容也很有限。”

“他覺得，如果以‘盡可能讓更多年輕巫師掌握更多魔法知識、提升魔法能力’為前提，創辦一所專門的學校，讓來自不同背景的年輕巫師一起學習，無疑是比傳統傳承方式更好的選擇。”

“我現在似乎能夠明白，為什么《麻瓜劍術概論》會被放在禁書區了。”小天狼星聽完，輕輕嘆了口氣，語氣里帶著幾分感慨，“霍格沃茨的創始人之一，創辦這所偉大學校的最初想法，居然來源于他自己的一次麻瓜經歷，還是加入麻瓜騎士團的經歷——這種事情要是傳出去，恐怕會顛覆很多巫師對霍格沃茨的認知，尤其是那些看不起麻瓜的純血巫師，肯定無法接受。”

“難怪我媽媽當年一邊罵霍格沃茨‘教不出真正的純血巫師’，一邊又堅持讓我們兄弟幾個入學霍格沃茨，明明以布萊克家族的底蘊，完全可以請私教在家教導我們魔法。”小天狼星像是突然解開了多年的疑惑，“如果從‘學校傳承比家庭傳承更有效’這個角度思考，她的做法就完全解釋得通了——她雖然嘴上不承認，但心里其實清楚哪種學習方式對我們更有利。”

“或許其他純血家族的長輩，也都感受到了這兩種學習方式的區別。”盧平在一旁補充道，“他們意識到，讓孩子在學校里和同齡人一起學習，不僅能掌握更多元的魔法知識，還能學會與人合作、交流，這些都是家庭單獨教導無法給予的，因此才會采取類似的措施，放下對‘非純血環境’的顧慮，選擇將家族成員送入霍格沃茨學習。”

“這樣一來，我們是不是就有了一個新的解釋角度，來完善之前的魔法直播方案？”就在眾人還在討論格蘭芬多與純血家族的選擇時，迪倫突然開口，臉上帶著淡淡的微笑，“我們可以將到場觀看三強爭霸賽的觀眾，視為騎士團里一起練劍的騎士，或者是學校里一起上課的學生——他們有著共同的目標，就是看清比賽畫面。”

他繼續說道：“而幕布上面的文字說明，就相當于一位教導這些‘騎士’‘學生’的教授，為他們提供明確的指引。更重要的是，不要忘了幕布本身已經提前施加了海市蜃樓，具備了基礎的畫面呈現能力。”

“所以，那些觀眾需要做的事情，其實很簡單，按照幕布上的文字說明，在心里模擬施咒的過程，相當于為已經存在的海市蜃樓注入額外的魔力和意志，進一步增強這個咒語的效果，讓畫面變得更清晰、更穩定。”

聽到迪倫這番總結性的話，在場眾人中最先反應過來的是阿不福思?鄧布利多。

他捋胡子的動作明顯慢了下來，原本帶著笑意的神情逐漸變得凝重，作為經歷過“巫師世界大戰”的資深巫師，他對“戰爭魔法”這類特殊魔法種類有著深刻的認知，而從迪倫的這番話里，他隱約聽出了些許“群體魔法”的影子，這種魔法往往能通過集結多人的意志和魔力，發揮出遠超單人施法的效果，在戰爭中曾被廣泛運用。

“好吧，我必須承認，迪倫你這次給出的解決建議，雖然一開始讓人覺得意外，但仔細琢磨下來，依然非常‘迪倫’——總能從意想不到的角度找到關鍵，還能用清晰的邏輯把復雜的問題梳理清楚。”小天狼星忍不住笑了起來，語氣里滿是認可。

納威、漢娜、弗雷德和喬治也紛紛點頭，臉上都帶著收獲滿滿的神情，尤其是弗雷德和喬治，兩人難得地拿出了筆記本和羽毛筆，認真地記錄下迪倫舉過的例子和關鍵思路，顯然是打算等會議結束后，再花時間好好消化這些內容，徹底理解迪倫提出的方案邏輯。