“小執(zhí)?！?/p>
教師會(huì)議結(jié)束，南宮執(zhí)被叫住了。
他回眸轉(zhuǎn)身，看見叫住他的是滄海院罕見魔草學(xué)教授應(yīng)教授，應(yīng)教授是常來(lái)家中做客的貴賓，是親戚好友，差不多是看著他長(zhǎng)大的長(zhǎng)輩。
記憶中，應(yīng)如玉教授為人很溫和慈善，很少展現(xiàn)出什么厲色，教書方式或許有些古板溫吞，但也從未聽說(shuō)過(guò)他與什么人起過(guò)沖突。
南宮執(zhí)微微頷首示意：“應(yīng)教授，您有什么吩咐？”
現(xiàn)在，應(yīng)如玉的眉眼之中卻罕見地顯露出幾分疲憊和煩躁之色，或許他也不喜剛才會(huì)議室內(nèi)的氛圍。
應(yīng)如玉揉了揉眉心，揮了揮手：“有個(gè)忙想請(qǐng)你幫一下，你今天有空嗎？”
南宮執(zhí)低眸：“今日午后有約?！彼屠鑶?wèn)音慕楓他們約好了同一時(shí)間同一地點(diǎn)繼續(xù)找貓的。
應(yīng)如玉并不惱，緩和著神色，關(guān)切地問(wèn)他：“抱歉打擾你了，是很重要的事嗎？”
重要......吧。
南宮執(zhí)安靜地注視著應(yīng)教授的臉龐。
在自已的幼年時(shí)期，他見到的應(yīng)如玉與現(xiàn)在相比，要更加年輕自信神采奕奕一些，雖然性格仍然溫潤(rùn)柔和，眉宇中卻總透露著要做大事的興高采烈。
如今的應(yīng)如玉，興許是年歲上來(lái)了，面龐上多了幾道溝壑，耳側(cè)多了拔不完的銀絲，經(jīng)歷了些許風(fēng)霜，更為滄桑無(wú)奈了很多。
南宮執(zhí)平靜坦誠(chéng)地說(shuō)道：“是與朋友相約去尋找校園里失蹤的流浪貓。”
聽見這個(gè)答案，應(yīng)如玉很明顯地松了一口氣，柔著目光看過(guò)來(lái)：“可以和你的朋友說(shuō)說(shuō)，推遲到別的時(shí)間嗎？小執(zhí)，我是想請(qǐng)你去測(cè)試一些很重要的東西?！?/p>
南宮執(zhí)沒(méi)有失約過(guò)。
在他的自我認(rèn)定里，他這輩子也不會(huì)失約，做不到的事就不會(huì)答應(yīng)，答應(yīng)了就一定會(huì)做到。
他有些許不悅地輕輕皺眉。
應(yīng)如玉看見了他這一點(diǎn)變幻，溫和地笑了笑：“沒(méi)關(guān)系，都看你。小執(zhí)，這事關(guān)我們整個(gè)滄海院的名聲，我相信你能考慮清楚的?！?/p>
能考慮清楚的嗎？
是啊，和整個(gè)滄海院的名聲相比，九只貓的失蹤好像算不上什么。
應(yīng)如玉教授，是他接觸的長(zhǎng)輩當(dāng)中，最溫和好說(shuō)話的一位了，他從來(lái)不會(huì)令他感到為難，也一直與自已家友好往來(lái)，對(duì)自已也有很多關(guān)照。
南宮執(zhí)想，自已是應(yīng)該分清輕重緩急一些。
“那您說(shuō)吧，”南宮執(zhí)恭敬地說(shuō)道，“具體是要去測(cè)試什么？”
南宮執(zhí)跟著應(yīng)如玉來(lái)到了一間辦公室，應(yīng)如玉讓他坐下后，給他放了一疊圖紙。
“滄海院失竊之后，一直遲遲找不到賊首的蛛絲馬跡，這事兒蹊蹺，感覺不單是學(xué)生鬧事亦或者內(nèi)部作亂這種可能，還有可能......”
南宮執(zhí)敏銳地察覺到他的意思，接話：“還有可能是黑魔法？”
應(yīng)如玉笑了笑，流露出一些贊揚(yáng)：“和優(yōu)秀的獵黑刑警的兒子說(shuō)話果然一點(diǎn)就通。”
南宮執(zhí)順著他的話認(rèn)真思考下去：“教授是在現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)到了殘留的黑魔氣嗎？”
應(yīng)如玉遺憾地?fù)u了搖頭：“并沒(méi)有?！?/p>
“不過(guò)正是因?yàn)闆](méi)有，才更可疑了，”應(yīng)如玉嚴(yán)肅地坐下來(lái)，“不僅是殘留的黑魔氣，其他任何魔法的殘留痕跡都沒(méi)有，現(xiàn)場(chǎng)一干二凈，那些珍稀的魔草像是憑空消失了一樣。”
南宮執(zhí)洗耳恭聽。
“現(xiàn)存在錄的白魔法沒(méi)有能做到這樣的，只可能是黑魔法，”應(yīng)如玉繼續(xù)往下說(shuō)，“而我們又沒(méi)有找到黑魔氣，更可怕的一種可能是......這一次，我們?cè)庥龅目峙率菢O為強(qiáng)大且未知的黑魔法師。”
極為強(qiáng)大且未知的黑魔法師。
南宮執(zhí)嚴(yán)陣以待，坐得端正，仔細(xì)捧起了擺在桌上的資料，發(fā)現(xiàn)是一大疊精密的圖紙。
“我們應(yīng)對(duì)黑魔法師的經(jīng)驗(yàn)還是太少了，考慮到你父母都在出任務(wù)，暫無(wú)法取得聯(lián)系，于是想請(qǐng)你來(lái)看看這個(gè)如何?！?/p>
應(yīng)如玉介紹道。
“這是我和其他幾位滄海院的老師們聯(lián)合起來(lái)一起制作的封鎖魔法，一旦有人踏入封閉魔草田區(qū)域，就將被拉入我們親手打造的密室?！?/p>
南宮執(zhí)翻看著張張圖紙。
應(yīng)如玉接著說(shuō)道：“密室內(nèi)含多重嚴(yán)峻考核，需要極為強(qiáng)悍的力量強(qiáng)行沖破出來(lái)才行，而在闖入者施展強(qiáng)悍魔力時(shí)，必不可免地會(huì)被采集數(shù)據(jù)?！?/p>
應(yīng)如玉手指輕點(diǎn)上圖紙，往外一劃拉，一道投影就從圖紙上浮現(xiàn)出來(lái)，在空中三百六十度旋轉(zhuǎn)展示密室內(nèi)部的構(gòu)造。
南宮執(zhí)看見，密室第一關(guān)，自然之瓶。
風(fēng)火雷電等基礎(chǔ)元素魔法是魔法學(xué)的入門，大多數(shù)攻擊魔法也很難脫離自然之力，基本都是在此基礎(chǔ)上步步加強(qiáng)升級(jí)，譬如一年級(jí)入門時(shí)最基礎(chǔ)的點(diǎn)火魔法，慢慢演化一步步升級(jí)，到了六年級(jí)，就會(huì)變成曜日火球術(shù)。
不同自然元素逐漸升級(jí)后還可以結(jié)合在一起，譬如作為相克元素的火和水，巧妙結(jié)合在一起會(huì)變成火浪或者水色之焰，威力無(wú)窮。
作為密室第一關(guān)“自然之瓶”，則是在房間中央擺一只不停地向外發(fā)射自然攻擊魔法的瓶子，有它存在，小小一間房間內(nèi)，山呼海嘯、電閃雷鳴，無(wú)窮無(wú)盡。
要想停止狂轟濫炸的自然魔法攻擊，必須使用極強(qiáng)的魔力攻擊這只瓶子，強(qiáng)行使其破裂損毀，才算破除了密室第一道禁制。
南宮執(zhí)看著圖示數(shù)據(jù)，大概模擬測(cè)算了一下攻破此自然之瓶需要的力度。
拿五年級(jí)攻擊魔法類最強(qiáng)悍的多段高速穿刺魔法來(lái)計(jì)算。
大概需要一個(gè)平均體質(zhì)數(shù)據(jù)的五年級(jí)學(xué)生，使用多段高速穿刺魔法集中攻擊瓶子最薄弱的部位，不眠不休地攻擊上兩天兩夜，且按魔力不會(huì)耗空，并且完全不受自然之瓶向外噴發(fā)的自然攻擊魔法來(lái)算，才可能損毀此自然之瓶。
南宮執(zhí)看著看著，發(fā)現(xiàn)自然之瓶的材料上還使用了部分他不認(rèn)識(shí)的魔草，施加了他看不懂的魔法，應(yīng)該是專門針對(duì)黑魔法師做的特殊措施。
“很強(qiáng)悍?！蹦蠈m執(zhí)評(píng)估道。
——
哐當(dāng)。
啪擦擦。
瓷瓶碎片嘩啦啦地摔作一灘，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。
黎問(wèn)音和她那躍動(dòng)著耀武揚(yáng)威的紅發(fā)帶一起扭頭，看向身后的一人一蛇：“然后呢？”
蕭語(yǔ)蛇說(shuō)要帶他們出來(lái)測(cè)試，一個(gè)傳送魔法，就來(lái)到這莫名其妙的地方了。
她也只字不提這是哪兒，只說(shuō)讓黎問(wèn)音一直向前走。
黎問(wèn)音剛一邁步，就來(lái)到一間奇怪的房間，房間內(nèi)無(wú)窗，卻狂風(fēng)呼嘯雷電交加，肆虐搜刮的風(fēng)沙迷的她睜不開眼。
好待在跟在身邊的紅發(fā)帶是她新長(zhǎng)出的手、新睜開的眼，她讓紅發(fā)帶穿梭進(jìn)去，透過(guò)它看見房間中央擺著一只瓷瓶。
黎問(wèn)音感覺到這些呼嘯的狂風(fēng)和迷亂的風(fēng)沙都是從瓷瓶中發(fā)射出來(lái)的。
于是乎，她控制著紅發(fā)帶，去束縛住瓷瓶瓶頸，一用力，將瓷瓶捏碎，停止了房間內(nèi)的山呼海嘯。
然后就是房間內(nèi)亂七八糟的風(fēng)都消失了，瓷瓶碎片嘩啦啦灘了一地，尉遲權(quán)和蕭語(yǔ)蛇安靜地站在身后看著自已。
這一切都發(fā)生的太快，尉遲權(quán)若有所思地看著地上這堆不知名的瓶子碎片，問(wèn)黎問(wèn)音：“感覺如何？”
“手感嗎？”黎問(wèn)音細(xì)細(xì)品味，“感覺像在捏超市里的方便面，還挺酥脆?！?/p>
尉遲權(quán)：“我是問(wèn)強(qiáng)度?！?/p>
黎問(wèn)音很迷茫。
“超市里的方便面能有什么強(qiáng)度，最多就是有點(diǎn)扎手啊。”
尉遲權(quán)蹲下來(lái)，拾起一塊瓷瓶碎片看看。
“蕭女士，您為什么帶我來(lái)這個(gè)房間測(cè)試，捏碎個(gè)瓶子就完事了，這是什么意思？”黎問(wèn)音很不理解，撓撓頭也蹲下來(lái)，問(wèn)那條若有所思的蛇。
她很疑惑地環(huán)視了一圈整個(gè)房間：“另外這究竟是哪兒啊，這什么房間？為什么房間里只擺了一只瓶子？”
黎問(wèn)音有些驚恐：“蕭女士，您別給我?guī)У侥膫€(gè)教授的私人儲(chǔ)藏室來(lái)了，我這捏碎的瓷瓶不會(huì)是什么稀世的古董吧？”那她可賠不起啊。
“看起來(lái)不像是古董，”尉遲權(quán)捏著瓶子碎片觀察，“用料還可以?！?/p>
但已經(jīng)碎掉了，上面施加的魔法也隨之消散了，尉遲權(quán)也不好判斷這是什么瓶子。
兩個(gè)人一條蛇，蹲著圍作一圈，沉默地盯著看地上的瓷瓶碎片。
“所以......”黎問(wèn)音率先打破寂靜，小心試問(wèn)，“測(cè)試出來(lái)的結(jié)果如何？”
尉遲權(quán)的黑魔力，黎問(wèn)音使用的黑魔法，飄舞躍動(dòng)的紅發(fā)帶，究竟是個(gè)什么強(qiáng)度。
安靜了良久的蕭語(yǔ)蛇終于發(fā)話了。
她說(shuō)：“不知道?！?/p>
“啊？蕭女士您也不知道嗎？”黎問(wèn)音驚訝，又去戳戳尉遲權(quán)，“那尉遲又又你呢，你看出什么來(lái)了沒(méi)？”
尉遲權(quán)遺憾地輕輕搖頭：“我第一次見這個(gè)瓷瓶?！彼矝](méi)懂。
“既然你說(shuō)手感像捏超市方便面，”蕭語(yǔ)蛇對(duì)地上這灘碎片失去了興趣，“那應(yīng)該是它太脆了?！?/p>
“哎，也是，”黎問(wèn)音本來(lái)還期望著蕭語(yǔ)蛇能給出點(diǎn)什么評(píng)測(cè)結(jié)果，聽她這么說(shuō)也失望了，拍拍灰站起來(lái)，“應(yīng)該是有點(diǎn)花里胡哨的小技能的魔器瓶吧。”
蕭語(yǔ)蛇轉(zhuǎn)身：“繼續(xù)向前走?！?/p>
黎問(wèn)音跟上，還是有點(diǎn)不放心：“這瓷瓶確定不值錢吧？我把它打碎了不會(huì)被人記恨上吧？”
蕭語(yǔ)蛇頭也不回：“放兩包方便面上去賠賠得了?！?/p>
尉遲權(quán)也起身跟上了：“沒(méi)見過(guò)，這么容易被打碎，應(yīng)該也沒(méi)什么用?！?/p>
黎問(wèn)音這才勉強(qiáng)放心一點(diǎn)。
“好，尉遲又又我就信你說(shuō)的。”
——
密室第二關(guān)，重巒疊嶂密不透風(fēng)。
南宮執(zhí)看著新冒出來(lái)的投影，出聲：“六面墻？”
“對(duì)，”應(yīng)如玉教授點(diǎn)頭，“如果闖入者真的能在在不觸發(fā)警報(bào)的情況打碎自然之瓶，等待著的，就是完全無(wú)縫的六面墻?！?/p>
闖入者將被關(guān)進(jìn)一座無(wú)門無(wú)窗的密閉空間里，六面皆是墻，墻與墻之間相互借力，共同防護(hù)。
在這里，闖入者無(wú)法單獨(dú)擊破某一面墻，必須同時(shí)將六面墻全部轟炸開來(lái)，才是沖破這道禁制。
而這六面墻，是由最堅(jiān)固的神秘材料制作的，比天然金剛石堅(jiān)硬數(shù)百倍，耐耗度更是高到令人望塵莫及的程度。
倘若說(shuō)自然之瓶是可以高頻極速迅猛攻擊瓶身的薄弱部位，在這密不透風(fēng)的六面墻內(nèi)，需要一點(diǎn)點(diǎn)持久性同時(shí)磨損著六面墻，需要非?？量痰哪土统叩膹?qiáng)度。
南宮執(zhí)大概測(cè)算了一下，一般而言要想攻破以堅(jiān)硬為特點(diǎn)的物品，時(shí)常是使用火系、電系魔法，而這恰恰又是另一致命點(diǎn)。
闖入者是被關(guān)進(jìn)六面墻之內(nèi)的，倘若強(qiáng)行燃起猛火，同時(shí)轟炸六面墻，則極容易在短時(shí)間內(nèi)掠奪走六面墻內(nèi)所有殘存的空氣，使墻內(nèi)空間陷入真空窒息狀態(tài)。
再加上堅(jiān)固的墻體很考驗(yàn)?zāi)土蛯Ｗ⒍龋瑹o(wú)空氣且缺水?dāng)嗉Z，會(huì)把自已陷入很危險(xiǎn)的情況。
看得出來(lái)，教師們真的很想抓住那猖狂的闖入者。
“小執(zhí)，”應(yīng)如玉教授期盼地看著他，“你感覺如何？”
“暫時(shí)想不到出來(lái)的辦法，”南宮執(zhí)冷靜評(píng)判，“一般人進(jìn)去了做不到活著出來(lái)?！?/p>
“一般人？”應(yīng)如玉教授又問(wèn)，“那你呢？倘若是你進(jìn)去了呢？”
南宮執(zhí)平靜地說(shuō)：“我也做不到活著出來(lái)。”
——
“奇怪?！?/p>
黎問(wèn)音納悶地往后看。
“剛剛過(guò)來(lái)時(shí)還有路啊，怎么一扭頭，后面都封死了?！?/p>
尉遲權(quán)走至她身邊，若有所思地看了看周圍六堵純白的墻：“這里是異空間?！?/p>
“類似廢校院那樣？”黎問(wèn)音疑問(wèn)。
尉遲權(quán)頷首：“應(yīng)該?！?/p>
“六面封死，白茫茫的什么都沒(méi)有，感受不到流動(dòng)的空氣......”黎問(wèn)音嘀咕，“讓人怪不舒服的，為什么會(huì)存在這樣的異空間？”
蕭語(yǔ)蛇：“想辦法接著往前走?！?/p>
“行?！崩鑶?wèn)音點(diǎn)頭，正好她也著實(shí)不喜歡在這兒久待。