@3這個(gè)孫子,是朱興明最為上心的一個(gè)。
可以說(shuō),朱興明是想把自己的知識(shí)手把手的教授給孫子。
他拿出一個(gè)玻璃棒,一塊絲綢。他用絲綢摩擦玻璃棒,然后讓玻璃棒靠近一些小紙屑。紙屑被吸了起來(lái)。
“爺爺!紙屑被吸起來(lái)了!”朱怡鑠驚訝地喊。
“這叫靜電。摩擦生電。玻璃棒帶了電,就能吸起輕小的東西。”
朱怡鑠自己試了試,用絲綢摩擦玻璃棒,吸紙屑。
果然吸起來(lái)了。他又用毛皮摩擦琥珀,也能吸。他高興得不行。
“爺爺,電跟咱們用的電燈,是一樣的嗎?”
朱興明想了想,說(shuō):“差不多。電燈里的電,是流動(dòng)的電。這個(gè)靜電,是不動(dòng)的電。可本質(zhì)是一樣的。”
朱怡鑠問(wèn):“那怎么能讓電流動(dòng)起來(lái)?”
朱興明說(shuō):“用電池。或者用發(fā)電機(jī)。發(fā)電機(jī)你知道,東郊電廠就有。那些巨大的機(jī)器,就是發(fā)電的。”
朱怡鑠去過(guò)電廠,見(jiàn)過(guò)那些轟鳴的機(jī)器。
他當(dāng)時(shí)只覺(jué)得震撼,現(xiàn)在明白了,那些機(jī)器發(fā)出的,就是電。
看不見(jiàn)摸不著,卻能點(diǎn)亮整個(gè)京城的電。
“爺爺,您怎么知道這么多?”朱怡鑠又問(wèn)了一次這個(gè)問(wèn)題。
朱興明看著他,沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“朕是皇帝。皇帝得知道天下的事。這些是工匠們告訴朕的。”
朱怡鑠點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)再問(wèn)。
可他心里知道,爺爺知道的,比工匠們多得多。
工匠們只知道怎么做,不知道為什么。
可爺爺知道為什么。他知道電是什么,從哪里來(lái),到哪里去。這不像工匠能告訴他的。
朱怡鑠沒(méi)有追問(wèn)。他怕問(wèn)多了,爺爺會(huì)不高興。可他把這個(gè)疑問(wèn),藏在了心里。
朱怡鑠的知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了同齡人。
他會(huì)算復(fù)雜的面積和體積,會(huì)畫精確的幾何圖形,會(huì)解釋光的折射和反射,會(huì)說(shuō)明水的浮力和杠桿的原理。
他知道地球是圓的,繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
他知道天上的星星也是太陽(yáng),有些比太陽(yáng)還大。
他知道電是看不見(jiàn)摸不著的,可它能點(diǎn)亮整個(gè)京城。
太子朱和壁有時(shí)候考他,問(wèn)他一些四書(shū)五經(jīng)的問(wèn)題,他對(duì)答如流。
問(wèn)他一些時(shí)政的問(wèn)題,他也能說(shuō)出個(gè)一二三。
可問(wèn)他那些奇怪的知識(shí)——比如為什么船能浮在水上,為什么蠟燭滅了,為什么玻璃棒能吸紙屑——他就說(shuō)得頭頭是道,把朱和壁聽(tīng)得一愣一愣的。
“鑠兒,這些是誰(shuí)教你的?”朱和壁問(wèn)。
“爺爺教的。”朱怡鑠說(shuō)。
朱和壁沉默了。
他知道父皇在教孫子一些東西,可他不知道教的是這些。
這些不是四書(shū)五經(jīng),不是詩(shī)詞歌賦,不是帝王之術(shù)。
這是……他也不知道該叫什么。
可他知道,這些東西,有用。因?yàn)楦富视盟鼈兘穗姀S,修了鐵路,造了電燈。這些實(shí)實(shí)在在的東西,讓大明變強(qiáng)了。
朱和壁不再問(wèn)了。他相信父皇。父皇做什么,都有道理。
朱怡鑠也越來(lái)越崇拜爺爺。
他覺(jué)得爺爺什么都知道,什么都懂。
天上的,地上的,看得見(jiàn)的,看不見(jiàn)的,爺爺都能講出道理來(lái)。
他有時(shí)候想,爺爺是不是神仙?可他不敢問(wèn)。他怕問(wèn)了,爺爺就不教他了。
這一年的春天,朱興明開(kāi)始教他化學(xué)。
他不敢直接講元素周期表,那些東西太超前了。他從身邊的東西講起。
再者說(shuō)了,化學(xué)元素周期表,那可是他老朱家歷代的名字。
“鑠兒,你看,這塊鐵,生銹了。為什么?”朱興明拿著一塊生了銹的鐵片。
朱怡鑠想了想,說(shuō):“因?yàn)榱芰擞辏俊?br/>“對(duì)。鐵遇到水和空氣,就會(huì)生銹。水和空氣里有東西,跟鐵起了反應(yīng),變成了鐵銹。鐵銹跟鐵不一樣。鐵是硬的,鐵銹是松的。鐵是灰的,鐵銹是紅的。”
朱怡鑠摸了摸鐵銹,確實(shí)松,一摳就掉。
“爺爺,那銅生銹呢?銅銹是綠的。”
“對(duì)。不同的東西,跟水和空氣反應(yīng),生出來(lái)的銹不一樣。這說(shuō)明,不同的東西,有不同的‘脾氣’。”
朱怡鑠記住了“脾氣”這個(gè)詞。他覺(jué)得,化學(xué)就是研究東西的“脾氣”的。
朱興明又拿了一根蠟燭,點(diǎn)著了,用杯子扣住。蠟燭滅了。
“爺爺,這是空氣的事。您教過(guò)我。”
“對(duì)。可你知道蠟燭燃燒后,變成了什么嗎?”朱興明問(wèn)。
朱怡鑠搖搖頭。
朱興明拿了一個(gè)干燥的杯子,扣在蠟燭上方。杯壁上出現(xiàn)了水珠。
“你看,蠟燭燃燒,生成了水。”
朱怡鑠驚訝極了。蠟燭怎么燒出水來(lái)?他看著那些水珠,伸手摸了摸,確實(shí)是水。
“爺爺,蠟燭里有水?”
“不是。蠟燭里有氫,有碳。氫跟空氣里的氧結(jié)合,就變成了水。碳跟氧結(jié)合,就變成了看不見(jiàn)的氣體,叫二氧化碳。”
朱怡鑠聽(tīng)得似懂非懂。氫?氧?二氧化碳?這些詞,他從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)。
“爺爺,什么是氫?什么是氧?”
朱興明想了想,說(shuō):“是兩種看不見(jiàn)的東西。空氣里就有氧。氫是蠟燭里的。等以后,爺爺再慢慢教你。”
朱怡鑠點(diǎn)了點(diǎn)頭。他覺(jué)得化學(xué)比物理還神奇。
物理講的還是看得見(jiàn)摸得著的東西,化學(xué)講的是看不見(jiàn)摸不著的,可它們卻能變成看得見(jiàn)摸得著的。水、鐵銹、二氧化碳,都是變出來(lái)的。
他覺(jué)得這個(gè)世界,越來(lái)越奇妙了。
第朱興明教他生物進(jìn)化。他不敢說(shuō)“進(jìn)化論”,不敢說(shuō)“達(dá)爾文”。他用自己的話,慢慢講。
“鑠兒,你看,御花園里的花,有紅的,有黃的,有白的。為什么不一樣?”
“因?yàn)槠贩N不同。”
“對(duì)。品種是怎么來(lái)的?”朱興明問(wèn)。
朱怡鑠想了想,說(shuō):“是花匠培育的。把紅的和黃的種在一起,結(jié)出的種子,可能開(kāi)出橙色的花。”
“對(duì)。這叫雜交。可野外的花,沒(méi)有花匠,怎么會(huì)有不同的品種?”
朱怡鑠搖搖頭。
朱興明說(shuō):“因?yàn)榄h(huán)境不同。有的地方熱,有的地方冷。有的地方干,有的地方濕。花為了適應(yīng)環(huán)境,慢慢變了。變了幾萬(wàn)年,幾百萬(wàn)年,就變成了不同的品種。”
朱怡鑠驚訝極了:“幾萬(wàn)年?幾百萬(wàn)年?花能活那么久?”
“不是一朵花活那么久。是花一代一代傳下去。每一代都有微小的變化。幾萬(wàn)代之后,變化就大了。大到變成了不同的品種。”
朱怡鑠想起了自己讀過(guò)的史書(shū)。幾千年前的人,跟現(xiàn)在的人,也不一樣了。是不是人也在變?
“爺爺,人也是這樣嗎?”
朱興明沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“是。人也是這樣。幾萬(wàn)年前的人,跟現(xiàn)在的人,不一樣。幾萬(wàn)年后的人,跟咱們,也會(huì)不一樣。”
朱怡鑠覺(jué)得這個(gè)想法太震撼了。人不是一成不變的,是在慢慢變的。變得更好,還是更差?他不知道。可他知道,爺爺說(shuō)的,一定是對(duì)的。
“爺爺,您怎么知道這些的?”
朱興明說(shuō):“是西洋人說(shuō)的。他們挖出了古代動(dòng)物的骨頭,發(fā)現(xiàn)跟現(xiàn)在的動(dòng)物不一樣。說(shuō)明動(dòng)物在變。”
朱怡鑠記住了。他以后也要挖骨頭,看看古代的東西是什么樣。
這天朱怡鑠忽然問(wèn)了一個(gè)讓朱興明措手不及的問(wèn)題。
“爺爺,您是不是從后世來(lái)的?”
朱興明愣住了。他看著孫子那雙清澈的眼睛,張了張嘴,說(shuō)不出話來(lái)。
朱怡鑠繼續(xù)說(shuō):“您知道的東西,不是這個(gè)時(shí)代的人能知道的。您知道電是什么,知道星星是什么,知道人是從動(dòng)物變來(lái)的。您知道那些西洋傳教士都不知道的事。您教我的那些,書(shū)上沒(méi)有,工匠也不知道。您只能是從后世來(lái)的。”
朱興明沉默了。他沒(méi)想到,孫子會(huì)這么聰明,會(huì)把這些蛛絲馬跡串起來(lái)。
他以為自己的秘密藏得很好,可在一個(gè)聰明的孩子面前,什么都藏不住。
“鑠兒……”朱興明開(kāi)口,聲音有些沙啞。
朱怡鑠跪了下去:“爺爺,我只是想知道,您怎么可能知道那么多。”
朱興明看著他,看了很久。
然后他嘆了口氣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“是。爺爺是從后世來(lái)的。”
朱怡鑠感覺(jué)不可思議,這怎么可能。
是不是爺爺騙自己?一時(shí)間,他又有些懷疑。
“爺爺,后世是什么樣的?”他問(wèn)。
朱興明望著窗外,慢慢地說(shuō):“后世……有比火車快一百倍的車,有比電燈亮一百倍的燈,有能飛上天的機(jī)器,有能在水里潛行的船。有能治好無(wú)數(shù)疾病的藥,有能讓莊稼增產(chǎn)幾倍的肥料。有能讓千里之外的人說(shuō)話的工具,有能讓萬(wàn)里之外的人見(jiàn)面的機(jī)器。”
朱怡鑠聽(tīng)得入了神。那些東西,他想象不出來(lái)。
可他相信爺爺。爺爺說(shuō)的,一定都是真的。
“爺爺,您為什么來(lái)這兒?”
朱興明沉默了很久,說(shuō):“爺爺也不知道。也許是老天爺想讓爺爺做點(diǎn)事吧。爺爺在后世,就是個(gè)普通人。可在這兒,爺爺是皇帝。能做很多事。”
“您后悔嗎?”
朱興明笑了:“不后悔。后悔就不會(huì)教你了。”
朱怡鑠也笑了。他跪在那里,拉著爺爺?shù)氖郑睦镉幸环N說(shuō)不出的溫暖。
從那天起,朱興明不再瞞著孫子了。
他把自己知道的后世知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)地,系統(tǒng)地,教給朱怡鑠。
數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、天文、地理、歷史、醫(yī)學(xué)、工程、經(jīng)濟(jì)、政治——他把自己能記住的,都教了。
朱怡鑠學(xué)得飛快。他的腦子像一塊海綿,拼命地吸收著那些知識(shí)。
他知道這些知識(shí),是爺爺從后世帶來(lái)的,是幾百年后的人才知道的。
他比別人多活了幾百年。他必須學(xué)好,必須用好,不能辜負(fù)爺爺。
朱和壁發(fā)現(xiàn)兒子越來(lái)越不一樣了。
他說(shuō)的話,做的事,寫的文章,都透著一股說(shuō)不出的“新”。
不是那種標(biāo)新立異的“新”,是那種從骨子里透出來(lái)的、見(jiàn)過(guò)世面的“新”。朱和壁知道,這是父皇教的。他感激父皇。
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第一千四百四十六章 標(biāo)新立異
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