數據再假，他的那些小弟還不是削尖了腦袋往里鉆？
“所以呢？”霓虹金融的專家們一臉的譏諷：“那又怎樣？跟你說的那些問題有聯系嗎？”
“是啊，根本沒關系，即便今晚的數據不盡人意，那也沒多大關系，短期的數據罷了。”周明附和。
校長不懂經濟，但是他懂得察言觀色，見霓虹的金融專家們和周明依舊是一副幸災樂禍的樣子，心中不禁打鼓，黃駿心中也滿是焦急。
其實這群霓虹金融專家們說得對，葉帆計算的這些金融數據哪怕是對的，對于現在的丑國金融來說，其實并不算什么，并不會引起他們金融界的動蕩，也不會引起什么金融危機。
不過，在他焦急之后，他也在深思，葉帆這個孩子，雖然看著年紀只有十八歲，但絕對不會無的放矢，他所算的數值里，絕對有值得推敲的東西。
這里面的專業(yè)知識，黃駿懂，范振華教授也懂，那些霓虹金融教授懂不懂，黃駿就不知道了。
不過那沒關系，他現在最關心的是葉帆是怎么算出來了。
葉帆看了下那幾條數據，無所謂道：“哦，這幾條數據涉及丑國的失業(yè)率和就業(yè)率的真假，根據丑國自己爆出來的數九。
他們的就業(yè)率和失業(yè)率有時候會突然暴漲或者暴跌，雖然從表面上看沒問題，但只要經過這里面的計算。”
葉帆上臺，用筆在這類數據上又畫了幾個圖。
“我們就可以得出這樣的幾條數據，這幾條數根據，丑國的就業(yè)率比原數據多百分之十五，但不知為何，在一個月后，他的失業(yè)率突然增加了原數據的百分之五。
而就業(yè)率在原數據的基礎上增加百分之十時，他的失業(yè)率就增加了百分之十五，從第一天研究金融時，我就一直在考慮這個問題，后來我發(fā)現，他的數據是假的。”
葉帆說完這句話，環(huán)視臺下的眾人。
臺下，一直沒有說過話的吳欣在拼命地計算，時而皺眉沉思，時而恍然大悟，對于葉帆所說的一切，聰明的她，有些半懂不懂。
其他的人，諸如周明，壓根就聽不懂。
講臺上，葉帆所在的金融系的老師們也基本都聽不懂，他們根本就沒有想不明白，葉帆怎么會算出失業(yè)率和就業(yè)率的。
誠然，就業(yè)率和失業(yè)率是丑國每月必須公布的數據，他們也會在月底和月初分別計算一次，國際金融基本都是靠這個數據來計算，但誰都知道，丑國有時候會在金融數據上造假。
比如說，某些大家都知道的年份，他的某些數據就被曝出有假，但是當時沒有多少人相信，也沒有多少人相信，都過去這么多年了，丑國的經濟依舊沒有完全復蘇。
那些霓虹的金融專家們先是準備站起來譏諷，被藤志拉住了。
“喂，山田君，等等，這小孩說的計算方法我聽我老師說過。”藤志拉住他道。
山田不屑：“然后呢？你不要告訴我，他比你強，也比我們強。”
藤志搖頭：“他估計只是恰好懂一點，這樣，我們也計算一下，看看是他的正確還是我們的對。”
聽了藤志的話，山田眉頭皺了起來，卻沒有發(fā)火，低頭算了起來。
算了沒一分鐘，這幾個人的眼睛里露出了驚恐。
不，這不可能！
藤志和山田等人發(fā)現，如果按照這個計算方法，葉帆的數據算得是對的。
而且，最關鍵的是，這個數據是對的，那么丑國即將爆發(fā)金融危機的概率，提升到了百分之九十五。
臺上，葉帆依然在侃侃而談。
校長見黃駿教授一直在盯著數據看，在葉帆侃侃而談時他什么表情都沒有，以為葉帆在胡說八道。
“葉帆，謹言慎行。”校長小聲道。
他無意批評葉帆，但是不想讓葉帆繼續(xù)說下去了，主要是怕葉帆惹怒了黃駿教授。
其他校領導就沒有校長這般寵著葉帆了，見劉教授抿嘴不語，直接就準備轟人了。
“葉帆，你要還是我四中高校的學生，你也還是個學生，就給我閉嘴！四中高校不是你胡說八道的地方！”
黃駿教授正聽葉帆講解聽得心中高興，暗暗豎起大拇指，猛聽得耳朵里突然傳來一句他不喜的話，眉頭皺了起來。
“剛才是四中高校的那位領導說話的，不是金融系的外行人別插嘴。”黃駿教授異常嚴肅，聲音很大。
而在看向葉帆時，他臉上的嚴肅突然消失，換成和藹的表情，說道：“葉帆啊，你繼續(xù)說下去。”
黃駿教授對不同人的兩種態(tài)度，以及他身上散發(fā)出來的氣勢，讓整個教室變得鴉雀無聲。
在這一刻，沒有人再敢小瞧葉帆，每一個學生都在認真計算，但是想了半天，他們才發(fā)現，自己對這些東西根本就不懂。
“葉帆，你是好樣的，我剛剛真的是被你嚇了一跳。”校長知道葉帆沒有出錯，臉上的愁容立馬變成了欣喜，道：“我對這一塊也是不懂，生怕葉帆你不懂，不好意思。”
最開始，他聽到葉帆算出一些別人算不出的數據時，臉上是帶著欣喜的，后來他聽說霓虹金融的藤志教授也跑來了。
還拿出自己的數據來嘲笑葉帆，當時他比誰都緊張，生怕葉帆被欺負。
再后來，他就有些擔心葉帆的數據是錯誤的，他擔心的是葉帆犯錯后，會一蹶不振，他正準備事后去找心理醫(yī)生給葉帆輔導輔導。
后來他才發(fā)現，葉帆的數據哪里是錯誤，他的數據根本就是別人看不懂，只有黃駿教授這類金融界頂級教授才懂的。
“沒事，校長，我知道你是關心我，也是關心咱們四中高校嘛。”葉帆也不在意：“咱們都是自己人，我今天讓你看個熱鬧，看我是如何利用這些金融知識，讓這些人自亂陣腳的。”
他知道校長是為他擔心，出于關系混亂的理由，他也不會去生校長的氣。
別說校長只是個陌生人了，哪怕是父母，也可能因為某些誤會對孩子發(fā)火。