浩浩蕩蕩的大軍似一條鋼鐵洪流，在關隴平原上向西奔涌。士兵們甲胄森然，兵刃寒光閃爍，低沉的馬蹄與履帶聲匯成震撼大地的轟鳴。
而在大軍上空約數(shù)十丈處，一輛莊嚴華貴的玄色龍輦正由龍駒穩(wěn)穩(wěn)拉乘著，破空前行。
下方的黎民軍士兵們每每抬頭，便能望見這宛如神祇臨凡的景象，一股難以言喻的驕傲與歸屬感，像是烈火般在他們胸中燃燒。
大漢的黑龍旗不僅在隊伍中獵獵作響，更在他們頭頂?shù)奶炜招羞M，這無聲的宣告比任何戰(zhàn)鼓都更能提振士氣，連行軍途中的疲憊仿佛都一掃而空，士兵們不自覺挺直了腰桿，步伐更加堅定有力。
而在龍輦后方約百丈處，是另一番令人心馳神往的景象——一支由十幾柄飛劍組成的銀色光流，正緊緊追隨著前方的龍輦，如影隨形。
每一柄飛劍之上，都穩(wěn)穩(wěn)站立著一位氣息如淵似海的武道強者。
他們背負雙手，身形挺拔如松，任憑罡風吹拂衣袂，自有一股睥睨天下的非凡氣度，正是大漢帝國精銳中的精銳，武英殿的先天境供奉們。
為首之人，與身后眾人不同，他腳下并未踏著飛劍，而是憑空而立。
鶴發(fā)童顏，仙風道骨。
自然就是丹青子了。
他寬大的白袍在風中鼓蕩，開竅境修士那深不可測的氣息，雖未刻意釋放，卻自然而然地覆蓋了整支飛劍隊伍，一如引領雁群的頭雁。
關于藥老此次出戰(zhàn)而非天師，軍中早已悄悄傳開了一個傳言：據(jù)說是咱們那位素有“混世小魔王”之稱的三皇子殿下，帶著他那不遑多讓的弟弟四殿下，據(jù)理力爭，才讓陛下答應了下來。
此刻，看著丹青子那飄逸如仙的身影，不少年輕的士兵心中都難得的稱贊了一下兩位殿下。
畢竟若是天師出戰(zhàn)，是絕對不可能這么現(xiàn)于人前的，肯定會天天呆在陛下的龍輦上，豈能見到憑虛御空的場面？他們充滿了熱切的期待：
開竅境的大修士啊……戰(zhàn)場上，不知能否有幸一睹藥老親自出手的神威？
那該是何等驚天動地的場面？
恐怕?lián)]手間便能令山川變色吧？
這份期待就像火種，點燃了他們對即將到來戰(zhàn)斗更強烈的渴望與信心。有陛下坐鎮(zhèn)中天，有藥老統(tǒng)御武英殿先天，腳下是雄壯無敵的鋼鐵之師……前方縱有千難萬險，何懼之有？！
空中的龍輦內(nèi)，廂內(nèi)寬敞而舒適，隔絕了高空的罡風和下方的煙塵。
陳明拓仿佛上了發(fā)條，興奮地在輦廂左右兩側的窗前跑來竄去。他墊著腳，臉幾乎要貼在玻璃上，一雙烏溜溜的眼睛貪婪地掃視著下方宛如巨大棋盤般移動的鋼鐵大軍和渺小的山川村落。
“哇！快看快看！那里……”
他指著下方，嘴里叭叭個不停，聲音里充滿了新奇和亢奮，“這個比御劍飛行都帥多了！又穩(wěn)又威風！爹！以后我也要弄一輛這個！”
他興奮地轉(zhuǎn)向閉目養(yǎng)神的陳策，完全沒注意到自己娘親越來越黑的臉色。
“小兔崽子！”
楊英柳眉一豎，終于忍不住呵斥出聲，一把揪住陳明拓的后衣領把他往后帶了帶，“你給我安分點！再這么沒規(guī)矩上躥下跳，信不信我現(xiàn)在就把你扔下去，不帶你去西邊看打仗了？”
“學學人家瓔珞，多乖巧？多可人？”
被點名的楊瓔珞（阿扎木）正拘謹?shù)囟俗跅钣⑸韨鹊能浺紊稀?br/>驟然被娘娘點名夸獎，她小臉微微一紅，顯得有些手足無措，露出一抹不好意思的笑容。
她至今仍覺恍惚，師父風衍隨軍出征，她作為親傳弟子自然要跟隨，但她萬萬沒想到竟能被邀請到這龍輦之上，與陛下和娘娘同居一室。
娘娘對她更是格外親切，竟然收她為干女兒，賜予漢名“楊瓔珞”，這份殊榮讓她既感動至極又誠惶誠恐，不知道究竟該如何報答干娘。
陳策端坐于輦廂后方的軟榻上，看似在閉目修煉，實則將一切盡收“眼”底。
他嘴角勾起一絲微不可察的弧度。
自家娘子在打什么主意他當然清楚，而且他也覺得瓔珞這孩子好。
至于為什么帶著明拓這熊孩子，說出來可能不信，是為了培養(yǎng)他……
四個孩子的天賦秉性，經(jīng)過他長時間的細致觀察，早已了然于心。
老大陳明鎮(zhèn)，性情沉穩(wěn)持重，心思縝密，頗有章法，處事知禮守節(jié)，心性仁厚。
可惜，在修行一道上，他的根骨只能說普通，此生上限恐怕就在先天境界了。
即使有他這開竅境的父皇傾力相助，以最頂級的丹藥和天材地寶堆砌，最多最多也就是勉強摸到開竅境的邊緣，突破希望渺茫。
老二陳明玥，天真爛漫，純凈可愛，但修行天賦幾乎是零，體質(zhì)也與靈氣親和度極低。
此生最多也就和她的娘親一樣，強行提升到開脈境了。
老三陳明拓，則是完全不同的景象。
這小子精力旺盛得像個永動機，性情直率到近乎莽撞，天生對力量、對破壞、對沖鋒陷陣有著近乎本能的狂熱，離譜的是，他的根骨天賦竟是四個孩子中最高的！
那隱藏在旺盛氣血和活潑筋骨下的潛能，甚至比楊瓔珞還要隱隱強出一線。
未來開竅成仙，大道可期。
老四陳明乾，天賦緊隨明拓之后，算是上佳。雖然沒有明拓那般耀眼，但只要有足夠的資源，未來沖擊開竅境，也并非遙不可及。
因此，這四個孩子，陳策早已為他們規(guī)劃好了截然不同的培養(yǎng)方向：
明拓天賦最高，沖鋒陷陣的天生猛將，未來的帝國柱石，戰(zhàn)場上的利刃。
此次西征，就是他的啟蒙戰(zhàn)場。
明乾天賦次之，可以往軍事統(tǒng)帥培養(yǎng)，如今已經(jīng)放在霍青身邊學習。
明鎮(zhèn)天賦一般，但性格穩(wěn)重仁厚，適合治國理政，早已開始跟著林棲鶴學習如何治理這龐大的帝國，平衡各方，延續(xù)國祚。
明玥幾乎無天賦，也不需要她扛起任何責任，只需無憂無慮地生活，享受人間繁華富貴，做大漢最閃亮的明珠即可。