淮陰武院。
少年們揮動大臂，劈波斬浪，指尖甩出透明水珠，白色飛魚般自湖中心向岸邊疾馳。
演武場上，旌旗獵獵。
有節(jié)奏的吐息漸止，對練的青年執(zhí)禮罷手，沒了腿風，細細飄轉(zhuǎn)的黃塵半落半浮，武徒們陸續(xù)停下樁功，熙熙攘攘地匯聚場地中央，仰頭望天，伸手遙指。
“那是不是梁爺？”
“龍血馬，整個平陽府不到百匹，會飛的單此一匹，肯定是！”
“喂，興來！天上的是不是梁爺。”
眾人回頭，望向從武館陰影內(nèi)走出來的范興來。
范興來抬手遮陽，仰頭瞥上一眼，輕輕頷首。
嘩！
范興來絕對的權威人士。
他親自承認。
錯不了！
“興義伯！真是興義伯！”
“興義伯來了！”
變聲期半尖半糙的嗓子一嚎，直接把后院泡藥浴的小子給喊了出來，裹一件棉布浴袍，匆匆跑出，烏泱泱的演武場又擁擠三分。
武院內(nèi)的學徒又驚又喜。
夏末時分，興義伯晉升宗師，朝廷大酺天下，梁渠徹底成為江淮地域的一代傳奇！
原本武學啟蒙哪里都大差不差，有的書院里學一半，余下的樁功武師家自己抽空教的都有，偏偏梁渠橫空出世，讓楊氏武館的啟蒙猛地脫穎而出。
不知有多少人、多少父母沖著所謂“第一宗師”名頭，意圖讓自家孩子拜入楊氏武館。
楊東雄可未公開說停止收親傳，梁渠是為關門弟子的話，倘若能讓自家小子當了第十親傳，喚上梁渠一句師兄……
嘶。
祖墳青煙大冒。
興奮到腳趾打顫啊。
咳。
奢望了。
正因如此，學徒來投范圍，迄今不僅僅是整個平陽府，隱隱有擴張到整個南直隸的趨勢！
以前楊氏武館小門小戶，容不下太多，撐死一百余人、二百人到頂，再多手碰手、腳踢腳，施展不開，幸得楊東雄有先見之明，趁梁渠閉關之際，武館搬遷改作淮陰武院。
至此，量變引起質(zhì)變。
好些人來平陽啟蒙，已經(jīng)不單單是沖梁渠名頭，更有廣泛交友之意！
辦學規(guī)模大到一定程度，學徒里不乏富商、官員、武師子弟。
有的別縣乃至別府的，遠是遠了些，可武院提供住宿。
十五六歲，舞象之年，最是容易打成一片，成為摯友，年紀再高兩歲，想法漸多，多接觸了外界利益，又是截然不同的光景。
長風拂面。
赤山如流星墜地，赤焰升騰，一個俯沖穩(wěn)穩(wěn)落地。
學徒欲一擁而上。
歘！
一桿無槍頭的長桿刺破空氣，橫出而攔，將眾人推開。
“莫吵！往后退！”
胡奇兩手各持一桿，輕輕一撥，將少年郎們推擠開來。
“難得你們梁師兄到來，自不急一時半刻，等他頓悟完，再談請教不遲，放心，一個不會落！”
向長松緊跟其后。
兩人四桿，圍成一個正方，一并將學徒攔下。
頓悟？
學徒一愣，落目注視。
赤山高大威猛，甩動馬尾，鼻翼中噴吐滾滾白霧，望而生畏，馬背上，梁渠盤膝而坐，雙目緊閉，其人搖搖晃晃。
直視之。
似臨江而立，對濤濤浪花，韻味獨特。
呼吸中，空氣清新濕潤，不失為一種享受。
“這便是頓悟？”
“好生玄奇！”
學徒大開眼界，無不瞪大瞳仁，不愿錯過任何細微之處。
頓悟。
溝通天地之橋，武學中可遇不可求的玄奇狀態(tài)，堪稱“無中生有”，省卻數(shù)月乃至數(shù)年之功，絕大多數(shù)武者一生都未曾體驗過一次，有的人一生卻能有好幾次，似乎是老天爺?shù)钠珢邸?/p>
場內(nèi)大幾百學徒，有近小一千人，關于頓悟，皆僅僅書中聽聞，從未親眼見證，未曾想第一次見會是一個這樣的境地。
聞名不如見面。
興義伯果真和傳言中的一般傳奇！
他們幻想過無數(shù)種見面方式，或傳聞中的乘龍御天，展盡青年宗師的風發(fā)意氣；或攜江淮八美之一的龍女，如神仙眷侶，令人生羨；又或過龍河上，踏浪而來，威赫臻象神通手段。
唯獨不曾想到會是頓悟！
“興義伯比說的更好看，好生英武。”
“武者修行高深，精氣神自然不同，等我開了九竅，我也如此。”
小千人中，有數(shù)十女學徒，此番言論，自引一番孔雀開屏。
“你？做作。”
噗嗤！
向長松環(huán)顧一圈，不知是誰的心頭中箭。
“立波！喊人來搭把手！”
“來了！”
后頭劃船而來的李立波及另外幾位二十歲的青年手持長桿趕上，進一步將方圈擴開。
十五六歲的少年郎，最是拎不清輕重，壞了心境可是大事。
一念至此，向長松空出手來捏眉。
上回也是。
乘風箏遨游，眾目睽睽之下頓悟。
奈何頓悟隨時隨地，總不能把感覺壓下去不悟，地點時間不是自己能決定的，也沒什么責怪余地。
“這小子，人少了悟不出咋地？”
學徒之中。
一名十六七的少年郎牢牢注視梁渠律動的身姿，未臨江卻勝似臨江，江風浩浩，浪花朵朵，澎湃的心中兀得生出幾分多愁善感，漸漸的，小腹生涼，順著脊背一路涌上后腦，仿佛高空墜落，天地自由。
閉上雙目。
大口呼吸。
冥冥中氣機升騰。
“咦？”
胡奇率先注意。
目光橫掃，一眼盯住人群中閉目搖晃的少年。
“這小子也頓悟了？”
“共鳴頓悟？”
向長松緊跟其后，當即明白狀況。
臻象宗師頓悟溝通天地橋梁，引發(fā)的天地韻律，帶動了旁人！
這種現(xiàn)象極其罕見。
寫書里都可以被后來人當做案例分析，作為佐證！
一般彼此差距越大，越容易帶動，像大人物鞋面上帶起的灰塵。
旁的不說，臻象到四關，差距的確夠大。
且今日場內(nèi)學徒有小一千人，沒幾個地方有如此多的四關學徒，里頭資質(zhì)上佳的便有幾十個，小概率在基數(shù)的補充下也變成了大概率，冒出一個來并不稀奇……個鬼啊！
周遭同學離得近，逐漸覺察到狀況。
胡奇和向長松閃身上前，將少年郎隔離開來，免受驚擾。
向長松捏捏眉心。
“開了眼。”
學徒們面面相覷。
“這……”
“杜翰文這小子也走了狗運，頓悟了？”
“怎么可能，看著傻里傻氣的。”
“莫非是因為興義伯？”
啪！
一個小胖子以拳砸掌，面色因興奮漲紅。
“我便說，學武功，就到淮陰院！”