兩人名叫什么名字宋玉與宋良沒(méi)有特意去詢問(wèn)，但從只言片語(yǔ)中能得知，二人是廣東某所大學(xué)的學(xué)生，字里行間滿是優(yōu)越感。
對(duì)宋良態(tài)度還行完全是因?yàn)閷?duì)方與自已同處軟臥包廂，不像外面那些‘平民百姓’只能擠著。
得知目的地是同一個(gè)地方，倆大學(xué)生也放松了警惕。
畢竟帶著孩子呢。
男生收拾好二人的行李后，從包里又是拿出水，又是拿出食物遞過(guò)去。
女生則一副理所當(dāng)然，卻又略微嫌棄的神情，不耐煩說(shuō)道：
“我不想吃東西，你自已吃吧。”
“還是吃些吧，早上到現(xiàn)在你都還沒(méi)吃東西呢，別餓壞了肚子。”
“你這些東西都太干了，我吃不下，等下我問(wèn)問(wèn)乘務(wù)員有啥賣(mài)。”
“那你想吃什么？我給你去買(mǎi)。”
。。。
聽(tīng)著二人的對(duì)話，宋玉與宋良對(duì)視一眼。
來(lái)這邊這么久，他們還是第一次遇到舔狗，楊佑不算，他覺(jué)醒得比較快。
眼前這兩人的相處方式，顯然這男的經(jīng)常這樣獻(xiàn)殷勤。
或許是被對(duì)面的大人小孩注視覺(jué)得尷尬，男生干笑詢問(wèn)：“你們要吃一些嗎？我這有干糧。。。”
宋良搖頭微笑：“不用，我們剛吃飽。”
宋玉干脆連話都沒(méi)回，舉起自已手中的鴨脖，一邊啃一邊欣賞后續(xù)劇情。
這些食物勾起了女生的饞蟲(chóng)，對(duì)宋玉詢問(wèn)道：
“弟弟，你這些能分姐姐吃一些嗎？姐姐可以花錢(qián)買(mǎi)！”
宋玉原本便吃飽，剩下這些不知道怎么處理，現(xiàn)在聽(tīng)到有人處理‘殘羹剩菜’，直接點(diǎn)頭道：
“每份都算五毛錢(qián)，姐姐你想吃什么隨便買(mǎi)。”
女生也沒(méi)有客套，真就從兜里掏出錢(qián)包，將剩余沒(méi)動(dòng)過(guò)的食物都數(shù)了一遍，完事掏出錢(qián)都買(mǎi)了下來(lái)。
宋玉挑眉掃了一眼女生手中的錢(qián)包。
這年頭能用上錢(qián)包的，家庭可不缺錢(qián)。。。
女生也沒(méi)有詢問(wèn)男生要不要吃，一個(gè)人吃下大半，剩下一些吃不下了也不收拾，重新回到床上靜靜等待。
宋良對(duì)這女的感到無(wú)語(yǔ)，這是打算放任不管任其散出味道了？
無(wú)奈起身準(zhǔn)備下地都收拾了，也就剩下二十多個(gè)小時(shí)，也懶得跟對(duì)方計(jì)較。
然而還不待宋良落地，男生便主動(dòng)起身開(kāi)始把女生吃剩下的這些物件都收拾好，還順帶詢問(wèn)宋良有沒(méi)有要扔的垃圾，他一并拿走。
宋良皺眉，搖頭道：“我們都收拾好了，謝謝。”
男生沒(méi)再詢問(wèn)，拿起垃圾便往外面走。
宋玉躺在床上，斜視目送男生離開(kāi)，然后轉(zhuǎn)頭仔細(xì)打量對(duì)面這位女生的容貌。
他想仔細(xì)觀察清楚，這究竟是有多漂亮，能把人男生迷惑成這樣，蘇妲已啊？
宋良此刻也同樣心懷這樣的想法，毫不客氣盯著女生看。
大人和小孩的眼神讓女生有些不自在，但平日只敢窩里橫的她卻不敢提出質(zhì)疑，輕咳一聲拿出書(shū)本假裝看了起來(lái)。
待男生返回之后，宋玉與宋良才收起目光，各自開(kāi)始干自已的事。
宋玉拿出一本后世言情小說(shuō)，叫《何以笙簫MO》。
不得不說(shuō)，這種單純的情愛(ài)小說(shuō)看完確實(shí)讓人上頭，至少宋玉看著身心舒暢。
“弟弟，你在看小說(shuō)嗎？”
女生閑著無(wú)聊，看到宋玉正專心致志閱讀著一本沒(méi)有封面的書(shū)籍，再次想要提出借閱，購(gòu)買(mǎi)也行。
宋玉當(dāng)然不敢讓對(duì)方閱讀這本小說(shuō)，這不是當(dāng)下的產(chǎn)物。
“不是小說(shuō)，這是微積分。”
宋良躺在床上背對(duì)男女生，發(fā)出輕微的悶笑，但很快收斂起來(lái)。
女生看到對(duì)方家長(zhǎng)沒(méi)打算參與，干脆坐直身體跟宋玉聊了起來(lái)。
“你糊弄姐姐是不是，你才多大就看微積分了？這是我們大一才學(xué)的，而且還只是理工科和經(jīng)濟(jì)專業(yè)才學(xué)的知識(shí)！”
宋玉淡然道：“這跟年齡沒(méi)關(guān)系，感興趣就看唄。”
“那你能看得懂？”
“要多笨的人才看不懂微積分啊。。。”
這句話是錢(qián)老原話，只是宋玉稍微說(shuō)得囂張了一些。
女生被這句話噎得說(shuō)不出話來(lái)，然而男生卻眼眸一亮，開(kāi)口詢問(wèn)道：
“弟弟，你微積分看到哪了？”
“看到去律所找何以。。。不對(duì)，看到《多元微積分》了。”
“那《一元函數(shù)微積分》你看完了？”
“是吧，我忘了。。。”
男生不僅坐直身子，他就是理工專業(yè)的大學(xué)生。
看到年齡如此小的孩子竟然懂的他們基礎(chǔ)課的內(nèi)容，心中頓時(shí)活絡(luò)起來(lái)。
注意到男生的神態(tài)，宋玉干脆收起小說(shuō)，將書(shū)籍壓在身后，開(kāi)口詢問(wèn)道：
“哥哥你是哪所大學(xué)的學(xué)生？”
“我們都是暨南大學(xué)的學(xué)生。”
聽(tīng)到這句話，宋玉眉毛一挑，開(kāi)口追問(wèn)道：“哥哥是華僑？”
暨南大學(xué)當(dāng)下的辦學(xué)方針是‘面向海外，面向港澳臺(tái)’，在華僑與港澳臺(tái)學(xué)生中享有極高聲譽(yù)。
女生打趣道：“弟弟，看來(lái)你很了解我們學(xué)校哦。”
沒(méi)有明確回應(yīng)，至少在這方面，女生還是保持著相對(duì)的警惕。
男生也同樣沒(méi)有回答，反問(wèn)道：“弟弟喜歡理工科嗎？”
有人解悶，宋玉也順勢(shì)與之閑聊，算是打發(fā)時(shí)間。
經(jīng)過(guò)短暫的接觸，宋玉看出這男生是個(gè)理論派，對(duì)專業(yè)知識(shí)很是熱衷，對(duì)理工科的前景也很看好，一個(gè)勁‘蠱惑’宋玉將來(lái)學(xué)習(xí)理工類專業(yè)。
而女生也沒(méi)啥大毛病，除了脾氣有些傲氣這一點(diǎn)。
宋玉詢問(wèn)起廣東的許多細(xì)節(jié)問(wèn)題。
類似買(mǎi)商品是否一定需要票據(jù)、租房子要多少錢(qián)、路上小汽車多不多等等。
對(duì)于小孩子的好奇問(wèn)題，二人也是知無(wú)不言。
宋良躺在床上背對(duì)幾人，像是在睡覺(jué)，但其實(shí)他正豎起耳朵默默聽(tīng)著。
當(dāng)宋玉詢問(wèn)廣東有哪些商品滯銷，或是賣(mài)不出去這類問(wèn)題后，兩人都露出狐疑的神色。
這小孩子關(guān)心的問(wèn)題有些雜了。
“這我還真不知道，弟弟你問(wèn)這些做什么？”
宋良適時(shí)開(kāi)口解釋：“家里人想在廣東定居，想弄點(diǎn)小買(mǎi)賣(mài)，你們是廣東人，所以想請(qǐng)教一下。”
女生沒(méi)有懷疑。
“小買(mǎi)賣(mài)做什么都可以，咱們廣東這邊的個(gè)體戶還是挺多的，我們工廠。。。”
說(shuō)到這里，女生聲音戛然而止，硬生生把后面的話憋了回去。
她險(xiǎn)些說(shuō)漏嘴了，畢竟這年頭工廠規(guī)模做太大不安全，不敢跟外人說(shuō)。
這是她家里人千叮萬(wàn)囑吩咐過(guò)的，任誰(shuí)詢問(wèn)家里情況都閉口不談，知曉家境的統(tǒng)一回應(yīng)欠錢(qián)，廠子快辦不下去了。
。。。