書生拿起一根隋老漢進行修邊和打磨過的竹篾，摸著，很有些愛不釋手。
“我做竹編，都是拿小刀一根一根削的，老伯你這個法子快許多。”
書生對隋老伯還有些尊敬：“果真三人行必有我?guī)煟喜憬涛易鲋窬幇桑 ?/p>
隋老漢打量書生，看他說話打扮的樣式，便知道他是讀書人。
這年頭，沒錢的可讀不起書。
再加上看到竹子旁邊放著的一些竹編老虎、竹編蜻蜓，就知道書生說的竹編，乃是編制這些小玩意兒。
三兩眼，隋老漢就弄明白了書生的話。
隋老漢拱手笑道：“這位公子說笑了，公子做竹編，是為了有趣兒。”
“老漢我做竹編，乃是為了養(yǎng)家糊口，自是要做得快，做得結(jié)實，卻不如公子的竹編精致有趣兒。”
書生做竹編，慢慢做著，求精不求快，要雅致，要生趣。
但隋老漢編制的竹器，則是勞苦大眾、普通百姓的家常用具，粗糙一些無所謂，關(guān)鍵要結(jié)實耐用。
書生的竹編能賣多少錢隋老漢不知道。
但隋老漢編一個竹簍，只能賣二三十文，生意好些也不過再加十文八文。
若是做得慢了，家里吃飯都吃不上。
一天至少要做三五個，再花半天時間賣出去，才能勉強糊口。
但也正因為這樣，隋老漢會想法子自已做工具，簡化規(guī)范剖竹、修邊、打磨等步驟，這樣才方便長期、大量勞作。
書生正是瞧中了隋老漢這一點：“老伯勿用妄自菲薄，你所用之法，正是我等所需。”
書生這會兒倒是想起竹編班的學徒們來了。
“我教不了他們快速做竹編，他們也學不了我對竹編玩物的精致雅趣之賞玩。”
書生朝簡星夏和隋老漢拱拱手：“如今莊主花錢供養(yǎng)我們，我們卻提供不出相應的竹編，著實有些汗顏……不如由這位老伯來授課，或許于他們更有裨益。”
隋老漢連忙躲開：“不敢不敢。”
簡星夏倒是意外——
她叫隋老漢來，自然是存了讓隋老漢教竹編班的學徒編制竹器的心思。
只是沒好意思跟書生說。
誰知道書生倒是眼明心亮，自已主動提出來了。
既然他說了，簡星夏也就不客氣了：“你們倆換著來吧，我這邊山莊需要大量的竹器，要笸籮、竹筐、背簍、竹籃、食盒、竹制的桌椅板凳箱子……”
“但同時也要有趣的竹編小玩意兒，不用過于精致，有些野趣便可。”
簡星夏讓書生看看：“原先竹編班里的，要是有適合做竹編的，你選出來，剩下的人交給隋老伯，讓他帶著做竹器。”
如果效果好，她甚至可以安排兩個班，一個專做小型竹編，一個專做竹器。
甚至縫紉班也可以這么干，畢竟，她有六間課室呢。
書生和隋老漢一聽，能兩個人一起教，頓時也就不愁了。
書生甚至還挺高興：“那隋老伯上課的時候，我也跟著學。”
隋老漢連忙道：“那韋公子講學的時候，我也想叫我孫兒阿風來聽聽。”
隋老漢自已對竹編是沒有什么興趣的——他跟竹子打交道幾十年，自然也會做，只是不如書生做得那么精致生動，能自創(chuàng)。
用縫紉班來做比的話，就是書生打好版，隋老漢能照著做，但隋老漢卻不擅長給這些精細的玩意兒打板。
而隋老漢多年的竹編手藝，正好彌補了書生不夠標準化的制作流程。
簡星夏見兩人相談甚歡，擇日不如撞日，直接問隋老漢：“隋老伯，你可愿將你的技藝教給我山莊上的學徒？”
……
在隋老漢之前，簡星夏也問過林三娘和書生這個問題。
跟現(xiàn)代隨手上網(wǎng)一搜，遍地教程經(jīng)驗不同，古人對于“手藝”、“秘方”這等東西都是看得很重的。
有些家族能夠流傳百年，少不了那些“不外傳”的技藝和方子。
但林三娘和書生都一口答應了。
對林三娘來說，她認定是山莊救了她和三個孩子，甚至還有林大娘的性命。
沒有山莊，就沒有她林三娘。
更何況，簡星夏對她從來也不藏私，別說各種食譜方子了，就連如何“御電”——操作那些電器，都是簡星夏手把手教給她的。
別人可沒有這個待遇。
因而簡星夏問起她能不能將針線手藝教給其他人，林三娘一口就答應了。
“無論是針線還是廚藝，或是其他，只要小姐用得著的，小姐盡管開口。”
她怎么會不答應。
而書生這邊，大約是技多不壓身，加上想在山莊混飯吃，也答應得很爽快。
“竹編嗎？行啊，正好我瞧著你這山上的竹子不錯，我一邊授課，一邊做點兒自已喜歡的玩物，應當可以吧？”
簡星夏：“……可以。”
書生甚至還主動問：“譜曲要教嗎？你上次不是招了個舞姬？舞蹈我雖然不甚精通，但是也略有涉獵……”
“再不然需要教識字嗎？上次你讓我教過，現(xiàn)在他們不學了嗎？”
“制墨需要嗎？”
“昨天縫紉班做了香囊是吧？制香我也可教授一二……”
簡星夏：“……”
雖然很不想承認，但不得不說，技能點多就是豪橫。
雖然書生做什么都不是最佳人選，但要說開班授課，從員工里挑選的老師的話，書生的確是第一人選。
他一個人幾乎就可以把六個班開滿，不需要簡星夏再額外去找專業(yè)級別以上的老師。
……
和書生、隋老漢達成一致，簡星夏直接就讓竹編班分成了兩個小組。
書生挑了兩個人，剩下的四個人，都跟隨隋老漢學習制作竹器。
今天隋老漢先教基礎技法，這個大家可以一起學，書生也在其中。
竹編班的學徒簡直高興死了。
雖然是莫名接到召喚，到此處來免費學藝，但學些蜻蜓蝴蝶知了麻雀的……回去之后也難以為生。
但現(xiàn)在好了，終于多了個老師傅，老師傅教他們真正的技藝！
一時間，竹編班的氣氛高漲。
隋老漢無私傳授，每每教授一個新技法，就引來竹編班的一陣歡呼。