蘇強(qiáng)走后，顧硯辭裝作不經(jīng)意地問(wèn)道：“我剛才去打飯的時(shí)候，蘇強(qiáng)和你說(shuō)什么了么？”
他其實(shí)早就知道蘇婉家里那一攤子爛事。
樁樁件件，烏煙瘴氣。
他怕蘇強(qiáng)將這些事兒說(shuō)給蘇婉聽(tīng)，或者勸她原諒，甚至體諒父母，又讓她想起之前被欺負(fù)的事情，壞了心情。
他也有私心，甚至私心很重。
想斬?cái)嗵K婉和那個(gè)只會(huì)給她帶來(lái)傷害的家庭之間的羈絆。
讓她生命中只有他。
眼里心里只裝著他，待在他的身旁。
但這個(gè)想法，他只敢在心里想想，不敢表現(xiàn)出一點(diǎn)，害怕讓蘇婉知道。
蘇婉沒(méi)想太多，靠在他懷里，將和蘇強(qiáng)聊天的話復(fù)述給他。
她笑著戳了戳顧硯辭的胸膛，“我哥還說(shuō)了，你要是欺負(fù)我，讓我受委屈，他就揍你。”她說(shuō)完，自己先笑了起來(lái)。
顧硯辭仔細(xì)看著她眉眼，沒(méi)有一絲陰霾或憂愁，眼里的隱憂散了，捏了捏她的臉，“哦？那你舍得讓他揍我？”
看來(lái)蘇強(qiáng)嘴還挺嚴(yán)，知道什么該說(shuō)，什么瞞著。
但又有一點(diǎn)失望，蘇強(qiáng)若是不懂事說(shuō)了出來(lái)，那就能名正言順地讓蘇強(qiáng)也從婉婉的身邊消失了。
看來(lái)還得給蘇強(qiáng)找點(diǎn)訓(xùn)練任務(wù)做，讓他沒(méi)時(shí)間過(guò)來(lái)找妹妹。
“那得看你表現(xiàn)！”蘇婉揚(yáng)起下巴。
“行，那看來(lái)我今晚還得加倍努力，好好表現(xiàn)表現(xiàn)，務(wù)必得讓我媳婦兒滿意啊！”
周一早上，起床號(hào)響起，顧硯辭就起床去上班。
臨走前，將還在被窩里犯迷糊的蘇婉連人帶被子一起摟過(guò)來(lái)，重重地親了一口，“早上不能總不吃早飯，怎么也要給自己沖杯牛奶喝啊。”
蘇婉迷迷糊糊睜開(kāi)眼，推了他一下，敷衍地嗯了一聲，算是聽(tīng)見(jiàn)了。
“我中午打飯回來(lái)，你好好在家，別亂跑！”他又交代了句。
“嗯！”蘇婉嘟囔了一聲，翻了個(gè)身，把臉埋進(jìn)枕頭里，又沉沉睡去。
顧硯辭搖了搖頭，替她蓋好被子才出了門(mén)。
蘇婉是被大喇叭激昂的聲音吵醒的！
先是《東方紅》的旋律響徹營(yíng)區(qū)每一個(gè)角落，緊接著，一個(gè)字正腔圓的男聲，帶著這個(gè)年代特有的鏗鏘力道播報(bào)：
“全師指戰(zhàn)員，各位軍屬同志們注意！根據(jù)上級(jí)指示和師黨委決定，從十二月一日起，全師開(kāi)展為期五天的作風(fēng)紀(jì)律與政治思想深化學(xué)習(xí)......不得遲到，不得早退。”
蘇婉還沒(méi)睡醒，聽(tīng)了兩遍，才反應(yīng)過(guò)來(lái)廣播在說(shuō)什么。
她翻了身，用枕頭捂住耳朵，昨天又被顧硯辭折騰到很晚，導(dǎo)致她現(xiàn)在一點(diǎn)都不想起床。
等她終于磨磨蹭蹭爬起來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)升了很高。
樓下，嫂子們都在討論明天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
王紅英看蘇婉下來(lái)，叮囑道：“婉婉，明天早上我去叫你啊，可不能睡懶覺(jué)錯(cuò)過(guò)了，去學(xué)習(xí)可是要簽到的！”
蘇婉睡懶覺(jué)這事，在這院里已經(jīng)不是秘密。
剛結(jié)婚的小媳婦貪個(gè)覺(jué)，嫂子們看見(jiàn)了也不過(guò)是善意地笑笑，偶爾見(jiàn)面打趣兩句，眼里多少帶了點(diǎn)年輕就是好的羨慕。
沒(méi)孩子，沒(méi)負(fù)擔(dān)，還不用給家里男人做飯，想睡到什么時(shí)候就睡到什么時(shí)候。
這生活，就是她們當(dāng)姑娘的時(shí)候都沒(méi)這么舒服。
主要顧營(yíng)長(zhǎng)也不說(shuō)，就這么寵著，中午還打飯回來(lái)陪著吃。
“嗯，我知道！謝謝嫂子了。”
蘇婉也怕自己起不來(lái)，想著要不一會(huì)兒去服務(wù)社看看有沒(méi)有鬧鐘賣。
靠自覺(jué)起床，實(shí)在是太難了。
回了房間給自己沖了杯牛奶喝，吃了幾塊點(diǎn)心，蘇婉就拿起口琴，對(duì)照著從安小英那借來(lái)的簡(jiǎn)譜，坐在窗邊，一個(gè)個(gè)音階慢慢練習(xí)。
時(shí)間在簡(jiǎn)單的旋律中悄然溜走，不知不覺(jué)就到了中午。
“我媳婦兒這口琴吹得越來(lái)越好聽(tīng)了。”顧硯辭拎著飯盒走進(jìn)來(lái)，語(yǔ)氣中滿是贊許。
蘇婉走過(guò)來(lái)接過(guò)他手里的飯盒，嘆口氣，“還是不行，旋律不連貫，吹得還是磕磕絆絆。”
她已經(jīng)掌握了吹口琴的方法，只是總把握不好換氣的地方，吹著吹著就接不上氣，好好的曲子被斷成一截一截。
“多練練就好了。”顧硯辭洗了手，“我今天上午問(wèn)徐主任了，主要是政治審查，然后學(xué)校那邊可能會(huì)有個(gè)面試，要給孩子們上一節(jié)音樂(lè)課。”
“好的！”蘇婉將筷子遞給他，心里有點(diǎn)緊張。
“別緊張，小朋友肯定都喜歡你。院子里的皮猴子哪個(gè)見(jiàn)了你，不是離了很遠(yuǎn)就跑過(guò)來(lái)？李團(tuán)長(zhǎng)家那小鐵蛋，他媽都哄不好，你給顆糖，抱了他一下，他就不哭了。你就當(dāng)是帶著他們唱唱歌，玩一玩，肯定行。”
只要政治處審核過(guò)了，這個(gè)面試也就是走個(gè)過(guò)場(chǎng)。
“他們哪是喜歡我，那是喜歡我兜里的糖，我現(xiàn)在就帶幾顆，可不敢再多帶了！”
蘇婉出門(mén)習(xí)慣了在衣兜里放點(diǎn)糖，碰到聽(tīng)話的小朋友哄一哄，沒(méi)想到不知不覺(jué)就在家屬院有了名聲。
小朋友都愿意和她親近，二虎之前還因?yàn)檫@個(gè)事情吃醋，將跑到她面前獻(xiàn)殷勤的大鐵牛打了一頓。
其實(shí)說(shuō)來(lái)也奇怪，院子里的嫂子們大多數(shù)都生了男孩，女孩子特別少。
也不知道是不是和飲食相關(guān)，其他院子里的雖然男孩也多些，但好像沒(méi)這么夸張。
現(xiàn)在嫂子們滿心滿眼都想生閨女，聽(tīng)到誰(shuí)家生了閨女都羨慕得不行。
“那也是我媳婦兒魅力大。”顧硯辭想到院里那群皮猴子，他有時(shí)候碰到了都頭疼，可是現(xiàn)在他們見(jiàn)到蘇婉都乖乖聽(tīng)話。
“對(duì)了，明天要開(kāi)始學(xué)習(xí)了！你們也去大禮堂嗎？那么多人，坐得下嗎？”
“大禮堂坐不下全部人員，”顧硯辭解釋道：“主要是政治部、后勤部、裝備部。”我們各團(tuán)在本團(tuán)的報(bào)告廳學(xué)習(xí)，其實(shí)這次的重點(diǎn)學(xué)習(xí)對(duì)象也是政治部人員以及家屬，我們沒(méi)那么重要。”
“哦，這樣啊！對(duì)了，你下班了去服務(wù)社看看唄，要是有鬧鐘幫我買(mǎi)一個(gè)，我怕我早上起不來(lái)。”
蘇婉去到臥室，拉開(kāi)書(shū)桌抽屜，拿出一個(gè)小鐵盒，里面裝的是日常家用的錢(qián)和各類票證。
顧硯辭的存折和津貼早就全部上交給她了，他現(xiàn)在出門(mén)身上只帶少量的飯票和零錢(qián)。
“給你錢(qián)！”蘇婉拿了票據(jù)和錢(qián)出來(lái)，遞給他。
顧硯辭伸手接過(guò)，并不覺(jué)得身上沒(méi)錢(qián)是什么沒(méi)面子的事，“我去抽屜拿就行了，而且我身上還有錢(qián)。”
“拿著吧，就當(dāng)提前幫你拿過(guò)來(lái)。”
“謝謝媳婦兒。”顧硯辭摟著她，笑道：“我媳婦兒真好。”
“哈哈哈，那也不看是誰(shuí)媳婦兒。”
下午，蘇婉繼續(xù)練習(xí)口琴。
練習(xí)累了，她便攤開(kāi)筆記本，開(kāi)始琢磨起來(lái)。
給孩子們上課，到底該講點(diǎn)什么？怎么講他們才愛(ài)聽(tīng)，是教簡(jiǎn)單的歌謠，還是講樂(lè)理小故事呢。
想著晚上去找安小英問(wèn)問(wèn)，她都是怎么給孩子上課的。
晚上吃完飯，還沒(méi)等蘇婉去找安小英，她就來(lái)了家里，“婉婉，我今天問(wèn)校長(zhǎng)了，校長(zhǎng)說(shuō)可以讓你來(lái)面試，要是沒(méi)問(wèn)題，政審結(jié)束就能上班了。”
“面試要準(zhǔn)備什么啊！”蘇婉招呼他們進(jìn)來(lái)。
“簡(jiǎn)單！”安小英拿著幾本書(shū)走了進(jìn)來(lái)，是《小學(xué)音樂(lè)教學(xué)參考》、《兒童歌曲選》。
她的身后跟著扭扭捏捏的安小雄，“顧叔，顧嬸好！”
“小雄來(lái)了，坐，我去給你倒水。”蘇婉看到安小雄，去給他拿點(diǎn)心和倒水。
“別管他，他聽(tīng)到我要來(lái)非要跟著。”安小英將手里的書(shū)放到桌子上。
“我是來(lái)找顧叔的。”安小雄大聲辯駁，眼睛快速瞟了蘇婉一眼，看向顧硯辭，“顧叔，你還沒(méi)教我打拳呢！”
“走吧！”顧硯辭將安小雄帶了出去，“婉婉，我就在樓下，有事叫我。”
“嗯，知道啦！小熊，你拿點(diǎn)心和糖吃吧。”
“我不吃！”
安小雄臉有點(diǎn)紅，他又不是小孩子。
“婉婉，不用管他，我跟你說(shuō)下上課流程。”
安小英拿著教材跟蘇婉介紹起她的教學(xué)心得。