而黎訴是把這件事記在心里的，他剛到京城的時候，就找了秦彥師兄幫忙把帖子遞上去給商靳川了。
商靳川一般都在皇宮，他想來找黎訴簡單，可讓黎訴去找他就有點麻煩了，黎訴現在都還沒有每天去上早朝的資格，就托秦彥師兄幫忙拿過去了。
在大夏，京官五品及其以上的官員才可以日常參加早朝，六品及以下的初一十五才可以參加，地方官只有需要進京述職的時候可以參加。
黎訴對潭州知州交給他的事也是上心的，等不到初一十五的時候了，就先讓秦彥師兄送上去，反正都一樣，只要最后送到皇帝師兄手里就行了。
商靳川倒是早早就看到了，知道這個是黎訴幫忙從潭州帶過來的，看小師弟的意思，他只負責帶過來，剩下的就隨便他怎么處理了。
商靳川看了一眼現在的潭州知州是誰，微微挑眉，這人運氣也是不錯，小師弟是從潭州出來的，這位知州面上也是有光了。
商靳川拿到之后就開始有所動作了，只是從京城把圣旨送到潭州襄州去，也需要一定的時間。
這才讓潭州知州和襄州知州每天晚上是睡也睡不著，焦慮得不行，潭州知州白天是翹首以盼，襄州知州白天是提心吊膽，生怕聽到什么不好的消息。
襄州知州也托人在京城打聽了，可沒有聽說潭州知州那邊的人有誰去見了陛下，難道潭州知州并沒有讓黎訴把帖子帶著去京城？
襄州知州也是沒想到，黎訴找人給商靳川送去了，只是送去的人不在他們意料之中。
潭州知州也同樣擔心，他的人一直給他說，黎狀元并沒有去找他們，他們主動去找黎訴的時候也沒有見到人。
潭州知州一聽他們這樣說，那心也是平靜不下來。
打死他們，他們也沒有想到黎訴會去找秦彥送帖子啊，也不會知道兩人之間是師兄弟的關系。
在他們的焦慮等待之下，商靳川的圣旨到了。
商靳川先是在圣旨里面表明對潭州知州的贊賞，畢竟六元及第的狀元是出了潭州，雖然就小師弟的才華，能夠考上狀元其實和這位知州沒多大關系，甚至在小師弟考中狀元之前，這位知州都沒有見過小師弟，不過這些都不影響，小師弟好歹也是從潭州走出來的。
商靳川還在圣旨里面說了，一切按照最初的分配。
對于下面的這種小事，商靳川一般是不管的，只是現在看在黎訴的面子上，管了一下而已。
不然對于商靳川來說，無論這兩個州怎么劃分，都是屬于大夏的，沒有差別。
潭州知州興高采烈，“本官就知道可行！”潭州知州說完放聲大笑，肉眼可見地開心。
師爺：“……”前段時間知州大人每天焦慮得睡也睡不著，吃也吃不下的，總擔心黎狀元把這件事搞砸了。
把從潭州拿走的縣都劃了回來，即便就是暫時不能升官，在潭州當知州也比之前舒坦啊。
襄州知州如同被宣判了死刑一般，原來早就送到陛下的手里了，只是他不知道而已，他還以為沒有送達。
襄州知州尋思著這個襄州他是不能繼續待了，他和潭州知州本來就有舊怨，潭州薅起來了，潭州知州必然是要過來嘚瑟抖機靈的了，之前都是他做這些事，角色轉換后，襄州知州就有點接受不了了。
再加上把那些縣都劃回去了，襄州必然沒有之前有油水了，他當然不樂意待了。
既然如此，還不如早點謀劃起來，換一個地方。
襄州知州可沒少在襄州撈油水，和京城的一些官員也有聯系，比如白家，他可沒少往白家送東西，就是不知道這次白家能不能幫他換到其他地方去當知州了。
他要求也不高，不求可以比得上之前的襄州，但是也不能差太多，離潭州遠點，他太不想見到潭州知州了。
潭州襄州的這點小事，京城的官員們并不關心，他們有的不知道有這件事的發生，有的知道也一點都不關注，和他們又沒有關系。
白隆收到襄州知州的來信，表示會給他謀劃一番的，可實際上見襄州那邊也撈不到什么油水了，他才懶得多花心思在襄州知州身上。
他自已都忙著呢，哪里還有心思關心襄州知州。
白隆還覺得襄州知州不懂事，拿這樣的小事來煩他。
襄州知州收到白隆的回信，還當白隆在給他謀劃的，就放心了下來，在他看來，這樣的事對白隆來說，并不算是麻煩事。
至于那些被劃回去的縣，他們自然是樂意的。
他們幾個縣都算是富縣，他們去了潭州，他們還可以說他們和六元及第的黎狀元來自一個縣。
他們不怎么缺銀子，可他們知道讀書人的重要性。
不為他們自已著想，也要為了自家在讀書的孩子著想啊。
所以這件事自從圣旨下達，沒多久就全部完成了，中間都沒什么波折。
主要也是有圣旨的存在，誰也不敢讓他有波折。
襄州知州臉色雖然有點不太好，可心里還是有點期盼的，也不知道白大人給他選的是一個什么樣的地方。
襄州知州以前覺得距離潭州近還挺好的，現在巴不得離潭州越遠越好。
潭州知州還同意來這些收回去的縣里晃蕩了一圈，順便去見了襄州知州。
“大人，潭州知州過來了！”進來通報的人腳步飛快。
襄州知州：“……”
盡管他非常地不想見到潭州知州，可他也沒有辦法，“知道了?！?/p>
襄州知州還得去外面迎接潭州知州，面子上需要做到的待客之道。
襄州知州見到潭州知州時，是皮笑肉不笑的，潭州知州也不需要他真心地歡迎，他就是來給襄州知州上嘴臉的。
潭州知州離開的時候心情很不錯，這么多年，可算是讓他在襄州知州面前可以直起腰桿了。
這就是讀書的好處！
潭州知州更加地看重潭州百姓們的讀書情況了。