張俊對20條產(chǎn)業(yè)鏈的規(guī)劃，涉及到全市多個區(qū)縣。
這是一盤大棋！
如果下好了，那全市的工業(yè)經(jīng)濟，都將得到顯著的提升。
在分配產(chǎn)業(yè)鏈落地的時候，張俊也考慮得很周到，盡量做到均衡發(fā)展，讓各個區(qū)縣的人都沒有二話可說。
每個區(qū)縣，都能分到兩三個產(chǎn)業(yè)，市里也會給予一定的扶持。
但是這些產(chǎn)業(yè)能不能做大做強，關(guān)鍵還在于下面區(qū)縣的做法。
為了更加完善工業(yè)發(fā)展規(guī)劃，張俊特意抽出時間，到各個區(qū)縣進行視察。
經(jīng)過這么多年的發(fā)展，也經(jīng)歷過最重要的野蠻發(fā)展期，省城的工業(yè)總算打下過一點基礎(chǔ)，現(xiàn)有的13條產(chǎn)業(yè)鏈，也是各屆領(lǐng)導班子給省城留下的工業(yè)成果。
張俊要做的，就是在前人留下的果樹之上，再結(jié)幾顆新的果子。
因此，張俊在規(guī)劃新的產(chǎn)業(yè)鏈時，首先考慮的也是利用好現(xiàn)有的工業(yè)園區(qū)。
在過去幾十年間，工業(yè)園區(qū)集中爆發(fā)，猶如雨后春筍一般成長起來。
省城的各個區(qū)縣，幾乎都有以前留下來的工業(yè)區(qū)。
張俊想做的，就是把這些工業(yè)園發(fā)揚光大，同時再引進幾個新的產(chǎn)業(yè)，打造出高新科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)。
在規(guī)劃里面，張俊提出勇挑重擔、競逐新局的發(fā)展圖景。
工業(yè)工作的重心，既要做好量的擴張，也要做到質(zhì)的提升，在筑牢穩(wěn)的根基之上激活進的動能，在全球產(chǎn)業(yè)分工體系中找準新定位、塑造新優(yōu)勢。
這天，張俊在視察工作時，接到沈雪的來電。
沈雪在港澳那邊停留的時間，比張俊他們要長，主要是考察那邊的皮具市場。
“俊哥，我回來了，能見一面嗎？”
“喔，可以，晚上我去找你。我在視察工作，晚點聯(lián)系你。”
“好的，我等你。”
張俊掛斷電話，繼續(xù)工作。
下班以后，張俊打電話給沈雪。
沈雪很快就接聽電話，開心的說道：“俊哥，我在家里，做好了飯菜，等你過來。”
張俊說了一聲好。
他獨自開車，來到沈雪所在的小區(qū)。
在地下車庫停好車以后，張俊先觀察了一下，這才下車，乘坐電梯上樓。
沈雪當初買房的時候，特意選擇遠離政府部門所在的區(qū)域，就是為了方便張俊過來看望自已。
現(xiàn)在沈雪也有了車子，出行十分便利。
沈雪買的是大平層，這種新式的住宅戶型，得到了有錢人的青睞。
大平層的好處是離市中心相對比較近，又能得到大面積的房屋，而且一戶就是一層，安靜舒適。
聽到門鈴響，沈雪過來打開房門，嫣然笑道：“俊哥，快請進來。”
張俊微微點頭，走過屋里。
餐桌上擺著豐盛的酒菜。
兒子暖暖坐在沙發(fā)上看動畫片。
保姆還在廚房忙碌。
“暖暖，你看，爸爸來了！快喊爸爸！”
張俊把一輛玩具車放在兒子面前，笑著拍了拍手：“暖暖！這是爸爸給你買的玩具車，喜不喜歡？”
暖暖睜大雙眼，一把搶過玩具車，抱在懷里。
沈雪笑道：“暖暖，我怎么教你的？快喊爸爸。”
暖暖這才頭也不抬的喊了一聲：“爸爸！”
爸爸這個詞，是那么的溫馨、厚重，但在暖暖嘴里喊出來，卻跟一個無關(guān)緊要的稱呼一樣，就好比阿姨、叔叔這些詞一樣，沒有多大的溫暖感。
張俊知道孩子有些認生。
誰讓張俊一年到頭，也只有幾天時間陪伴兒子呢？
張俊心里泛起一陣酸楚，伸出雙手，想抱抱兒子。
暖暖卻跳下沙發(fā)，抱著玩具去找保姆：“阿姨，阿姨，幫我打開玩具盒子。”
沈雪坐在張俊身邊，柔聲說道：“你別介意。”
“沒事，這事怪我。”張俊歉疚的道，“我欠他太多了！孩子最需要的就是陪伴，我卻給不了他。”
吃飯的時候，暖暖一邊吃，一邊盯著電視看。
張俊蹙眉道：“小雪，你怎么可以這樣縱容他？一邊吃飯一邊還給他看電視？”
沈雪無奈的道：“講了也不聽，說他幾句，他就哭，還不吃飯。我也無奈得很。”
張俊對暖暖道：“吃飯的時候，不可以一心二用，不能看電視。”
暖暖看也不看他，全神貫注的看著電視機，好幾分鐘才會回過神來，扒兩口吃的，然后又盯著電視看。
張俊道：“這要是在我家，他這種行為，非挨打不可！”
沈雪笑道：“你別生氣，我慢慢教他，好不好？”
張俊就算想發(fā)火，也不好發(fā)作。
他平時沒有教育過兒子，甫一見面，就想用幾個小時改變孩子的生活作風？無異于癡人說夢。
暖暖隨便吃了半碗飯，便說飽了，然后又跑到沙發(fā)上看電視。
沈雪道：“現(xiàn)在的孩子，零食不斷，水果也吃得多，不比我們小時候。你放心，餓不著他的。”
張俊嗯了一聲。
別說兒子了，便是家里的兩個女兒，張俊也管得少。
每次回京城，總要過好一陣子，女兒才會愿意和他親熱的談話和撒嬌。
女兒也有不少生活習慣上的毛病，都是大人縱容出來的。
張俊也不能多說，他一說，林馨也會講，時代不同了，孩子們現(xiàn)在生活過得好，吃的東西也多，不一定非得靠吃飯來填飽肚子，難道要讓孩子們沒苦硬吃不成？
在教育孩子的問題上，張俊的確沒有發(fā)言權(quán)，因為他沒有完整的參與到哪個孩子的成長過程中去。
這種陪伴和父愛的缺失，對他的三個孩子而言，都是人生的一種不完整。
林馨之所以能接受沈雪的存在，也正是因為自已有了孩子以后，才有了這種覺悟。
不管怎么說，暖暖始終都是張俊的孩子。林家人當然可以用權(quán)勢壓制張從，禁止他探望兒子，可是這么做的后果，很可能得到張俊的反彈！
而且張俊一直在下面工作，他要是想見沈雪和暖暖，有的是機會。
管天管地管空氣，就是管不住人的感情！
所以，林馨干脆用一種容人的雅量，包容沈雪和暖暖的存在，并保持親密的聯(lián)絡(luò)，和沈雪成為好朋友。如此一來，反而能隨時掌控沈雪的行蹤和動態(tài)，也能通過道德層面，給沈雪施加無形的壓力，讓沈雪不敢越雷池半步。
事實上，林馨的目的達到了。
正因為林馨的寬宏大量，把沈雪當成朋友，甚至當成閨蜜來相處，所以沈雪即使再思念張俊，但這幾年來，并沒有和張俊舊情復(fù)燃。