半日小說(shuō)網(wǎng) > 讓你當(dāng)兵戒網(wǎng)癮你成少將了小說(shuō)蘇銘免費(fèi)閱讀 > 第103章 雪狼特種部隊(duì)的邀請(qǐng)!
第103章 雪狼特種部隊(duì)的邀請(qǐng)!
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蘇銘內(nèi)心十分清楚,自己的單兵作戰(zhàn)能力確實(shí)出眾,入伍以來(lái)的各項(xiàng)表現(xiàn)也堪稱亮眼。
然而,如果僅僅是因?yàn)閭€(gè)人軍事素質(zhì)過(guò)硬,恐怕還不至于驚動(dòng)一位少將親自前來(lái)。
這背后的分量,他心中有數(shù)。
如今早已不是單打獨(dú)斗逞英雄的時(shí)代了。
個(gè)人戰(zhàn)力再突出又能怎樣呢?至多成為一名頂尖的兵王,被選入特種部隊(duì)效力。
再進(jìn)一步,也無(wú)非是在特種兵之中登頂,成為所謂的“王中王”。
可那又意味著什么?
在現(xiàn)代化鋼鐵洪流與集群火力面前,個(gè)人的勇武終究渺小如螻蟻。
沒(méi)有什么目標(biāo)是—發(fā)坦克炮火解決不了的。
如果真有,那就兩發(fā)!
倘若兩發(fā)還不夠,那就調(diào)動(dòng)整個(gè)坦克團(tuán)進(jìn)行齊射。
在絕對(duì)的火力覆蓋之下,連一座小山頭都能被瞬間推平。
在這個(gè)信奉“窮則戰(zhàn)術(shù)穿插,富則火力覆蓋”的現(xiàn)代戰(zhàn)場(chǎng),僅憑個(gè)人實(shí)力的優(yōu)異,怎么可能引來(lái)一位將軍的特別關(guān)注?
這根本說(shuō)不通。
然而,如果一個(gè)人不僅自身素質(zhì)拔尖,還能撰寫出一篇極具前瞻性與建設(shè)性的軍事論文,那情況就完全不同了。
這樣的人才實(shí)在太過(guò)罕見(jiàn),對(duì)軍區(qū)而言,說(shuō)是百年難遇也毫不夸張。
回顧整個(gè)野戰(zhàn)軍的發(fā)展歷程,能夠提出真正具有體系貢獻(xiàn)的理論成果的人,屈指可數(shù),且多半屬于前輩先賢。
正因如此,像蘇銘這樣的人才出現(xiàn),才顯得如此珍貴與不易。
在了解到吳天明來(lái)找自己的原因后。
蘇銘微微一笑,從容回應(yīng)道:
“首長(zhǎng),關(guān)于狙擊手這一塊,我最近確實(shí)系統(tǒng)整理了一份狙擊手訓(xùn)練教材?!?br/>“狙擊手訓(xùn)練教材?在哪里?”吳天明眼中頓時(shí)閃過(guò)欣喜之色,連聲追問(wèn)。
“就放在連隊(duì)圖書室。我下午請(qǐng)假,其實(shí)一直在趕寫這份材料,只是被叫來(lái)之前還剩最后一部分沒(méi)有收尾。”蘇銘如實(shí)匯報(bào)。
吳天明一聽(tīng),臉上不由浮起一絲尷尬。
原來(lái)是自己臨時(shí)召見(jiàn),打斷了對(duì)方的工作。
而蘇銘正在撰寫的,恰恰是他此刻最想看到的東西。
“那現(xiàn)在就去你們連隊(duì)圖書室。你還需要多久能寫完?我希望盡快看到完整稿?!眳翘烀鞴麛嗾f(shuō)道。
“五分鐘就夠了。”
“好,我給你五分鐘。”
于是,一行人陪同吳天明與蘇銘這位列兵,徑直前往偵察連的圖書室。
負(fù)責(zé)管理圖書室的一名士官被這陣仗嚇了一跳。
平時(shí)這里門可羅雀,最近不知怎么人氣漸漲,今天更是連將軍都親臨,到底是出了什么大事?
那份即將完成的新型狙擊手訓(xùn)練教材,被蘇銘像對(duì)待普通草稿一樣隨意擱在桌上。他向來(lái)不講究這些形式。
“首長(zhǎng),請(qǐng)稍等五分鐘?!?br/>蘇銘說(shuō)完便伏案疾書,準(zhǔn)備完成最后的部分。
一旁的指導(dǎo)員何磊看得心驚膽戰(zhàn)。
他之前完全沒(méi)意識(shí)到蘇銘寫的東西如此重要,當(dāng)時(shí)還硬拉著蘇銘離開(kāi),桌上的稿子也是他讓蘇銘暫放的。
萬(wàn)一丟失,責(zé)任全在他身上。
想到這兒,他不禁暗自慶幸。
在吳天明的注視下,蘇銘筆走龍蛇,迅速補(bǔ)完了新型狙擊手訓(xùn)練教材的最后章節(jié)。
“首長(zhǎng),請(qǐng)您過(guò)目,這就是我編寫的新型狙擊手訓(xùn)練教材?!?br/>蘇銘將稿件雙手遞上。
吳天明接過(guò),翻開(kāi)第一頁(yè),首行文字便令他目光一凝、印象深刻:
“如果在同一個(gè)地點(diǎn)開(kāi)了第二槍,那么第三顆子彈瞄準(zhǔn)的將會(huì)是你自己的頭顱。”
“記住:當(dāng)敵人進(jìn)入你的射程時(shí),你也同樣進(jìn)入了敵人的射程?!?br/>吳天明快速翻閱著稿件。
雖然只是概要瀏覽,但其中闡述的狙擊戰(zhàn)術(shù)理念與訓(xùn)練方法,已足夠引發(fā)他濃厚的興趣。
這是一種旨在將狙擊手培養(yǎng)成具備多樣化戰(zhàn)術(shù)能力的新型訓(xùn)練體系,思路新穎,令人贊嘆。
“寫得非常好。這份教材我需要帶回去,交給作訓(xùn)部門深入分析與研究?!?br/>吳天明合上稿件,又問(wèn)道:“這些都是你通過(guò)閱讀這個(gè)圖書室的書籍所領(lǐng)悟出來(lái)的嗎?”
蘇銘坦然回答:“大部分是的。另外,團(tuán)長(zhǎng)在團(tuán)部設(shè)立的圖書室里的資料我也都看完了。不過(guò),兩邊的藏書都已經(jīng)被我讀遍了。”
吳天明鄭重表示:
“非常好!”
“我們的戰(zhàn)士正需要你這樣持續(xù)學(xué)習(xí)、勇于探索的精神。”
“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是戰(zhàn)斗力生成的重要基礎(chǔ)!”
“回去后我會(huì)立即督促他們,加快落實(shí)圖書資源的補(bǔ)充工作?!?br/>這意味著偵察連圖書室的擴(kuò)建與藏書充實(shí)工作,將得到吳天明的直接關(guān)注與推動(dòng),執(zhí)行效率必將大幅提升。
此行的主要目的已經(jīng)達(dá)成,吳天明準(zhǔn)備離去。
臨行前,特種部隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)沈列看準(zhǔn)時(shí)機(jī),果斷開(kāi)始了他的“挖人”行動(dòng)。
“蘇銘,有沒(méi)有興趣來(lái)我們雪狼特種部隊(duì)?”
“只要你愿意,我可以破格錄用?!?br/>“哪怕你現(xiàn)在只是一名列兵,也沒(méi)關(guān)系,可以直接來(lái)我們特戰(zhàn)隊(duì)參加訓(xùn)練?!?br/>“偵察連的日常訓(xùn)練對(duì)你而言已經(jīng)缺乏挑戰(zhàn)。”
“特種部隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度大、科目多、貼近實(shí)戰(zhàn)?!?br/>“絕對(duì)會(huì)讓你終生難忘?!?br/>這位上校此刻仿佛化作誘哄小紅帽的大灰狼,千方百計(jì)地用特種部隊(duì)的神秘與崇高吸引蘇銘,試圖激起他的向往。
在他看來(lái),如此人才若繼續(xù)留在偵察連進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,簡(jiǎn)直就是對(duì)才能的浪費(fèi),甚至是一種“褻瀆”。
“感謝首長(zhǎng)抬愛(ài),但我在偵察連一切都好,目前暫時(shí)沒(méi)有離開(kāi)的打算。”蘇銘禮貌而堅(jiān)定地婉拒。
他心中自有主張:特種部隊(duì)聽(tīng)起來(lái)固然威風(fēng),可在裝甲洪流面前,單兵力量再精銳也只是點(diǎn)綴。
指揮鋼鐵集群縱橫戰(zhàn)場(chǎng),才是他心中屬于男人的浪漫。
一旦進(jìn)入特種部隊(duì),幾乎就等于與裝甲指揮這條路告別。
哪有特戰(zhàn)指揮官去指揮坦克集群的呢?
見(jiàn)蘇銘拒絕得如此干脆,沈列不禁有些詫異。
他沒(méi)料到,一名普通列兵竟能抵擋住特種部隊(duì)主官親自發(fā)出的邀請(qǐng),而且這般毫不猶豫。
但他并不打算輕易放棄。
“先別急著做決定。聽(tīng)我說(shuō),我們特種部隊(duì)配備的都是最先進(jìn)的裝備。你們現(xiàn)在用的步槍還是‘81杠’吧?”沈列試圖從裝備優(yōu)勢(shì)切入。
蘇銘點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沈列說(shuō)道:
“在特種部隊(duì),我們?cè)缇蛽Q裝了,95知道嗎?”
“最新型的突擊步槍,性能卓越。”
“成為一名特種兵不僅是榮譽(yù),也實(shí)實(shí)在在很帥的。”
“你還年輕,將來(lái)和人提起自己曾是特種兵,找對(duì)象都更容易……”
沈列滔滔不絕,把能想到的吸引條件都說(shuō)了一遍,好話幾乎說(shuō)盡。
然而蘇銘始終不為所動(dòng)。
“好家伙,李川這小子帶兵還真有一套,凝聚力這么強(qiáng)?!?br/>沈列心下無(wú)奈,覺(jué)得蘇銘之所以如此堅(jiān)決,多半是由于對(duì)偵察連的深厚感情。
既然眼下挖不動(dòng),他決定退一步,以退為進(jìn)。
“如果你現(xiàn)在不想來(lái),也不勉強(qiáng)?!?br/>“我們特種部隊(duì)每年都會(huì)有選拔招生,偵察連也有推薦名額。”
“到時(shí)候你報(bào)名參加就行。”
沈列換了個(gè)策略。只要蘇銘愿意參加選拔,以他的實(shí)力,入選毫無(wú)懸念。
“首長(zhǎng),到時(shí)候再看情況吧?!碧K銘應(yīng)付道,心里著實(shí)佩服這位上校的執(zhí)著。
自己明明已多次拒絕,對(duì)方卻仍不放棄。
“好,那就到時(shí)候再說(shuō)。我等你?!鄙蛄猩钪獙?duì)待人才須張弛有度,逼得太緊反而容易引起反感。
他心中已另有計(jì)劃:或許可以請(qǐng)示上級(jí),安排一場(chǎng)特種部隊(duì)與邊防團(tuán)的對(duì)抗演習(xí),讓蘇銘親眼見(jiàn)識(shí)特種部隊(duì)執(zhí)行“斬首”行動(dòng)的犀利與瀟灑。
到時(shí)候,說(shuō)不定他會(huì)主動(dòng)申請(qǐng)加入。
作為一名特種部隊(duì)主官,沈列在“挖人”方面既有手段,也有耐心。
在他看來(lái),一個(gè)不被兄弟單位“嫌棄”的特戰(zhàn)主官,絕不是個(gè)好主官。
正當(dāng)沈列準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),一道凌厲的目光釘在了他身上。
不遠(yuǎn)處,偵察連連長(zhǎng)李川自始至終站在那里,沉默地聽(tīng)完了兩人的全部對(duì)話。
沈列瞥了李川一眼,神態(tài)輕松,甚至帶點(diǎn)挑釁。
區(qū)區(qū)一個(gè)上尉連長(zhǎng),能拿他怎么樣?
當(dāng)你的面挖人,你又能如何?
面對(duì)這明目張膽的挑釁,李川的火氣也上來(lái)了。
當(dāng)著自己的面,如此毫不掩飾地挖偵察連的骨干,還一副理所當(dāng)然的姿態(tài)?
真以為他這個(gè)連長(zhǎng)是泥捏的?
“蘇銘,我告訴你,指揮裝甲集群才是真男人的浪漫!”
“特種部隊(duì)?也就是聽(tīng)起來(lái)神秘點(diǎn)兒,實(shí)際上沒(méi)什么大不了。”
“以后誰(shuí)再勸你去特種部隊(duì),你就直接懟回去?!?br/>“那根本是在耽誤你的前途!”
李川毫不客氣,當(dāng)著沈列的面就直接給蘇銘“上課”。
這番話氣得沈列差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)變臉。
對(duì)于特種部隊(duì),李川向來(lái)沒(méi)什么好感,不滿積累已久。
這幫人動(dòng)不動(dòng)就打著上級(jí)的旗號(hào),到處挖別人辛苦培養(yǎng)出來(lái)的好苗子,有本事自己培養(yǎng)去???
老盯著別人鍋里的肉算什么?
李川暗下決心:一定要想辦法說(shuō)服蘇銘,努力爭(zhēng)取上軍校深造的機(jī)會(huì)。
他的未來(lái),應(yīng)該在更廣闊的戰(zhàn)場(chǎng)上。
然而,如果僅僅是因?yàn)閭€(gè)人軍事素質(zhì)過(guò)硬,恐怕還不至于驚動(dòng)一位少將親自前來(lái)。
這背后的分量,他心中有數(shù)。
如今早已不是單打獨(dú)斗逞英雄的時(shí)代了。
個(gè)人戰(zhàn)力再突出又能怎樣呢?至多成為一名頂尖的兵王,被選入特種部隊(duì)效力。
再進(jìn)一步,也無(wú)非是在特種兵之中登頂,成為所謂的“王中王”。
可那又意味著什么?
在現(xiàn)代化鋼鐵洪流與集群火力面前,個(gè)人的勇武終究渺小如螻蟻。
沒(méi)有什么目標(biāo)是—發(fā)坦克炮火解決不了的。
如果真有,那就兩發(fā)!
倘若兩發(fā)還不夠,那就調(diào)動(dòng)整個(gè)坦克團(tuán)進(jìn)行齊射。
在絕對(duì)的火力覆蓋之下,連一座小山頭都能被瞬間推平。
在這個(gè)信奉“窮則戰(zhàn)術(shù)穿插,富則火力覆蓋”的現(xiàn)代戰(zhàn)場(chǎng),僅憑個(gè)人實(shí)力的優(yōu)異,怎么可能引來(lái)一位將軍的特別關(guān)注?
這根本說(shuō)不通。
然而,如果一個(gè)人不僅自身素質(zhì)拔尖,還能撰寫出一篇極具前瞻性與建設(shè)性的軍事論文,那情況就完全不同了。
這樣的人才實(shí)在太過(guò)罕見(jiàn),對(duì)軍區(qū)而言,說(shuō)是百年難遇也毫不夸張。
回顧整個(gè)野戰(zhàn)軍的發(fā)展歷程,能夠提出真正具有體系貢獻(xiàn)的理論成果的人,屈指可數(shù),且多半屬于前輩先賢。
正因如此,像蘇銘這樣的人才出現(xiàn),才顯得如此珍貴與不易。
在了解到吳天明來(lái)找自己的原因后。
蘇銘微微一笑,從容回應(yīng)道:
“首長(zhǎng),關(guān)于狙擊手這一塊,我最近確實(shí)系統(tǒng)整理了一份狙擊手訓(xùn)練教材?!?br/>“狙擊手訓(xùn)練教材?在哪里?”吳天明眼中頓時(shí)閃過(guò)欣喜之色,連聲追問(wèn)。
“就放在連隊(duì)圖書室。我下午請(qǐng)假,其實(shí)一直在趕寫這份材料,只是被叫來(lái)之前還剩最后一部分沒(méi)有收尾。”蘇銘如實(shí)匯報(bào)。
吳天明一聽(tīng),臉上不由浮起一絲尷尬。
原來(lái)是自己臨時(shí)召見(jiàn),打斷了對(duì)方的工作。
而蘇銘正在撰寫的,恰恰是他此刻最想看到的東西。
“那現(xiàn)在就去你們連隊(duì)圖書室。你還需要多久能寫完?我希望盡快看到完整稿?!眳翘烀鞴麛嗾f(shuō)道。
“五分鐘就夠了。”
“好,我給你五分鐘。”
于是,一行人陪同吳天明與蘇銘這位列兵,徑直前往偵察連的圖書室。
負(fù)責(zé)管理圖書室的一名士官被這陣仗嚇了一跳。
平時(shí)這里門可羅雀,最近不知怎么人氣漸漲,今天更是連將軍都親臨,到底是出了什么大事?
那份即將完成的新型狙擊手訓(xùn)練教材,被蘇銘像對(duì)待普通草稿一樣隨意擱在桌上。他向來(lái)不講究這些形式。
“首長(zhǎng),請(qǐng)稍等五分鐘?!?br/>蘇銘說(shuō)完便伏案疾書,準(zhǔn)備完成最后的部分。
一旁的指導(dǎo)員何磊看得心驚膽戰(zhàn)。
他之前完全沒(méi)意識(shí)到蘇銘寫的東西如此重要,當(dāng)時(shí)還硬拉著蘇銘離開(kāi),桌上的稿子也是他讓蘇銘暫放的。
萬(wàn)一丟失,責(zé)任全在他身上。
想到這兒,他不禁暗自慶幸。
在吳天明的注視下,蘇銘筆走龍蛇,迅速補(bǔ)完了新型狙擊手訓(xùn)練教材的最后章節(jié)。
“首長(zhǎng),請(qǐng)您過(guò)目,這就是我編寫的新型狙擊手訓(xùn)練教材?!?br/>蘇銘將稿件雙手遞上。
吳天明接過(guò),翻開(kāi)第一頁(yè),首行文字便令他目光一凝、印象深刻:
“如果在同一個(gè)地點(diǎn)開(kāi)了第二槍,那么第三顆子彈瞄準(zhǔn)的將會(huì)是你自己的頭顱。”
“記住:當(dāng)敵人進(jìn)入你的射程時(shí),你也同樣進(jìn)入了敵人的射程?!?br/>吳天明快速翻閱著稿件。
雖然只是概要瀏覽,但其中闡述的狙擊戰(zhàn)術(shù)理念與訓(xùn)練方法,已足夠引發(fā)他濃厚的興趣。
這是一種旨在將狙擊手培養(yǎng)成具備多樣化戰(zhàn)術(shù)能力的新型訓(xùn)練體系,思路新穎,令人贊嘆。
“寫得非常好。這份教材我需要帶回去,交給作訓(xùn)部門深入分析與研究?!?br/>吳天明合上稿件,又問(wèn)道:“這些都是你通過(guò)閱讀這個(gè)圖書室的書籍所領(lǐng)悟出來(lái)的嗎?”
蘇銘坦然回答:“大部分是的。另外,團(tuán)長(zhǎng)在團(tuán)部設(shè)立的圖書室里的資料我也都看完了。不過(guò),兩邊的藏書都已經(jīng)被我讀遍了。”
吳天明鄭重表示:
“非常好!”
“我們的戰(zhàn)士正需要你這樣持續(xù)學(xué)習(xí)、勇于探索的精神。”
“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是戰(zhàn)斗力生成的重要基礎(chǔ)!”
“回去后我會(huì)立即督促他們,加快落實(shí)圖書資源的補(bǔ)充工作?!?br/>這意味著偵察連圖書室的擴(kuò)建與藏書充實(shí)工作,將得到吳天明的直接關(guān)注與推動(dòng),執(zhí)行效率必將大幅提升。
此行的主要目的已經(jīng)達(dá)成,吳天明準(zhǔn)備離去。
臨行前,特種部隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)沈列看準(zhǔn)時(shí)機(jī),果斷開(kāi)始了他的“挖人”行動(dòng)。
“蘇銘,有沒(méi)有興趣來(lái)我們雪狼特種部隊(duì)?”
“只要你愿意,我可以破格錄用?!?br/>“哪怕你現(xiàn)在只是一名列兵,也沒(méi)關(guān)系,可以直接來(lái)我們特戰(zhàn)隊(duì)參加訓(xùn)練?!?br/>“偵察連的日常訓(xùn)練對(duì)你而言已經(jīng)缺乏挑戰(zhàn)。”
“特種部隊(duì)的訓(xùn)練強(qiáng)度大、科目多、貼近實(shí)戰(zhàn)?!?br/>“絕對(duì)會(huì)讓你終生難忘?!?br/>這位上校此刻仿佛化作誘哄小紅帽的大灰狼,千方百計(jì)地用特種部隊(duì)的神秘與崇高吸引蘇銘,試圖激起他的向往。
在他看來(lái),如此人才若繼續(xù)留在偵察連進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,簡(jiǎn)直就是對(duì)才能的浪費(fèi),甚至是一種“褻瀆”。
“感謝首長(zhǎng)抬愛(ài),但我在偵察連一切都好,目前暫時(shí)沒(méi)有離開(kāi)的打算。”蘇銘禮貌而堅(jiān)定地婉拒。
他心中自有主張:特種部隊(duì)聽(tīng)起來(lái)固然威風(fēng),可在裝甲洪流面前,單兵力量再精銳也只是點(diǎn)綴。
指揮鋼鐵集群縱橫戰(zhàn)場(chǎng),才是他心中屬于男人的浪漫。
一旦進(jìn)入特種部隊(duì),幾乎就等于與裝甲指揮這條路告別。
哪有特戰(zhàn)指揮官去指揮坦克集群的呢?
見(jiàn)蘇銘拒絕得如此干脆,沈列不禁有些詫異。
他沒(méi)料到,一名普通列兵竟能抵擋住特種部隊(duì)主官親自發(fā)出的邀請(qǐng),而且這般毫不猶豫。
但他并不打算輕易放棄。
“先別急著做決定。聽(tīng)我說(shuō),我們特種部隊(duì)配備的都是最先進(jìn)的裝備。你們現(xiàn)在用的步槍還是‘81杠’吧?”沈列試圖從裝備優(yōu)勢(shì)切入。
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“你還年輕,將來(lái)和人提起自己曾是特種兵,找對(duì)象都更容易……”
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然而蘇銘始終不為所動(dòng)。
“好家伙,李川這小子帶兵還真有一套,凝聚力這么強(qiáng)?!?br/>沈列心下無(wú)奈,覺(jué)得蘇銘之所以如此堅(jiān)決,多半是由于對(duì)偵察連的深厚感情。
既然眼下挖不動(dòng),他決定退一步,以退為進(jìn)。
“如果你現(xiàn)在不想來(lái),也不勉強(qiáng)?!?br/>“我們特種部隊(duì)每年都會(huì)有選拔招生,偵察連也有推薦名額。”
“到時(shí)候你報(bào)名參加就行。”
沈列換了個(gè)策略。只要蘇銘愿意參加選拔,以他的實(shí)力,入選毫無(wú)懸念。
“首長(zhǎng),到時(shí)候再看情況吧?!碧K銘應(yīng)付道,心里著實(shí)佩服這位上校的執(zhí)著。
自己明明已多次拒絕,對(duì)方卻仍不放棄。
“好,那就到時(shí)候再說(shuō)。我等你?!鄙蛄猩钪獙?duì)待人才須張弛有度,逼得太緊反而容易引起反感。
他心中已另有計(jì)劃:或許可以請(qǐng)示上級(jí),安排一場(chǎng)特種部隊(duì)與邊防團(tuán)的對(duì)抗演習(xí),讓蘇銘親眼見(jiàn)識(shí)特種部隊(duì)執(zhí)行“斬首”行動(dòng)的犀利與瀟灑。
到時(shí)候,說(shuō)不定他會(huì)主動(dòng)申請(qǐng)加入。
作為一名特種部隊(duì)主官,沈列在“挖人”方面既有手段,也有耐心。
在他看來(lái),一個(gè)不被兄弟單位“嫌棄”的特戰(zhàn)主官,絕不是個(gè)好主官。
正當(dāng)沈列準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),一道凌厲的目光釘在了他身上。
不遠(yuǎn)處,偵察連連長(zhǎng)李川自始至終站在那里,沉默地聽(tīng)完了兩人的全部對(duì)話。
沈列瞥了李川一眼,神態(tài)輕松,甚至帶點(diǎn)挑釁。
區(qū)區(qū)一個(gè)上尉連長(zhǎng),能拿他怎么樣?
當(dāng)你的面挖人,你又能如何?
面對(duì)這明目張膽的挑釁,李川的火氣也上來(lái)了。
當(dāng)著自己的面,如此毫不掩飾地挖偵察連的骨干,還一副理所當(dāng)然的姿態(tài)?
真以為他這個(gè)連長(zhǎng)是泥捏的?
“蘇銘,我告訴你,指揮裝甲集群才是真男人的浪漫!”
“特種部隊(duì)?也就是聽(tīng)起來(lái)神秘點(diǎn)兒,實(shí)際上沒(méi)什么大不了。”
“以后誰(shuí)再勸你去特種部隊(duì),你就直接懟回去?!?br/>“那根本是在耽誤你的前途!”
李川毫不客氣,當(dāng)著沈列的面就直接給蘇銘“上課”。
這番話氣得沈列差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)變臉。
對(duì)于特種部隊(duì),李川向來(lái)沒(méi)什么好感,不滿積累已久。
這幫人動(dòng)不動(dòng)就打著上級(jí)的旗號(hào),到處挖別人辛苦培養(yǎng)出來(lái)的好苗子,有本事自己培養(yǎng)去???
老盯著別人鍋里的肉算什么?
李川暗下決心:一定要想辦法說(shuō)服蘇銘,努力爭(zhēng)取上軍校深造的機(jī)會(huì)。
他的未來(lái),應(yīng)該在更廣闊的戰(zhàn)場(chǎng)上。
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