等他二人離開(kāi)后蕭屹狀似無(wú)意地問(wèn)道：“你們出來(lái)前夫子還有特別的叮囑嗎？我們書(shū)院的夫子只說(shuō)讓我們好生抓住機(jī)會(huì)。”
“亂花漸欲迷人眼，夫子怕我等春心萌動(dòng)，做下錯(cuò)事，讓魏小山管著。”
這沒(méi)什么不能說(shuō)的，許季宣只覺(jué)得夫子多此一舉，笑笑也跟著離開(kāi)。
可不正是亂花漸欲迷人眼，有幾人又能抵擋得住誘惑，蕭屹看著相偕遠(yuǎn)去的兩道身影，唇角微勾，只是笑意未達(dá)眼底。
“小山，我表現(xiàn)得怎么樣？裝得像不像？”
這是小山第一回交代給自已的事，孫令昀怕沒(méi)做好，離開(kāi)人群后有些緊張的問(wèn)道。
“原來(lái)你剛才與他們侃侃而談是裝的啊？我還以為你膽子終于變大，敢直面大家展現(xiàn)自已的風(fēng)采和才華，剛想夸你來(lái)著。”
“我暫時(shí)膽子還沒(méi)有這么大，和他們說(shuō)話(huà)都緊張得不行，怕影響你的正事，只能裝得很厲害，這會(huì)兒手心還是濕的。”
少年伸出自已抓得濕漉漉的手掌，忍不住懊惱，自已以后還是要多練練膽子才行。
衛(wèi)迎山眨眨眼，奇特的看著自已的小伙伴：“不錯(cuò)不錯(cuò)，別人是強(qiáng)不知以為知，不懂裝懂，你是強(qiáng)知以為知，本就懂裝作更懂，只會(huì)顯得你更為厲害，表現(xiàn)得非常好。”
得到夸獎(jiǎng)，孫令昀松了一口氣，忍不住抿唇笑起來(lái)，沒(méi)拖累小山就好。
“這是第一步，往后兩天你便這樣……”
以蕭屹的性子，絕對(duì)坐不住，但對(duì)方做事謹(jǐn)慎，還要維持自已謙謙君子的形象，只會(huì)站在背后籌謀，讓別人去沖鋒陷陣，坐享其成。
就是不知道是哪些倒霉蛋被他的“人格魅力”折服，這回會(huì)上他的賊船，有歹毒的心思干脆也一并收拾了。
夜幕低垂，夫子出來(lái)催促，在大堂內(nèi)各抒已見(jiàn)，相互交流的學(xué)子這才意猶未盡的各自回房。
第二日便是四院宴集正式開(kāi)始的日子，經(jīng)過(guò)昨夜，剛來(lái)時(shí)觀云樓發(fā)生的不愉快面上已經(jīng)看不出，四所書(shū)院間一派和諧。
觀云樓內(nèi)置一園林，綠蔭花莖之間，假山奇石羅列，剛踏入便聽(tīng)得清泉潺潺流淌，陣陣鶯雀啼鳴，令人心神俱醉。
“沒(méi)想到前面如同普通酒樓，后頭居然別有洞天，花草樹(shù)木在秋天長(zhǎng)得跟春天似的，還有這山川這溪流，簡(jiǎn)直巧奪天工。”
衛(wèi)迎山對(duì)園林里的風(fēng)景表現(xiàn)出十足的好奇，忍不住這里瞧瞧那里看看，孫令昀也是頭一回見(jiàn)到此等景象。
同樣好奇的四處打量，看到什么有意思的東西，還會(huì)和小聲和同伴交流，兩人儼然一副沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的模樣。
與他們同行的許季宣不忍直視，幾乎是脫口而出：“如此尋常之景你們家中沒(méi)有嗎？”
“沒(méi)有，我家很窮的。”
孫令昀老實(shí)的搖頭，他家是一進(jìn)院落，由倒座房、正房和客房還有廚房圍合而成。
站在門(mén)口便能將整個(gè)院子的情況盡收眼底，哪里見(jiàn)過(guò)這樣巧奪天工的園林建筑。
“真是何不食肉糜，我家也沒(méi)有。”
一個(gè)是家中真的沒(méi)有，一個(gè)則是……
八成是故意氣他，許季宣只覺(jué)得心梗又重了幾分，他就不應(yīng)該多嘴。
默默閉上嘴，決定再看到任何東西，都堅(jiān)決不開(kāi)口。
有人一直關(guān)注著東衡書(shū)院這邊的情況，見(jiàn)此不動(dòng)聲色的對(duì)視一眼，果然是沒(méi)什么根基平民出身的學(xué)生，如此便好辦。
向來(lái)對(duì)周?chē)兄翡J的衛(wèi)迎山只當(dāng)對(duì)這些落在她與孫令昀身上的視線(xiàn)毫無(wú)察覺(jué)。
亭中院，院中亭，既是文人墨客的聚集地，在有山有水之地，自然少不得供大家圍爐煮茶、品酒的亭閣。
學(xué)子們抵達(dá)一座四四方方的亭閣內(nèi)，在四方相對(duì)而坐，靜待夫子過(guò)來(lái)。
亭閣臨溪而建，內(nèi)里十分寬敞，應(yīng)該就是為多人的聚會(huì)所設(shè)計(jì)，四面用竹簾遮擋，坐在里頭聽(tīng)著外面的溪水聲別有一番風(fēng)味。
“像這種書(shū)院之間的交流學(xué)習(xí)也和咱們書(shū)院甄選名單時(shí)一樣，比拼自已所擅長(zhǎng)的六藝嗎？”
第一次參加這種活動(dòng)，衛(wèi)迎山還不太了解，小聲問(wèn)道。
“我以前參加過(guò)的宴集大家都是抱著取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)的心態(tài)前往，并要分出勝負(fù)，這回……”
“這回是以各類(lèi)游戲?yàn)橹鳎粫?huì)如書(shū)院那樣有正式的校考比拼，這些游戲中或多或少都摻雜了與六藝相關(guān)的知識(shí)。”
王苑青接過(guò)話(huà)，低聲解釋?zhuān)骸拔易蛉张既宦?tīng)得幾位夫子談?wù)摚缌囍械臄?shù)展現(xiàn)的方式為華容道，書(shū)則是吟詩(shī)作對(duì)，大約就是如此。”
她這么一解釋?zhuān)渌撕芸毂忝靼走^(guò)來(lái)，學(xué)習(xí)交流的宴集，總不能搞得太嚴(yán)肅。
觸類(lèi)旁通，換個(gè)活泛的展示方式，既能看出學(xué)生的底蘊(yùn)也不失交流的樂(lè)趣。
沒(méi)多久幾位夫子聯(lián)袂而來(lái)，臉上都帶著笑，看上去和藹可親。
劉夫子看著端坐在亭中的數(shù)名學(xué)生道：“皆說(shuō)以文會(huì)友，宴集也算以文會(huì)友的一種方式，大家已經(jīng)出了書(shū)院，便不要太過(guò)于拘謹(jǐn)，該有些年輕人的朝氣，就當(dāng)出來(lái)游玩一番。”
“既是游玩，就需得相佐的游戲。”
話(huà)音剛落，就有伙計(jì)抬上來(lái)兩張長(zhǎng)長(zhǎng)的桌案擺放在亭中。
隨即在上面放上類(lèi)似于棋盤(pán)之物，棋盤(pán)有二十個(gè)小方格，每個(gè)小方格上刻有相應(yīng)的可移動(dòng)人名或是數(shù)字。
有眼尖的學(xué)子看清是什么，吃驚的開(kāi)口：“是華容道。”
華容道，通過(guò)移動(dòng)棋子實(shí)現(xiàn)特定排列，涉及算術(shù)中的排列組合原理，這一局游戲看來(lái)是針對(duì)算術(shù)厲害之人定制的。
果然，夫子接下來(lái)的話(huà)也印證了他們的猜想。
“想必大家在書(shū)院時(shí)對(duì)六藝的學(xué)習(xí)沒(méi)落下，今日的第一個(gè)游戲便從華容道開(kāi)始，有愿意上來(lái)體驗(yàn)一番的，只管大膽上來(lái)。”
大家你看我我看你，沒(méi)人動(dòng)作。
這個(gè)是愿意就能試的嗎？
要真只是游戲，大膽挑戰(zhàn)一二無(wú)防。
可朝廷的官員不知何時(shí)會(huì)過(guò)來(lái)，不擅長(zhǎng)此藝者硬著頭皮上去，等下半天解不出來(lái)，或是所用步數(shù)和時(shí)間比其他人多，不是平白給自已扣印象分么。
“學(xué)生來(lái)試試。”
孫令昀從位置上站起身，靦腆的朝幾位夫子笑笑，走到擺放華容道的桌案前坐下。
見(jiàn)有人第一個(gè)站出來(lái)，其余擅此道者也先后起身，其余人則是三三兩兩圍過(guò)去觀看。