兩人走出教學(xué)樓，穿過幾條小徑，來到了景觀湖畔。
湖水在濃重的灰白色霧氣中顯得幽深暗淡。
湖畔柳樹下并排擺著幾張長椅，全都面向湖面。
蘇婉領(lǐng)著林楓走向中間那張，并肩坐下。
不知是不是林楓的錯(cuò)覺，就在他們坐下的瞬間，他感覺周圍那令人壓抑的霧氣似乎變得稀薄了些。
他瞇起眼睛，竟能勉強(qiáng)望見湖對岸建筑的模糊輪廓。
“這里很安靜，適合談話。”蘇婉攏了攏裙擺，雙腿并攏，斜斜地放著，姿態(tài)無可挑剔。
“說吧，有哪些難點(diǎn)想不通的？”
林楓略微沉吟，便將自已精心“構(gòu)思”出的困惑娓娓道來。
他先是引用了《異常認(rèn)知導(dǎo)論》中關(guān)于“現(xiàn)實(shí)感知錨點(diǎn)”的理論，隨后才切入自已那份關(guān)于“鬼打墻”現(xiàn)象的作業(yè)。
“在作業(yè)里我分析‘鬼打墻’時(shí)，提到它本質(zhì)是內(nèi)在認(rèn)知圖景與外部空間結(jié)構(gòu)產(chǎn)生斷裂，導(dǎo)致意識(shí)被困在自我構(gòu)建的循環(huán)回廊里。”
“但寫完我反而更困惑了！”林楓蹙起眉心，“如果‘自我認(rèn)知’本身，也是建立在這樣一套內(nèi)部圖景之上，那么當(dāng)外部世界持續(xù)地、不可抗拒地呈現(xiàn)‘異常’——就像現(xiàn)在這片霧氣一樣——我們賴以保持‘自我同一性’的那些錨點(diǎn)，比如記憶、邏輯、情感，它們真的還可靠嗎？”
“我們?nèi)绾文艽_定，自已沒有在認(rèn)知層面，陷入一個(gè)更大、更難以察覺的‘鬼打墻’呢？”
蘇婉頓了一下，額角微不可察的拉下幾道黑線。
臭小子，這么會(huì)思考？！
拋出的問題角度刁鉆，恰好切中了《異常認(rèn)知導(dǎo)論》中最艱深也最危險(xiǎn)的部分——對認(rèn)知本身的懷疑。
這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)普通學(xué)生陷入“異常認(rèn)知”時(shí)會(huì)產(chǎn)生的普通困惑，其深度幾乎觸及了理論的核心悖論，讓她一時(shí)都有些不知該如何回答。
她輕咳一聲，略偏過頭，目光重新投向那片霧氣氤氳的湖面，仿佛在組織語言，也像是在掩飾方才那瞬間的凝滯。
“你的思考……很有意思，也確實(shí)觸及了關(guān)鍵。”
她的聲音依舊平穩(wěn)，但細(xì)聽之下，語速比剛才略微慢了一點(diǎn)，帶著一種審慎的斟酌。
“按照主流理論，當(dāng)外部參照系徹底失效時(shí)，我們確實(shí)只能依賴內(nèi)在的‘錨點(diǎn)’。你質(zhì)疑它們的可靠性，這很敏銳。”
“但你需要明白，過度質(zhì)疑錨點(diǎn)本身，本身就可能導(dǎo)致認(rèn)知的徹底解體。”
“在實(shí)踐中，我們通常采用一種‘實(shí)用性堅(jiān)守’：并非因?yàn)樗鼈兘^對正確，而是因?yàn)槭ニ鼈儯覀儗⑹ピ诋惓Ｖ行袆?dòng)的最后基點(diǎn)。”
“至于你是否已經(jīng)身處一個(gè)更大的‘鬼打墻’……”
蘇婉的視線從湖面收回，重新落回林楓臉上，眼神變得格外深邃：
“這個(gè)問題本身，或許就是‘循環(huán)回廊’希望你產(chǎn)生的疑問。”
“打破它的方法，有時(shí)不在于找到答案，而在于改變提出問題的方式，或者……直接改變你的行為模式。”
……………………
直播間：
“666！這對話直接把我CPU干燒了！”
“等等，我好像聽懂了，又好像什么都沒聽懂……有沒有課代表總結(jié)一下？”
“別管什么錨點(diǎn)不錨點(diǎn)了！這氛圍多好啊，你們趕緊談戀愛吧急死我了！”
“救命，看個(gè)怪談直播還要被哲學(xué)問題暴擊，頭快炸了！”
“這倆人是在用中文說話嗎？為什么組合在一起我完全理解不了？”
“我只關(guān)心一件事：所以現(xiàn)在這算約會(huì)嗎？”
……………………
湖畔。
兩人又聊了二十分鐘的樣子，林楓突然毫無征兆地打了個(gè)大大的哈欠。
他立刻用手捂住嘴，臉上露出歉意的神情。
“對不起，導(dǎo)員，”他聲音帶著一絲疲憊，“昨晚……沒怎么睡好，現(xiàn)在突然……有點(diǎn)困了。”
蘇婉看著他眼下的淡淡青黑，咬了咬下唇。
她沉默了幾秒鐘，終于身姿微微一挺，聲音低得幾乎聽不見：
“如果……如果不介意的話……你可以……枕在這里，稍微休息一下。”
她并攏了雙腿，輕輕撫了撫自已覆蓋著藏青色裙擺的大腿，示意林楓可以枕上來。
林楓心中一動(dòng)，事情正朝著他期待的方向發(fā)展。
他臉上迅速泛起一絲恰到好處的局促，嘴上推辭著：
“這……這怎么好意思……”
（導(dǎo)員你看人真準(zhǔn)！）
話音未落，他的身體已誠實(shí)地緩緩側(cè)傾，帶著一種小心翼翼的試探，將頭輕輕枕在了蘇婉的大腿上。
透過衣料，一股帶著微妙彈性的涼意傳來，林楓感覺自已仿佛枕在了月光凝聚的絲綢上。
與此同時(shí)，蘇婉身上那股淡淡的、冷冽又帶著一絲甜香的氣息，愈發(fā)清晰地縈繞在他的鼻尖。
……………………
直播間：
“哈哈哈！嘴上說不要，身體倒很誠實(shí)嘛林同學(xué)！”
“笑死，‘這怎么好意思’——然后一秒都沒耽誤就躺下了！”
“這才對嘛！討論什么哲學(xué)悖論，談甜甜的戀愛不好嗎？”
“導(dǎo)員你看人真準(zhǔn)！.jpg 林楓你小子就等著這句呢吧！”
“行動(dòng)比狗都快！這絲滑的小連招，練過吧？”
“蘇老師：我只是客氣一下。林楓：我當(dāng)真了，謝謝。”
“本直播間主打一個(gè)《言行不一》和《順桿就爬》。”
“這就對了！多來點(diǎn)這種劇情，我是土狗，我愛看！”
……………………
林楓閉上眼睛，調(diào)整呼吸，讓自已顯得很快進(jìn)入了“睡眠”狀態(tài)，呼吸變得均勻而綿長。
他能感覺到，在他“睡著”后，蘇婉的身體也隨之慢慢放松下來。
一片寂靜中，只有微風(fēng)吹過湖面的細(xì)微聲響，以及彼此近在咫尺的呼吸聲。
過了不知道多久，也許只有幾分鐘，林楓感覺到蘇婉的呼吸似乎靠近了些。
他維持著沉睡的假象，但全身的感官都提升到了極致。
然后，他感覺到一抹極其輕柔、微涼的觸感，帶著幾分慌亂，落在了他的唇上。
……………………
直播間：
“好家伙！導(dǎo)員你居然偷親自已的學(xué)生！【震驚】”
“干的漂亮蘇老師！這才是打破‘行為模式’的正確方式！”
“啊啊啊好甜！這詭異的霧氣都變成浪漫背景板了！”
“我賭五毛！林楓這小子絕對沒睡著！演技派啊！”
“《關(guān)于我的導(dǎo)員趁我睡著偷偷親我這件事》”
“剛才討論哲學(xué)的深沉呢？現(xiàn)在全直播間都在嗑糖！”
“這算不算職場騷擾啊？（狗頭保命）”
“詭計(jì)多端的導(dǎo)員和將計(jì)就計(jì)的學(xué)生，鎖死！”