高三（2）班的教室里，空氣悶熱而渾濁，混合著韭菜包子和陳舊書(shū)卷的味道。
張偉縮在最后一排的角落里，把腦袋埋在高高的書(shū)堆后面。
他手里捏著一本皺皺巴巴的英語(yǔ)書(shū)，嘴里有一搭沒(méi)一搭地念叨著：“abandon，abandon……”眼神卻早就飄到了課桌抽屜里。
那里藏著一本被撕掉了封皮的小說(shuō)《異界法神》。
昨天晚上看到主角掌握高級(jí)魔法，大殺四方，看得他熱血沸騰，到現(xiàn)在腦子里還是火球亂飛的畫(huà)面。
“啪！”
前面的學(xué)霸蘇曉曉把一摞試卷摔在桌子上，嚇了張偉一跳。
蘇曉曉轉(zhuǎn)過(guò)頭，嫌棄地看了張偉一眼：“張偉，你背單詞能不能換一個(gè)？abandon都背了三年了，你還打算背到大學(xué)去啊？”
張偉翻了個(gè)白眼，沒(méi)理她。
蘇曉曉是班里的英語(yǔ)課代表，每次考試都接近滿分，最看不起張偉這種英語(yǔ)拖后腿的學(xué)渣。
“切，英語(yǔ)好有什么了不起。”張偉小聲嘀咕，“這種完全沒(méi)有任何意義的科目，早晚取消。”
就在這時(shí)，教室門(mén)被推開(kāi)了。
班主任老陳走了進(jìn)來(lái)。
平時(shí)老陳進(jìn)教室，總是背著手，慢悠悠的，臉上帶著那種看透紅塵的淡定。但今天，老陳的步子很快，臉色凝重得像是家里剛被人借走了五十萬(wàn)。
他手里沒(méi)拿三角尺和圓規(guī)，而是夾著一份紅頭文件和幾本封面奇怪的書(shū)。
“都停一下。”老陳走上講臺(tái)，把東西往講桌上一放。
全班瞬間安靜下來(lái)。
大家你看我，我看你，都感覺(jué)到了氣氛不對(duì)勁。
老陳環(huán)視了一圈，然后清了清嗓子。
“接上級(jí)緊急通知，傳達(dá)一項(xiàng)關(guān)于高考改革的重要決定。”
高考改革？
底下的學(xué)生們耳朵都豎起來(lái)了。高三了還改？改什么？
老陳拿起粉筆，轉(zhuǎn)身在黑板上用力寫(xiě)下了兩個(gè)大字。
魔法！！！
粉筆斷了，半截掉在地上，發(fā)出清脆的響聲。
“從今天開(kāi)始，高考新增一門(mén)主科——魔法。”
老陳的聲音在顫抖，但他努力裝作平靜，“分值200分。主要考核魔法適應(yīng)性、魔力感知以及基礎(chǔ)理論……”
“以及，最主要的，火球術(shù)的釋放！”
死寂。
整個(gè)教室陷入了死一般的寂靜。
張偉張大了嘴巴，下巴差點(diǎn)砸在課桌上。他懷疑自已是不是昨晚熬夜看小說(shuō)看出了幻覺(jué)，還是說(shuō)，自已已經(jīng)穿越了？
“老師，今天是愚人節(jié)嗎？”前排的體委干笑著問(wèn)了一句。
“我也希望是。”老陳嘆了口氣，把那份紅頭文件舉起來(lái)，“但這是教育部剛下的死命令。教材已經(jīng)發(fā)下來(lái)了。”
他指了指講桌上那幾本藍(lán)皮書(shū)。
“另外。”老陳頓了頓，眼神復(fù)雜地看向蘇曉曉，“為了給魔法騰出課時(shí)和分值，英語(yǔ)科目……取消！”
“取……取消？”蘇曉曉猛地站了起來(lái)，臉色煞白，“老師，取消是什么意思？是不考聽(tīng)力了？還是分值降低了？”
“是徹底取消。”老陳殘忍地打破了她的幻想，“英語(yǔ)不再作為高考科目。取而代之的，是一門(mén)新語(yǔ)言——神域通用語(yǔ)。”
蘇曉曉身子晃了晃，一屁股跌坐在椅子上。
她學(xué)了十年的英語(yǔ)，刷了無(wú)數(shù)套題，練就的聽(tīng)力語(yǔ)感，在一夜之間，變成了廢紙。
而角落里的張偉，在經(jīng)歷了最初的懵逼后，一股狂喜直沖天靈蓋。
英語(yǔ)取消了？
那個(gè)折磨了他三年、讓他痛不欲生的英語(yǔ)，終于沒(méi)了？
而且，還要考魔法？
考的是火球術(shù)的釋放！？
莫……莫非……我的時(shí)代要來(lái)了？
雖然他也不懂什么魔法，
但他對(duì)魔法幻想的熱愛(ài)那是刻在骨子里的啊！
他深知一個(gè)道理，
熱愛(ài)本身，就是一個(gè)人的最大天賦！
“臥槽！我的時(shí)代來(lái)了！”張偉忍不住一拍大腿，叫出了聲。
全班同學(xué)都回頭看他。
要在平時(shí)，老陳早就一個(gè)粉筆頭扔過(guò)去了。但今天，老陳看著張偉，眼神里竟然多了一絲……期待？
“張偉。”老陳點(diǎn)名。
張偉趕緊站起來(lái)，以為要挨罵。
“你平時(shí)那些亂七八糟的閑書(shū)沒(méi)少看，游戲也沒(méi)少打，接受能力最強(qiáng)。”老陳指了指講臺(tái)上的新教材，“待會(huì)兒發(fā)了書(shū)，你帶頭讀一下引言。既然要學(xué)魔法，你們這些思維活躍的，可能比我們老師上手還快。”
張偉挺直了腰桿，感覺(jué)人生充滿了希望。
……
消息像長(zhǎng)了翅膀一樣，不到半天就傳遍了整個(gè)江海市，乃至全國(guó)。
晚上七點(diǎn)。
張偉回到家，發(fā)現(xiàn)老爸張大炮沒(méi)像往常一樣在陽(yáng)臺(tái)抽煙，而是端坐在電視機(jī)前，死死盯著新聞聯(lián)播。
電視里，主持人的字正腔圓地播報(bào)著：“……國(guó)院發(fā)布關(guān)于全面推進(jìn)魔法教育的指導(dǎo)意見(jiàn)，意見(jiàn)中指出，這是應(yīng)對(duì)未來(lái)國(guó)際形勢(shì)變化、提升全民素質(zhì)的重大戰(zhàn)略舉措……”
張大炮是個(gè)包工頭，沒(méi)什么文化，平時(shí)最關(guān)心的就是鋼筋水泥的價(jià)格。
今天它看著這新聞，只感覺(jué)腦瓜子嗡嗡的。
該不能是真的吧？
他掏出手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)那個(gè)名為“高三（2）班奮進(jìn)群”的微信群。
家長(zhǎng)群里，英語(yǔ)老師已經(jīng)退群了。
現(xiàn)在群里都在討論去哪才能買(mǎi)到魔力水晶。
群里已經(jīng)徹底炸鍋了。
蘇曉曉媽媽?zhuān)骸斑@不公平！我們家曉曉英語(yǔ)那么好，憑什么說(shuō)取消就取消？這是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任！”
體委爸爸：“取消好啊！早就看英語(yǔ)不順眼了！學(xué)那玩意兒有啥用？”
路人甲家長(zhǎng)：“誰(shuí)有門(mén)路？聽(tīng)說(shuō)黑市上有賣(mài)‘魔力藥水’的？五萬(wàn)一瓶，真的假的？”
路人乙家長(zhǎng)：“別信！那是騙子！剛才警察都發(fā)通告了，那都是紅牛兌雪碧！”
……
“爸！我回來(lái)了。”
“兒子。”張大炮把手機(jī)一扔，抓住張偉的肩膀，
“魔法納入高考什么的？都是真的！？”
張偉一臉興奮，“沒(méi)錯(cuò)，今天還是我?guī)ь^讀的魔法引言。”
“魔法書(shū)貴嗎？老爸需要給你準(zhǔn)備多少錢(qián)？”
張偉看著老爸那張著急的臉。
“爸，不用買(mǎi)。”他從書(shū)包里掏出《魔法基礎(chǔ)理論》，“國(guó)家發(fā)書(shū)了。而且，我覺(jué)得我可能真有點(diǎn)天賦。”
他翻開(kāi)書(shū)，指著上面那個(gè)最基礎(chǔ)的“冥想圖”。
在學(xué)校的時(shí)候，他盯著這圖看了一會(huì)兒，就感覺(jué)眉心發(fā)熱，肚臍眼下面有一股熱氣在亂竄。
當(dāng)時(shí)他還以為是中午韭菜包子吃多了。
現(xiàn)在看來(lái)，沒(méi)準(zhǔn)那就是傳說(shuō)中的魔力感應(yīng)天賦？
張大炮眼睛一亮：“真的？那你吃完飯趕緊練……不！現(xiàn)在就練！爸給你喂飯！”
這一夜，江海市無(wú)數(shù)個(gè)家庭徹夜難眠。
有人在燒英語(yǔ)書(shū)祭奠逝去的青春，有人在抱著《魔法基礎(chǔ)理論》死記硬背，還有人在瘋狂搜索“如何快速成為魔法師”。
而網(wǎng)絡(luò)上，關(guān)于“魔法高考”的詞條，也直接沖爆了各個(gè)平臺(tái)的熱搜榜。