林初禾不知道他們之間還發(fā)生過(guò)這種事，雖然想到了季行之是想請(qǐng)自已幫忙或是解惑，卻也沒(méi)想到他竟然還有這種念頭。
期盼著沈時(shí)微能像以前一樣因?yàn)榕孪x(chóng)子摔倒他懷里，然后兩個(gè)人破鏡重圓，重修舊好？
“噗嗤——”
林初禾沒(méi)忍住笑出聲。
“你這些想象，怎么聽(tīng)著像是青春期少男少女做夢(mèng)的橋段？”
“你不去編故事真是可惜了。”
季行之將頭埋得更低了，嘆息聲也比方才更重了。
片刻，林初禾收斂起笑容，審視的望著季行之。
“所以你到底想問(wèn)我什么呢，問(wèn)我這個(gè)方法可不可行，還是想讓我給你出主意幫助你們兩個(gè)重修舊好？”
季行之抿著嘴沒(méi)說(shuō)話(huà)。
即便他不說(shuō)林初禾也知道答案。
“你心里清楚，我始終是站在時(shí)微那一邊的，我是不可能給你出主意幫助你和時(shí)微和好的。”
“不過(guò)至于為什么時(shí)微離婚之后再也沒(méi)怕過(guò)蟲(chóng)子，之后還會(huì)不會(huì)出現(xiàn)找你幫忙除蟲(chóng)的事，這個(gè)答案我倒是可以告訴你。”
“我先給你個(gè)答案吧，不會(huì)，以后時(shí)微都不可能再找你除蟲(chóng)了。”
林初禾語(yǔ)氣平靜又殘酷。
“你大概無(wú)法切身體會(huì)，在你冷落時(shí)微的那些年里，她是怎樣的感受，心理狀態(tài)經(jīng)過(guò)了怎樣的轉(zhuǎn)變。”
“那些年，她是真的愛(ài)你，把你放在心上，她也希望你能像她愛(ài)你一樣愛(ài)他，所以他有時(shí)會(huì)下意識(shí)的在你面前流露出脆弱的一面，想要你保護(hù)她，關(guān)心她。”
“可是你呢，你都是怎么做的？”
“她的手燙傷了，你只會(huì)告訴她去醫(yī)院。”
“她身體不舒服，你說(shuō)你又不是醫(yī)生，你也沒(méi)辦法。”
“包括你記得這么清楚的那次時(shí)微因?yàn)槎惚芟x(chóng)子而摔倒，你把她扶起來(lái)之后說(shuō)的是什么，你還記得嗎？”
季行之一愣，當(dāng)時(shí)的情況緩緩在腦海中浮現(xiàn)。
他記得當(dāng)時(shí)自已有些不耐煩的說(shuō)——
“都這么大的人了，還怕什么蟲(chóng)子？”
季行之愣住。
林初禾看他是這個(gè)表情，就知道他已經(jīng)記起來(lái)了。
“這樣的事情發(fā)生了太多，這還只是時(shí)微跟我說(shuō)過(guò)的，她沒(méi)有跟我說(shuō)過(guò)的又有多少？你自已數(shù)得清嗎？”
“季行之，沒(méi)有人會(huì)一直在原地等你，也沒(méi)有人會(huì)無(wú)限次的原諒你，失望累積的太多，就難以挽回了。”
“時(shí)微可以是個(gè)依靠別人、袒露脆弱、渴望愛(ài)意的女人，也可以是一個(gè)無(wú)所畏懼，強(qiáng)大無(wú)比的女人。”
“現(xiàn)在的她或許還是害怕蟲(chóng)子，但她已經(jīng)習(xí)慣不向任何人……尤其是你求助了。”
“因?yàn)樗溃退阆蚰闱笾矝](méi)用，你除了忽視她的恐慌之外，就只會(huì)說(shuō)一些風(fēng)涼話(huà)。”
“時(shí)微是徹底明白了，只有自已才能救自已。”
“所以，你也不用繼續(xù)期盼了，不管是蟲(chóng)子也好還是其他事也好，就算是為以后生活中再遇到什么困難，她也會(huì)自已應(yīng)對(duì)，或是找其他人幫忙。”
“可不論如何，她也不會(huì)再找你了。”
無(wú)論如何也不會(huì)再找你了……
這句話(huà)里的每一個(gè)字，都像一顆釘子，一顆接著一顆的砸進(jìn)他心里。
季行之心頭一陣難以言說(shuō)的痛苦，像是切斷了所有希望，他一下子被丟進(jìn)了某種情緒漩渦，好像永遠(yuǎn)也出不來(lái)了，徹底絕望了。
他好像突然明白，為什么沈時(shí)微當(dāng)初生孩子時(shí)出現(xiàn)了那么大的問(wèn)題，性命都險(xiǎn)些不保了，卻沒(méi)告知他。
就像林初禾說(shuō)的，她是攢夠了失望，徹底絕望了，對(duì)他沒(méi)有任何指望了才會(huì)這樣。
季行之突然感覺(jué)渾身發(fā)冷。
他突然清醒地意識(shí)到，對(duì)一個(gè)人不管事愛(ài)也好恨也好，至少能表示對(duì)對(duì)方還有指望。
可當(dāng)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人徹底沒(méi)有期盼、沒(méi)有情緒的時(shí)候，就代表他是真的將這個(gè)人從自已心里最重要的位置抹除了。
他寧愿沈時(shí)微恨他。
林初禾說(shuō)完這些，也忍不住嘆息。
從前沒(méi)仔細(xì)想過(guò)這些事，如今細(xì)細(xì)想來(lái)，她好像更能體會(huì)沈時(shí)微的痛苦了。
時(shí)微生孩子時(shí)該有多絕望，那分明是失望的情緒攢夠爆發(fā)了，才會(huì)剛生完孩子就毅然決然的和季行之離婚，徹底斷開(kāi)一切聯(lián)系，獨(dú)自帶著兩個(gè)孩子生活。
林初禾想想都覺(jué)得心痛，更別說(shuō)是如今大徹大悟的季行之了。
林初禾不用看他的表情，都能想象出他此刻的心情。
她抬頭看了看天，輕嘆一聲。
“你開(kāi)悟的太晚了，亡羊補(bǔ)牢，其實(shí)已經(jīng)晚了。失去的那只羊，不可能再回來(lái)。失去的感情也是一樣。”
季行之痛苦的捂住臉，肩膀輕輕顫抖著，不知究竟是在哭還是什么。
林初禾沉默的和他肩并著肩往前走著，全程盯著糖糖和呦呦，以免兩個(gè)孩子突然扭過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)這一幕會(huì)擔(dān)心。
可……和閨蜜的前丈夫并肩走在一起，林初禾莫名又覺(jué)得此刻的氣氛有些詭異。
正不知該如何打破這份詭異時(shí)，李婷婷媽媽突然追著一只小松鼠跑了過(guò)來(lái)。
她見(jiàn)林初禾和季行之都在這里，原本想喊他們幫忙攔一下松鼠。
沒(méi)成想剛跑過(guò)來(lái)，就感受到了不一般的氣氛。
婷婷媽媽迅速看了兩人一眼，立刻閉上了嘴，一邊往前悶著頭追一邊還琢磨。
這得是談很重要的事吧，氣氛這么凝重？
結(jié)果往前跑了兩步回頭一看，季行之竟然在捂著臉，好像還在……哭？
婷婷媽媽?zhuān)海?/p>
這又是怎么回事，林初禾怎么把人給搞哭了？
婷婷媽媽瞬間腦補(bǔ)了無(wú)數(shù)大戲，連松鼠都沒(méi)來(lái)得及抓，趕緊折返回去，找自已最好的姐妹嘀嘀咕咕。
前面，呦呦和糖糖對(duì)于自家爸爸媽媽之間發(fā)生的事渾然不覺(jué)，依舊小心翼翼的找著小生物。
兩人實(shí)在是害怕蟲(chóng)子，原本是計(jì)劃著抓只小松鼠，或是其他什么小動(dòng)物，不傷害到它們的情況下趕緊拿去向老師交完差就把它們放了。
卻沒(méi)想到找了半天，除了蟲(chóng)子之外，再?zèng)]找到其他活物。
好不容易跑過(guò)來(lái)一只小松鼠，還被婷婷媽媽嚇得到處亂竄，直接順著一棵松樹(shù)爬到了頂上，再也不下來(lái)了。
兩小只在又扒開(kāi)一個(gè)蟲(chóng)子窩，被蟲(chóng)子嚇得瘋狂跺腳之后，有些喪氣了。
“算了，實(shí)在不行咱們還是別找了，要不然就閉著眼睛隨便抓兩只蟲(chóng)子交差好了……”
糖糖提議。
呦呦猶豫了一下。
“可是蟲(chóng)子，我實(shí)在害怕啊。”
“你敢抓蟲(chóng)子嗎？”
糖糖定定的和呦呦對(duì)視片刻，還是搖了搖頭。
“我也不敢。”
兩人暫且將這件事擱置在一旁，剛想看看小滿(mǎn)和瑩瑩的進(jìn)度，抬頭就看見(jiàn)兩人正蹲在不遠(yuǎn)處的樹(shù)根處，不知道在看什么。
呦呦和糖糖一時(shí)好奇，湊了過(guò)去。
“小滿(mǎn)，瑩瑩，你們?cè)诳词裁茨兀俊?/p>
兩小只同樣蹲下來(lái)定睛一看，才發(fā)現(xiàn)地上有一群螞蟻正在搬東西。
呦呦和糖糖主要害怕的是大一些的軟體蟲(chóng)子和甲殼蟲(chóng)子，對(duì)于書(shū)本上經(jīng)常出現(xiàn)的、看上去沒(méi)有那么惡心的螞蟻倒是不太抵觸。
兩個(gè)小姑娘心驚膽戰(zhàn)的看了半天，見(jiàn)螞蟻的確不會(huì)主動(dòng)攻擊人，反而在認(rèn)認(rèn)真真、齊心協(xié)力的搬著東西，便也慢慢放下了心，和小滿(mǎn)蹲成一排仔細(xì)看。
“哥哥，這些小螞蟻在搬什么呀？”
“在搬我剛剛不小心露出來(lái)的餅干碎屑，它們應(yīng)該是在儲(chǔ)存糧食吧……”
小滿(mǎn)這么一說(shuō)，呦呦突然也有所感悟似的，盯著這群小螞蟻看的越發(fā)認(rèn)真。
林初禾見(jiàn)幾個(gè)孩子都湊成了一堆蹲在那里不動(dòng)了，不由好奇湊上來(lái)看了看。
發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子看螞蟻看的這么入神，忍不住出聲。
“這么喜歡小螞蟻呀？”
呦呦和小滿(mǎn)少見(jiàn)的竟然沒(méi)抬頭，而是繼續(xù)盯著那群螞蟻，搖搖頭，片刻后又點(diǎn)點(diǎn)頭。
小滿(mǎn)撓撓后腦勺。
“我也不知道這算不算喜歡，就是看到這些小螞蟻，覺(jué)得和我以前沒(méi)有被媽媽找回來(lái)的時(shí)候過(guò)的日子好像好像哦。”
“那時(shí)候我經(jīng)常沒(méi)有飯吃，所以只要有人給我飯，我就好想把他們都拿到我和大黃的窩里存起來(lái)，等餓得狠了的時(shí)候再拿出來(lái)吃。”
“這些小螞蟻應(yīng)該也是這樣想的吧，看到有吃的就趕緊搬到窩里，這樣以后就算找不到食物也不用挨餓了。”
“不過(guò)我之前藏起來(lái)的饅頭、窩窩頭，過(guò)不了幾天就會(huì)發(fā)酸，上面長(zhǎng)一層綠綠的毛毛，不能吃了，我餓的不行的時(shí)候吃過(guò)幾次，一吃下去肚子就很疼。”
“也不知道這群小螞蟻知不知道食物會(huì)變質(zhì)，萬(wàn)一他們把這些餅干放的時(shí)間太久了，不能吃了怎么辦？”
“媽媽?zhuān)隳抢镞€有能久放的吃的嗎，我想多給小螞蟻留一點(diǎn)，這樣萬(wàn)一明天下雨，小螞蟻也不愁沒(méi)有東西吃了。”
“餓肚子的感覺(jué)真的很難受。”
呦呦也在一旁跟著點(diǎn)頭。
聽(tīng)著自家孩子用童稚的聲音說(shuō)著這樣慘痛的經(jīng)歷，林初禾要多心疼有多心疼。
就連一旁聽(tīng)著的糖糖和瑩瑩都忍不住流露出同情的目光，伸手抱了抱呦呦和小滿(mǎn)。
林初禾簡(jiǎn)直不敢想，當(dāng)初如果自已再晚點(diǎn)到，小滿(mǎn)會(huì)不會(huì)就永遠(yuǎn)離開(kāi)她了。
林初禾蹲下身，將兩個(gè)孩子摟進(jìn)懷里，用下巴蹭蹭他們的小腦袋。
是安慰他們，也是在安慰自已。
一切都過(guò)去了，她們現(xiàn)在好好的在一起，以后也不會(huì)有那些苦難了。
林初禾不想影響孩子們的心情，迅速收拾好自已的情緒，趕緊將話(huà)題轉(zhuǎn)移到螞蟻們的團(tuán)隊(duì)分工以及它們內(nèi)部的工種分配上。
“螞蟻其實(shí)是一種非常懂得團(tuán)隊(duì)協(xié)作的小生命，你看，一直在附近轉(zhuǎn)悠，不搬東西，但越走越遠(yuǎn)的幾只螞蟻，其實(shí)是負(fù)責(zé)探路的探路蟻，還有螞蟻的巢穴里面……”
林初禾平時(shí)閑來(lái)無(wú)事就會(huì)蹲在空間里面看各種書(shū)，對(duì)于螞蟻的團(tuán)隊(duì)分工等問(wèn)題，算是有所了解。
加上她平時(shí)就經(jīng)常給兩個(gè)孩子講睡前故事，完全知道孩子們感興趣的點(diǎn)在哪里，于是用孩子們聽(tīng)得懂的形式，像講童話(huà)故事一般娓娓道來(lái)。
不知不覺(jué)間，呦呦、小滿(mǎn)已經(jīng)忘記了那段痛苦回憶，就連瑩瑩和糖糖也聽(tīng)得越來(lái)越癡迷，隨著林初禾的講述進(jìn)入了小螞蟻的世界。
漸漸的，其他幾個(gè)組路過(guò)的孩子也發(fā)現(xiàn)了林初禾在講故事，于是一傳十十傳百，孩子們都一窩蜂的湊過(guò)來(lái)聽(tīng)。
有不少家長(zhǎng)不明情況，聽(tīng)林初禾講的這么有戲劇性，這么有趣，還以為是林初禾現(xiàn)編的童話(huà)故事。
正討論著，轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)老師贊賞的眼神。
劉老師笑著糾正他們。
“林同志不是在講童話(huà)故事，而是將螞蟻內(nèi)部的秩序規(guī)則，生活習(xí)性，通過(guò)講故事的形式給孩子們講了出來(lái)。”
“她講的，完全正確，這是在借著講故事的機(jī)會(huì)給孩子們科普知識(shí)啊。”
幾位家長(zhǎng)這才明白過(guò)來(lái)，也忍不住跟著感嘆。
“林初禾同志還真是多才多藝啊。”
“是啊，講的這么好，我甚至都沒(méi)以為是現(xiàn)編的故事，還以為是從哪背的一篇故事呢……”
“人家不光當(dāng)兵當(dāng)?shù)膮柡ΓB這些自然百科知識(shí)都知道，對(duì)比起來(lái)，咱們了解的就太少了，也難怪人家呦呦小滿(mǎn)學(xué)習(xí)起來(lái)又輕松又容易，這是平時(shí)在生活中就把知識(shí)給學(xué)了呀。”
幾位幼兒園的老師一邊看一邊連連點(diǎn)頭，就連曹主任也忍不住贊賞。
“看見(jiàn)沒(méi)，這就叫寓教于樂(lè)，這個(gè)年紀(jì)的孩子愛(ài)玩是天性，能帶著孩子在玩中學(xué)習(xí)到知識(shí)，這才是真本事。”
“我看咱們學(xué)校的老師，都該跟人家林初禾同志好好學(xué)學(xué)，改變一下教學(xué)方式，孩子們也更能接受，學(xué)得更多啊。”
老師們紛紛贊同，將林初禾的方式方法記在了心里，以便之后回學(xué)校自行實(shí)踐。
等林初禾給孩子們講完了故事，老師們這才拿著記分板過(guò)來(lái)，幫孩子們記分。
螞蟻雖然發(fā)現(xiàn)了一小窩，但只能記作一種，加二十五分。
不過(guò)就算是這樣，孩子們也已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
記完了分?jǐn)?shù)，不少老師忍不住跟林初禾搭話(huà)，夸她剛剛給孩子們普及知識(shí)的形式很好，她們受益匪淺。
交談間，呦呦突然看見(jiàn)有只蝴蝶翩飛而過(guò)，瞬間被吸引，趕緊叫上糖糖一起去撲蝴蝶。
林初禾即便跟老師們說(shuō)著話(huà)，視線(xiàn)也沒(méi)離開(kāi)孩子們。
她一邊說(shuō)一邊望著女兒越跑越遠(yuǎn)的背影，心里有些緊張，生怕孩子像上次一樣走丟。
眼見(jiàn)著呦呦跑到一棵粗壯的大樹(shù)后，半個(gè)身子都被掩蓋住了，林初禾心頭一緊，也顧不上和老師沒(méi)有聊完剛剛的話(huà)題，急忙說(shuō)了句抱歉，趕緊跑了過(guò)去。
但即便著急，林初禾也沒(méi)有驚動(dòng)孩子。
直到呦呦和糖糖沒(méi)抓住蝴蝶，不經(jīng)意一回頭發(fā)現(xiàn)她，林初禾這才出聲。
“呦呦，出門(mén)之前，媽媽是不是囑咐過(guò)你不要亂跑？”
“你忘記上次我們一起出來(lái)參加幼兒園活動(dòng)，你被人拐到火車(chē)站從樓上扔下來(lái)的事了？”