明雪柳的眼神更加震驚了。
怎么有人唱歌唱成這樣，還自己覺得好聽的。
時嫻帶著笑，“好聽！”
明雪柳眼中的震驚不加掩飾。
時嫻拍拍她的肩，“你跟著他唱，就是一首全新的歌。”
明雪柳：“……”
不，她不要。
幸好岑和旭的家并不遠(yuǎn)，但這短短的一程路，明雪柳要用一生來治愈。
時嫻對岑和旭的資料記得很清楚，爸媽漁民，家中次子，上有大哥，下有兩個小妹，在家并不受寵，小透明，所以既然在學(xué)校連跳兩級，爸媽也跟沒看到似的。
車停在海邊的土路邊，三人從車上下來。
時嫻看著眼前的這間屋子。
房子由粗糲的木材搭建而成，看起來已有些年歲了，木板的顏色變得深沉。
隨著三人走近，能聞到彌漫著海水和魚腥的混合味道。
在房屋的側(cè)面，年僅十歲的岑和旭正站在一個木凳上，往木架上曬著魚干，海帶等。
他夠這木架十分吃力，因?yàn)樯砀哌€不夠好。
周霽之怕他摔著，急忙走過去從他手上接過晾曬起來。
岑和旭有些疑惑地看著突然出現(xiàn)的三人。
“你們是誰啊？”
時嫻看著才到自己腰間的小男孩，很難把眼前的人和上一世身穿得體西裝在人群中舉杯的醫(yī)學(xué)大佬聯(lián)系起來。
她頓了頓，盡可能溫柔地說道，“我叫時嫻，是海城二中的老師，現(xiàn)在來走訪，了解學(xué)生。你家里人呢？”
明雪柳側(cè)眸看了時嫻一眼，她怎么不知道她什么時候還有這身份了。
岑和旭一聽是老師，作為學(xué)生的第一反應(yīng)就是直直喊了聲，“老師好！”
他又搖了搖頭，“他們今天都去捕魚了。”
只有他這個小透明，得在家守家。
時嫻唇角勾起笑，問他，“岑同學(xué)，你未來想做什么啊？”
周霽之此時已經(jīng)幫他曬完了水桶里的所有食材。
岑和旭毫不猶豫地答道，“不為良相，便為良醫(yī)，我要做良醫(yī)！”
明雪柳聽到這話，眼眸中綻出光芒。
時嫻沖岑和旭介紹道，“這位呢，是全國大名鼎鼎的醫(yī)學(xué)專家，她是老師的朋友，你有什么想問她的么？”
岑和旭點(diǎn)點(diǎn)頭，沖著明雪柳張口就問了一句，“我現(xiàn)在看了一些醫(yī)學(xué)的書，但我感覺很混亂，不知道該先從哪看起。”
明雪柳指了指沿海的路，“我們邊走邊說吧。”
岑和旭乖巧點(diǎn)點(diǎn)頭，眼中滿是興奮地看著明雪柳。
時嫻看著兩人的背影，嘆了一口氣。
周霽之握住她的手，“怎么嘆氣了？”
“我怕。”
她沒有把怕什么說出來。
周霽之卻明白。
她怕岑和旭的人生現(xiàn)在因?yàn)樗辛烁淖儯餮┝黠@是愿意教他的。
但種種一切都不知道究竟指向是好是壞。
她怕岑和旭達(dá)不到上一世的成就，而無法徹底根治好他的左腿。
“現(xiàn)在就挺好的，如果能根治當(dāng)然最好，如果不能，現(xiàn)在也像正常人一樣，媳婦兒，沒事的。”
他不甚在意地咧唇笑著，安撫著她。
時嫻伸手抱了抱他。
她所做種種皆是出于善意，對岑和旭本人也是有利的，希望能如愿以償。
半小時后，明雪柳牽著岑和旭姍姍回來。
明雪柳很興奮，她激動地說道，“他就是我的第一個大徒弟了！”
時嫻松了一口氣，她能愿意教他就好。
岑和旭也很激動，在自己家沒有感受到的重視，他今天卻從這個初次見面的人身上感受到了。
他敬佩地看著明雪柳，他這個老師懂得非常多，他問的問題她全都答得上來。
周霽之從兜里摸出一把糖，放到岑和旭手上。“拿去吃。”
岑和旭禮貌地回了句，“謝謝大哥哥的糖，剛剛你還幫我曬魚，你真好。”
時嫻挑眉看著，握著周霽之的手用了點(diǎn)力氣捏了捏。
這人還挺會討小孩子喜歡的。
明雪柳摸了摸岑和旭的頭，“以后每周我會找你一次，給你帶書，回答你的問題。”
她還要在醫(yī)院上班，能抽出來時間去找他就不錯了。
岑和旭點(diǎn)點(diǎn)頭，“師傅，我一定會努力學(xué)習(xí)！”
明雪柳滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
時嫻沖岑和旭揮揮手，“那我們就先回去了，拜拜啦～”
人生無常，她都沒想到過這輩子會和岑和旭這樣見面。
年幼版的大佬還挺可愛的。
岑和旭也揮動著他細(xì)瘦的小胳膊。
“老師們再見。”
他站在原地看著三人走遠(yuǎn)的背景，只感覺自己像是在做夢一般。
他喜歡醫(yī)學(xué)，每天放學(xué)后就在路上一個舊書店里找醫(yī)學(xué)相關(guān)的書看。
但書里有些疑惑的地方，他想不明白，也沒人可以問。
他就等著家里有誰生病了，他一定要跟著去醫(yī)院里問醫(yī)生。
直到之前有一次，他最小的小妹感冒了，吃了藥卻怎么也不好，媽就帶著她上了醫(yī)院去看病，他跟著去了。
“有點(diǎn)呼吸道感染，只吃感冒藥可不行，我再給你開點(diǎn)消炎抗病毒的藥。”
一個白發(fā)蒼蒼的老醫(yī)生說著。
岑和旭想了想，急忙問道，“醫(yī)生，那怎么確定消炎的藥會在呼吸道起作用呢？”
老醫(yī)生板著臉，不太高興地看他一眼，也不回他。
他睜著炯炯有神的大眼睛牢牢看著醫(yī)生，又換了個問題問。
“呼吸道感染究竟感染的是什么病毒呢？這個病毒的感染途徑是什么呢？”
不等老醫(yī)生發(fā)作，他的媽媽率先不樂意了，她一把把他推到了病房外面。
還對老醫(yī)生陪著笑，“這小孩就是這樣，好奇心重得很，在家也愛問東問西，煩得很，醫(yī)生您別在意啊。”
老醫(yī)生把藥拿給她，直接沖她擺擺手，“出去出去。”
婦女抱著小女兒出來，沖著岑和旭冷冷地哼了一聲，就抬腳朝外走。
他在家碰到的這類事件數(shù)不勝數(shù)。
他在知識的海洋里遨游，卻無人為他解惑。
以后他也是有老師的人了。
時嫻一路都在聽明雪柳瘋狂夸岑和旭。
“你都不知道他已經(jīng)自己看了多少醫(yī)學(xué)的書，真厲害！”
她在他這個年紀(jì)，也是貪玩的，除了保證考到全班第一，她天天就想著玩。