高三(2)班的教室里,空氣悶熱而渾濁,混合著韭菜包子和陳舊書(shū)卷的味道。
張偉縮在最后一排的角落里,把腦袋埋在高高的書(shū)堆后面。
他手里捏著一本皺皺巴巴的英語(yǔ)書(shū),嘴里有一搭沒(méi)一搭地念叨著:“abandon,abandon……”眼神卻早就飄到了課桌抽屜里。
那里藏著一本被撕掉了封皮的小說(shuō)《異界法神》。
昨天晚上看到主角掌握高級(jí)魔法,大殺四方,看得他熱血沸騰,到現(xiàn)在腦子里還是火球亂飛的畫(huà)面。
“啪!”
前面的學(xué)霸蘇曉曉把一摞試卷摔在桌子上,嚇了張偉一跳。
蘇曉曉轉(zhuǎn)過(guò)頭,嫌棄地看了張偉一眼:“張偉,你背單詞能不能換一個(gè)?abandon都背了三年了,你還打算背到大學(xué)去啊?”
張偉翻了個(gè)白眼,沒(méi)理她。
蘇曉曉是班里的英語(yǔ)課代表,每次考試都接近滿分,最看不起張偉這種英語(yǔ)拖后腿的學(xué)渣。
“切,英語(yǔ)好有什么了不起。”張偉小聲嘀咕,“這種完全沒(méi)有任何意義的科目,早晚取消。”
就在這時(shí),教室門(mén)被推開(kāi)了。
班主任老陳走了進(jìn)來(lái)。
平時(shí)老陳進(jìn)教室,總是背著手,慢悠悠的,臉上帶著那種看透紅塵的淡定。但今天,老陳的步子很快,臉色凝重得像是家里剛被人借走了五十萬(wàn)。
他手里沒(méi)拿三角尺和圓規(guī),而是夾著一份紅頭文件和幾本封面奇怪的書(shū)。
“都停一下。”老陳走上講臺(tái),把東西往講桌上一放。
全班瞬間安靜下來(lái)。
大家你看我,我看你,都感覺(jué)到了氣氛不對(duì)勁。
老陳環(huán)視了一圈,然后清了清嗓子。
“接上級(jí)緊急通知,傳達(dá)一項(xiàng)關(guān)于高考改革的重要決定。”
高考改革?
底下的學(xué)生們耳朵都豎起來(lái)了。高三了還改?改什么?
老陳拿起粉筆,轉(zhuǎn)身在黑板上用力寫(xiě)下了兩個(gè)大字。
魔法!!!
粉筆斷了,半截掉在地上,發(fā)出清脆的響聲。
“從今天開(kāi)始,高考新增一門(mén)主科——魔法。”
老陳的聲音在顫抖,但他努力裝作平靜,“分值200分。主要考核魔法適應(yīng)性、魔力感知以及基礎(chǔ)理論……”
“以及,最主要的,火球術(shù)的釋放!”
死寂。
整個(gè)教室陷入了死一般的寂靜。
張偉張大了嘴巴,下巴差點(diǎn)砸在課桌上。他懷疑自已是不是昨晚熬夜看小說(shuō)看出了幻覺(jué),還是說(shuō),自已已經(jīng)穿越了?
“老師,今天是愚人節(jié)嗎?”前排的體委干笑著問(wèn)了一句。
“我也希望是。”老陳嘆了口氣,把那份紅頭文件舉起來(lái),“但這是教育部剛下的死命令。教材已經(jīng)發(fā)下來(lái)了。”
他指了指講桌上那幾本藍(lán)皮書(shū)。
“另外。”老陳頓了頓,眼神復(fù)雜地看向蘇曉曉,“為了給魔法騰出課時(shí)和分值,英語(yǔ)科目……取消!”
“取……取消?”蘇曉曉猛地站了起來(lái),臉色煞白,“老師,取消是什么意思?是不考聽(tīng)力了?還是分值降低了?”
“是徹底取消。”老陳殘忍地打破了她的幻想,“英語(yǔ)不再作為高考科目。取而代之的,是一門(mén)新語(yǔ)言——神域通用語(yǔ)。”
蘇曉曉身子晃了晃,一屁股跌坐在椅子上。
她學(xué)了十年的英語(yǔ),刷了無(wú)數(shù)套題,練就的聽(tīng)力語(yǔ)感,在一夜之間,變成了廢紙。
而角落里的張偉,在經(jīng)歷了最初的懵逼后,一股狂喜直沖天靈蓋。
英語(yǔ)取消了?
那個(gè)折磨了他三年、讓他痛不欲生的英語(yǔ),終于沒(méi)了?
而且,還要考魔法?
考的是火球術(shù)的釋放!?
莫……莫非……我的時(shí)代要來(lái)了?
雖然他也不懂什么魔法,
但他對(duì)魔法幻想的熱愛(ài)那是刻在骨子里的啊!
他深知一個(gè)道理,
熱愛(ài)本身,就是一個(gè)人的最大天賦!
“臥槽!我的時(shí)代來(lái)了!”張偉忍不住一拍大腿,叫出了聲。
全班同學(xué)都回頭看他。
要在平時(shí),老陳早就一個(gè)粉筆頭扔過(guò)去了。但今天,老陳看著張偉,眼神里竟然多了一絲……期待?
“張偉。”老陳點(diǎn)名。
張偉趕緊站起來(lái),以為要挨罵。
“你平時(shí)那些亂七八糟的閑書(shū)沒(méi)少看,游戲也沒(méi)少打,接受能力最強(qiáng)。”老陳指了指講臺(tái)上的新教材,“待會(huì)兒發(fā)了書(shū),你帶頭讀一下引言。既然要學(xué)魔法,你們這些思維活躍的,可能比我們老師上手還快。”
張偉挺直了腰桿,感覺(jué)人生充滿了希望。
……
消息像長(zhǎng)了翅膀一樣,不到半天就傳遍了整個(gè)江海市,乃至全國(guó)。
晚上七點(diǎn)。
張偉回到家,發(fā)現(xiàn)老爸張大炮沒(méi)像往常一樣在陽(yáng)臺(tái)抽煙,而是端坐在電視機(jī)前,死死盯著新聞聯(lián)播。
電視里,主持人的字正腔圓地播報(bào)著:“……國(guó)院發(fā)布關(guān)于全面推進(jìn)魔法教育的指導(dǎo)意見(jiàn),意見(jiàn)中指出,這是應(yīng)對(duì)未來(lái)國(guó)際形勢(shì)變化、提升全民素質(zhì)的重大戰(zhàn)略舉措……”
張大炮是個(gè)包工頭,沒(méi)什么文化,平時(shí)最關(guān)心的就是鋼筋水泥的價(jià)格。
今天它看著這新聞,只感覺(jué)腦瓜子嗡嗡的。
該不能是真的吧?
他掏出手機(jī),點(diǎn)開(kāi)那個(gè)名為“高三(2)班奮進(jìn)群”的微信群。
家長(zhǎng)群里,英語(yǔ)老師已經(jīng)退群了。
現(xiàn)在群里都在討論去哪才能買(mǎi)到魔力水晶。
群里已經(jīng)徹底炸鍋了。
蘇曉曉媽媽?zhuān)骸斑@不公平!我們家曉曉英語(yǔ)那么好,憑什么說(shuō)取消就取消?這是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任!”
體委爸爸:“取消好啊!早就看英語(yǔ)不順眼了!學(xué)那玩意兒有啥用?”
路人甲家長(zhǎng):“誰(shuí)有門(mén)路?聽(tīng)說(shuō)黑市上有賣(mài)‘魔力藥水’的?五萬(wàn)一瓶,真的假的?”
路人乙家長(zhǎng):“別信!那是騙子!剛才警察都發(fā)通告了,那都是紅牛兌雪碧!”
……
“爸!我回來(lái)了。”
“兒子。”張大炮把手機(jī)一扔,抓住張偉的肩膀,
“魔法納入高考什么的?都是真的!?”
張偉一臉興奮,“沒(méi)錯(cuò),今天還是我?guī)ь^讀的魔法引言。”
“魔法書(shū)貴嗎?老爸需要給你準(zhǔn)備多少錢(qián)?”
張偉看著老爸那張著急的臉。
“爸,不用買(mǎi)。”他從書(shū)包里掏出《魔法基礎(chǔ)理論》,“國(guó)家發(fā)書(shū)了。而且,我覺(jué)得我可能真有點(diǎn)天賦。”
他翻開(kāi)書(shū),指著上面那個(gè)最基礎(chǔ)的“冥想圖”。
在學(xué)校的時(shí)候,他盯著這圖看了一會(huì)兒,就感覺(jué)眉心發(fā)熱,肚臍眼下面有一股熱氣在亂竄。
當(dāng)時(shí)他還以為是中午韭菜包子吃多了。
現(xiàn)在看來(lái),沒(méi)準(zhǔn)那就是傳說(shuō)中的魔力感應(yīng)天賦?
張大炮眼睛一亮:“真的?那你吃完飯趕緊練……不!現(xiàn)在就練!爸給你喂飯!”
這一夜,江海市無(wú)數(shù)個(gè)家庭徹夜難眠。
有人在燒英語(yǔ)書(shū)祭奠逝去的青春,有人在抱著《魔法基礎(chǔ)理論》死記硬背,還有人在瘋狂搜索“如何快速成為魔法師”。
而網(wǎng)絡(luò)上,關(guān)于“魔法高考”的詞條,也直接沖爆了各個(gè)平臺(tái)的熱搜榜。