劉雁轉(zhuǎn)過身，對著那群還在發(fā)愣的伴舞們喝道。
“看什么看！自已練去！”
“跟我來。”她帶著唐櫻走到教室最中央，正對著鏡子的位置。
“今天，我們不學(xué)那些花里胡哨的動作。”
“我們只學(xué)三樣?xùn)|西。”
“站，走，手。”
劉雁的教學(xué)風(fēng)格，和她的為人一樣，干脆利落，直擊要害。
“唐舞的根基，在于‘韻’。”
“沒有韻，你動作再標(biāo)準(zhǔn)，也只是個會動的木偶。”
她先教站姿。
“含胸，拔背，沉肩，提氣。”
八個字，說起來簡單。
但每一個字，都對應(yīng)著一處肌肉的發(fā)力。
劉雁伸出手，在唐櫻身上不斷地調(diào)整。
“胸口這里，往里收一點(diǎn)，對，感覺脊椎向上頂。”
“肩膀放松，往下沉，不要聳著。”
“氣沉丹田，腹部收緊，感覺有一股氣從腳底一直頂?shù)筋^頂。”
她的手指，時(shí)而點(diǎn)在唐櫻的后頸，時(shí)而壓在她的肩胛。
力道不大，卻精準(zhǔn)無比。
唐櫻的身體控制能力極強(qiáng)。
劉雁說的每一個指令，她都能迅速理解，并調(diào)動相應(yīng)的肌肉去完成。
不過幾分鐘，她的站姿，就已經(jīng)有了七八分神韻。
鏡子里，女孩的身形挺拔如松，又柔韌如柳。
明明只是站著，卻自有一股含蓄而內(nèi)斂的氣度。
劉雁的眼里，欣賞之色越來越濃。
“好，保持住這個感覺。”
“接下來，學(xué)走。”
劉雁親自做示范。
她提著一口氣，邁著細(xì)碎的步子，身體如風(fēng)中弱柳，搖曳生姿。
每一步的起落，腳尖與地面的接觸，都帶著一種獨(dú)特的節(jié)奏和韻律。
“看清楚，步子要小，要碎。”
“重心在腰，用腰帶動腿，而不是用腿走路。”
“身體要有一種擰著的感覺，欲左先右，欲前先后。”
她只走了一遍，就讓唐櫻嘗試。
唐櫻閉上眼，回憶著剛才劉雁的每一個細(xì)節(jié)。
然后，她睜開眼，邁出了第一步。
很生澀。
甚至有些僵硬。
但劉雁沒有出聲打斷。
她只是靜靜地看著。
唐櫻沒有氣餒，一步，兩步……
她在鏡子前，一遍又一遍地走著。
從一開始的僵硬，到慢慢找到感覺。
她的學(xué)習(xí)能力，堪稱恐怖。
每一次的重復(fù)，都不是簡單的機(jī)械運(yùn)動。
身體在不斷地調(diào)整、校正。
腰部的發(fā)力，重心的轉(zhuǎn)移，步伐的節(jié)奏……
一個小時(shí)后。
當(dāng)唐櫻再一次從鏡子前走過時(shí)。
她的步態(tài)，已經(jīng)和劉雁有了七分相似。
雖然還缺少了那種長年累月浸淫出來的韻味，但形，已經(jīng)抓住了。
旁邊正在練習(xí)的伴舞們，已經(jīng)徹底停了下來。
她們呆呆地看著唐櫻。
一個小時(shí)……
就一個小時(shí)。
從零基礎(chǔ)，到掌握唐舞碎步的精髓。
這個人，是怪物嗎？
她們當(dāng)初為了練好這個基本功，哪個不是磨了至少一兩年？
劉雁的心，已經(jīng)從激動，變成了狂喜。
撿到寶了！
她真的撿到寶了！
“停。”
她叫停了唐櫻。
“最后，學(xué)手。”
劉雁伸出自已的手。
她的手指，柔軟無骨，輕輕一捻，便是一個標(biāo)準(zhǔn)的蘭花指。
“古典舞里，手是‘語’。”
“你的情緒，你的故事，很多時(shí)候，都要靠一雙手來表達(dá)。”
她開始分解教學(xué)。
從最基礎(chǔ)的單指、雙指，到各種復(fù)雜的手勢變化。
推、拉、按、提、繞、轉(zhuǎn)……
每一個動作，都有一個詩意的名字。
“這個，叫‘風(fēng)拂柳’。”
“這個，叫‘荷半卷’。”
唐櫻學(xué)得極其專注。
她前世開演唱會，為了舞臺表現(xiàn)力，也專門學(xué)過各種舞蹈。
雖然和古典舞不是一個體系，但對身體的掌控，是相通的。
她的手指，靈活得不像話。
劉雁做一個動作，她幾乎能立刻模仿個七七八八。
一下午的時(shí)間，飛快地過去。
唐櫻像一塊干燥的海綿，瘋狂地吸收著知識。
汗水早已濕透了她的練功服，緊緊地貼在身上。
她卻毫不在意，所有的心神，都沉浸在舞蹈的世界里。
劉雁徹底進(jìn)入了忘我的教學(xué)狀態(tài)。
她已經(jīng)完全忘了什么陳導(dǎo)，什么替身。
她現(xiàn)在腦子里只有一個念頭。
要把這塊未經(jīng)雕琢的璞玉，打磨出最璀璨的光芒。
臨近傍晚，劉雁終于停了下來。
她看著眼前這個雖然疲憊，但雙眼依舊明亮的女孩。
“把音樂放一下。”她對一旁的助理說。
“賀蘭氏獻(xiàn)舞的那段。”
助理愣了一下，但還是很快播放了音樂。
一段帶著盛唐氣象，又極盡纏綿悱惻的古樂，在教室內(nèi)緩緩響起。
劉雁看著唐櫻。
“你今天學(xué)了站、走、手。”
“現(xiàn)在，什么都不要想，跟著音樂的感覺，把你學(xué)到的東西，用出來。”
“不要去想動作，不要去想對錯。”
“去感受賀蘭氏。”
“她是一個什么樣的女人？她為什么要在皇帝面前跳這支舞？”
“找到她的靈魂。”
這是最難的，也是一個演員，一個舞者，最終極的追求。
唐櫻站在教室中央，緩緩閉上了眼睛。
音樂在耳邊流淌。
她的腦海里，浮現(xiàn)出劇本里對賀蘭氏的描述。
一個出身不高，卻擁有絕世美貌的女人。
她不甘心命運(yùn)，她有野心，她想往上爬。
這場獻(xiàn)舞，是她一生中，最重要的一次豪賭。
她要用自已的美，自已的身體，去征服那個天下最有權(quán)勢的男人。
音樂的節(jié)奏，開始變得急促。
唐櫻猛地睜開了眼睛。
沒有華麗的技巧，沒有復(fù)雜的編排。
她只是提著氣，邁著細(xì)碎的步子，緩緩走向前。
她的身體，隨著音樂輕輕搖擺。
她的手，在空中劃出柔美的弧線。
一個最簡單的“風(fēng)拂柳”，從她手里做出來，卻帶著一股說不清道不明的媚意。
她的臉上，帶著純真的笑容。
可她的身體，每一個動作，都在訴說著最原始的渴望。
那是純與欲的交織。
是天真與野心的碰撞。
她不是在跳舞。
她就是賀蘭氏。
在那個金碧輝煌，也吃人不吐骨頭的宮殿里，賭上自已的一切，跳著人生中最華美，也最危險(xiǎn)的一支舞。
一曲終了。
唐櫻停下動作，微微喘著氣，汗水順著她光潔的下頜，滴落在地板上。
整個舞蹈室，一片寂靜。
劉雁站在原地，一動不動。
她看著眼前的女孩，那張因?yàn)檫\(yùn)動而泛著紅暈的臉，那雙仿佛能看透人心的眼睛。
她的心里，掀起了驚濤駭浪。
形，可以教。
技，可以練。
可這該死的，驚為天人的靈氣，要怎么教？
這根本就教不出來！
這是天賦！
是神賜！
劉雁大步走到唐櫻面前，她看著唐櫻的眼睛，聲音激動。
“五天。”
“我們練完整支舞。”