杜翊的提議很有參考價值，若繩技只出現(xiàn)一次，還能說是有人以秘法在戲耍那位縣令。
但假設偷桃故事不是篡改廣化記而成，便出現(xiàn)了一個核心問題，那便是生活狀態(tài)。
第一位戲耍縣令者，符合藝高人膽大的瀟灑形象，第二對父子就顯得頗為窘迫了。
他們在掌握高超技法的同時，竟然靠賣藝為生。
這就不對了，有這本事還生活清貧，不是手段單一，便是路徑依賴。
“這寧安縣值得一查，若那繩技為傳承技法當事出有因。”
“周兄說的對，修習技法當有財與閑支持。
若為生活奔波，這兩者都極為難得，更何況是兩者共求了。”
周元雖然采納了杜翊的提議，但這種假設還存在一個致命漏洞。
那就是什么樣的賣藝漢子能攻伐秘境，再從中收獲技能。
別說一個正常人了，就算一群正常人也行不通，至少需要一隊不懼血戰(zhàn)的精銳甲士，才夠得著刷低級秘境的門檻。
畢竟就算是1級副本，大概率也會有位3級boss防守。
總不能賣藝漢子的祖上，也有祝公那般運氣。
但祝公可是只有竹君之位，并沒有拿到什么秘境寶箱與技法。
“杜兄，你說有普通百姓能攻略的秘境嗎？”
“不知，就算有應該也十分罕見。
否則一座幾乎沒有開發(fā)成本的寶藏，早該作為特殊案例名揚天下了。”
杜翊也知道自己的提議有很大漏洞，但那道通天麻繩實在太可疑了。
他相信其他探秘使發(fā)現(xiàn)不了異常，是因為他們氣運平平。
但周元不一樣，只要真有異常存在，他多半便能發(fā)現(xiàn)端倪，就像這次的竹鄉(xiāng)探秘一樣，千載謎題一朝解。
“杜兄，你去通知護衛(wèi)隊集合，我去向岐王殿下辭行。
我們休息的時間已經(jīng)不短了，不管寧安縣有無異常，都該帶他們出去散散心了。
否則整日埋于文房苦讀，早晚會心煩意亂、難以維持。”
當?shù)弥苊撾x文案庫、正式行動時，多日以來早已心力交瘁的勛貴子弟們，立刻振奮起來。
他們一個個跑回自己的房間，收拾武器、穿戴甲胄，做好隨時出戰(zhàn)的準備。
至于寧安縣到底有無異常，那是該周校尉考慮的問題，他們只需要跟隨前往便好。
儲君岐王那邊則交代周元警惕星宿宗的嫁夢術，又給他配了位45級的魏百將后才放行。
如此一來，休息半月的探秘隊再次出發(fā)，唯一的變化就是小隊人數(shù)更多了，整體實力也更強了。
噠噠噠······
疾馳的馬蹄聲遠離竹鄉(xiāng)，向著寧安縣的方向遠去。
一路上的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)望見騎隊打著羽林校尉周的旗號，紛紛翹首以盼。
期望周元這位新元武魁也去他們鎮(zhèn)上小住幾日，順便幫他們也找出一處秘境。
但他們的期望終究落空了，那面羽林將旗沒有絲毫停止的意思，出了西嶺縣向京城東側奔去。
離開縣道后，人流逐漸多了起來，但羽林軍的名號依舊好用。
官道上的商隊與豪族大戶的馬隊，甚至是朝廷官吏出游的車隊，都下意識讓開道路。
等他們反應過來，羽林校尉周的旗號，可能屬于那位竹鄉(xiāng)縣子、新元榜魁時，羽林騎早已遠去。
不過這也沒什么，愛看熱鬧是人的天性，周元雖然走了，他們卻還能追過去。
“調(diào)轉方向，跟著那隊羽林騎，我們?nèi)タ纯粗苄Ｎ居翁帯！?/p>
“父親跟著周校尉作甚，我們又和他說不上話。”
“笨死你得了，周校尉探秘之能名震京城，只要他常駐的地方，田宅府院必然大漲。
我們跟過去先買上一些，等價格漲起來再賣，豈不是白得一大筆錢財。”
想趁機賺一筆的人不少，致使繁忙的官道出現(xiàn)了一股逆流，有的追著羽林騎前進，有的快速趕回京城通知主家。
正常情況下監(jiān)視羽林軍是大罪，但這是在路上遇到的，誰也不好拿他們的不是。
因此，隨著時間的推移，向著寧安縣前進的人越來越多。
“校尉大人，要不要通知周邊縣兵驅散人群。”
“隨他們?nèi)グ桑俚浪耐ò诉_，咱們還能管他們?nèi)ネ翁幗?jīng)商不成。”
當周元一行人抵達寧安縣時，寧安縣的縣令、縣丞，已經(jīng)率領一眾縣中官僚立于城門處等待了。
“周校尉大駕光臨，使我寧安縣蓬蓽生輝，請入城休息，城中百姓皆盼著校尉大人能多住幾日。”
寧安縣令是一位四十余歲的微胖文士，看到周元翻身下馬后，圓臉都快笑出花來了。
這可真是人在家中坐，喜從天上來。
誰能料到本來治理成績平平無奇的他，還能交上如此大運。
這機會要是抓好，說不得他就不用做寧安縣令了，不升到京城，也該下放升升職位。
“縣尊如何知道我等要來，難不成城中有異、胸有成竹。”
“校尉大人就不要取笑下官了，喚我一聲張縣令便好，萬萬當不得縣尊之名。
我之所以知道校尉大人要來，是因縣中商戶通報。
他們?nèi)ゾ┏堑穆飞吓c校尉大人迎面對行，見校尉大人將旗后便立刻趕回通報。”
“原來如此，還請張縣令為我等安置居所，我等需在縣中住上幾日。”
“應該的，校尉大人有朝廷職務經(jīng)辦，我寧安縣必定全力配合。”
在一眾縣屬官吏的陪同下，周元的探秘隊進入了寧安縣。
縣中百姓仿佛過節(jié)般，分離青石大道兩側，對著周元一行人不斷揮手。
他們有的是來看新元榜魁的，有的是來看少年勛貴的，更多是來看周元到底是何模樣，會不會在縣中居住。
當他們發(fā)現(xiàn)周元真的要入縣居住后，不由發(fā)出陣陣歡呼。
“校尉大人你看，你之名望已傳遍京師三輔之地，縣中百姓皆歡欣雀躍。”
“承蒙厚愛、愧不敢當，我需更加努力，才能不負百姓期望。
不知張縣令有沒有聽說過通天麻繩的故事，我此番入城，便是為了查驗戲法繩技。”
“通天麻繩？校尉大人說的是神仙索吧，我上任后曾仔細查閱過寧安縣志。
廣化記中收錄的繩技篇，縣志中有明確記載，至于仙索偷桃的民間奇聞，卻沒有任何記載。”
“既有縣志記錄，可帶我去當年麻繩通天的戲臺一觀。”